BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG THCS LÂM GIANG docx

... T.$]'t )"8?1AZ)$%LOPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĂN YÊNTRƯỜNG THCS LÂM GIANG BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁDANH SÁCH VÀ CHỮ KÝ THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁTT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ Chữ ... W"86+)&^$/"G&$N,]M [H1-1- 04-02];[H1-1- 05-03]; OTRƯỜNG THCS LÂM GIANG BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ \)-&'U )'#&$K)-)-Y,N&ZT;Y"Z6$E" ... )"8?1AZ)$%L>M>-&$) _5. Tự đánh giá: ^&M;NM;8NM;NTiêu chí: ĐạtTiêu chí 3: Kết quả đánh giá, xếp loại giáo viên và việc đảm bảo cácquyền của giáo viên.![B>%G=LS%)>'d>%8W$&>%""@6mjkDB>3)$4>JF1'C%C%#%)>'RL+B,%"6RL!&%C%#%)>'%LZ;$&%)>'%L9-%T8!"@6imk%)>'\F%p6F#+/.&1DE&(V...

Mẫu báo cáo tự đánh giá trường THCS

... Viết báo cáo tự đánh giá. 3.7. Công bố báo cáo tự đánh giá. 4. Phương pháp và công cụ tự đánh giá: 4.1. Phương pháp tự đánh giá: 4.2. Công cụ tự đánh giá: 5. Kết quả quá trình tự đánh giá: II. TỰ ... lập Hội đồng tự đánh giá. 3.2. Xác định mục đích, phạm vi tự đánh giá. 3.3. Xây dựng kế hoạch tự đánh giá. 3.4. Thu thập, xử lý và phân tích các thông tin, minh chứng.3.5. Đánh giá mức độ đạt ... chức trong trường 1.4. Về xây dựng đội ngũ giáo viên1.5. Về học sinh:1.6. Những thành tích và kết quả giáo dục đã đạt được:2. Mục đích, lý do tự đánh giá: 3. Quy trình tự đánh giá: 3.1. Thành...

41
1,005
1

Mẫu báo cáo tự đánh giá trường Tiểu học

... do:3- Quy trình tự đánh giá: 4. Phương pháp tự đánh giá: 5. Công cụ tự đánh giá: 6. Kết quả quá trình tự đánh giá: II - TỰ ĐÁNH GIÁ:1. Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường Mở đầu: 1.1. ... lượng:5.6.5. Tự đánh giá: 5.7. Tiêu chí 7: Trường có đủ thiết bị giáo dục, đồ dùng dạy học; khuyến khích giáo viên tự làm đồ dùng dạy học và sử dụng đồ dùng dạy học hiệu quả.a) Có đủ thiết bị giáo ... động giáo dục trong trường theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;b) Có văn bản quy định về việc giáo viên sử dụng thiết bị giáo dục trong các giờ lên lớp;c) Khuyến khích giáo viên tự làm...

32
1,284
9

Hướng dẫn viết báo cáo tự đánh giá Trường học

... 35T êỰ hỰ n 1: Ch n l∂ ph t tr n tr∂ ng THCS ⇬ ⇿ ⇮ ∁ ⇼37384394041TTM thôngtin minhh ng∃Tên thông t nm nh h ng∃QỰἂ t đ nh⇬...

47
1,118
9

Bài giảng Báo cáo tự đánh giá trường tiểu học

... trưởngĐ/C Phạm Quang Long: Phần 2 : TỰ ĐÁNH GIÁĐẶT VẤN ĐỀ1. Mục đích, lí do tự đánh giá :Mục đích tự đánh giá là để nhà trường tự xem xét, tự kiểm tra, chỉ ra các điểm mạnh, điểm yếu ... của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học.QUYẾT ĐỊNH: Điều 1: Thành lập Hội đồng tự đánh giá trường tiểu học ... đạt: 5.2. Tự đánh giá tiêu chí : Đạt: Không đạt: Người viết báo cáo : Phạm Quang Long PHÒNG GD - ĐT CHƯ PĂHTRƯỜNG TIỂU HỌC IALYPHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍTiêu chuẩn 6 : Nhà trường gia...

108
1,005
1

Tài liệu mẫu báo cáo tự đánh giá trường học

... chất lượng5. Tự đánh giá Tiêu chí 7.04:1. Mô tả hiện trạng2. Điểm mạnh3. Điểm yếu 4. Kế hoạch cải tiến chất lượng5. Tự đánh giá Kết luận: IV. Kết luận của báo cáo tự đánh giá: 1. Số lượng ... đồng Tự đánh giá. Phụ lục 2: Quyết định về việc thành lập Ban thư ký và Nhóm chuyên trách.Phụ lục 3: Kế hoạch Tự đánh giá. Phụ lục 4: Danh mục các minh chứng dùng trong báo cáo tự đánh giá. Nơi ... III. Tự đánh giá Phần này mô tả chi tiết kết quả tự đánh giá của nhà trường, lần lượt xem xét tất cảcác tiêu chí. Cần dựa vào các chỉ số để mô tả và đánh giá các tiêu chí.Việc đánh giá các...

Bao cao Tu danh gia của truong CDSP Yen Bai

... chỉ số quan trọng2013PHẦN THỨ HAI: TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA TRƯỜNG2214 I. ĐẶT VẤN ĐỀ2215 II. ĐÁNH GIÁ TỔNG QUAN2316Tiêu chuẩn 1. Sứ mạng và mục tiêu của Trường Cao đẳng Sư phạm Yên Bái2317 ... 1 Së gi¸o dôc vµ ®µo t¹o Yªn B¸iTrêng Cao ®¼ng s ph¹mBÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ(Để đăng ký kiểm định chất lượng trường )Yên Bái, tháng 5 năm 2009Bùi Sỹ ĐứcThạc sĩ; Bí thư Đoàn thanh ... dân tỉnh Yên Bái đã quyết định sáp nhập trường Sư phạm nhà trẻ Mẫu giáo, trường Cán bộ quản lý giáo dục vào trường CĐSP Yên Bái, từ đó đến nay nhà trường trở thành một trung tâm đào tạo đa...

128
1,234
2

Báo cáo tự đanh giá chất lượng trường TH

... báo cáo tự đánh giá, nhà trường tổ chức công khai tại đơn vị để lấy ý kiến góp ý. Hội đồng tự đánh giá thu thập, xử lý các ý kiến thu được và hoàn thiện báo cáo. Công bố công khai báo cáo tự ... tập hợp thành báo cáo tự đánh giá của nhà trường và là văn bản để nhà trường cam kết thực hiện các hoạt động cải tiến và nâng cao chất lượng giáo dục.4.7. Công bố báo cáo tự đánh giá: Sau khi ... các nhận định trong báo cáo tự đánh giá của nhà trường. Phiếu đánh giá tiêu chí được lập cho từng tiêu chí làm cơ sở để tổng hợp thành báo cáo tự đánh giá. 4.5. Đánh giá mức độ đạt được theo từng...

Báo cáo tự đánh giá kiểm định chất lượng GD trường Vĩnh Phúc

... c k , rà soát, đánh giá đ c i ti n vi c s d ng,ỗ ọ ỳ ể ả ế ệ ử ụthi t b d y h c và vi t, đánh giá, v n d ng sáng ki n, kinhế ị ạ ọ ế ậ ụ ếnghi m v các ho t đ ng giáo d c c a giáo viên ho c ... ịb) M i n m h c, giáo viên ch nhi m đ c Lãnh đ o nhàỗ ă ọ ủ ệ ượ ạtr ng đánh giá hoàn thành các nhi m v đ c giao.ườ ệ ụ ược) Hàng tháng, giáo viên ch nhi m t rà soát, đánh giá ệ ựho t đ ng ... ệ ầđ , nghiêm túc các biên b n báo cáo đ nh kì đ c bi t lá các biênủ ả ị ặ ệb n báo cáo đ t xu t v công tác ch nhi m c a Hi u tr ng.ả ộ ấ ề ủ ệ ủ ệ ưở*T đánh giá TIÊU CHÍ:ự 1.Xác đ nh nhà...

Bao cao Tu danh gia THPT Tam nong

... giữa các GVCN.2.9.5- Tự đánh giá: Đạt2.10 Tiêu chí 10: Nhà trường đánh giá, xếp loại học lực của học sinh theo Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh của Bộ GD&ĐT.a) Đánh giá, xếp loại học lực ... viên Hội đồng tự đánh giá 1Mục lục 2Danh mục các chữ viết tắt 3Phần I. CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA NHÀ TRƯỜNG 41BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁTiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển của trường trung ... học.2.5.5- Tự đánh giá: Đạt2.6 Tiêu chí 6: Tổ văn phòng của nhà trường (tổ Giáo vụ và Quản lý học sinh, tổ Quản trị và đời sống, các bộ phận khác đối với trường phổ thông dân tộc nội trú cấp tỉnh, trường...

Xem thêm