0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Quản lý thiết bị dạy học tại trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp hải phòng trong bối cảnh hiện nay

Quản lý thiết bị dạy học tại trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp  hướng nghiệp hải phòng trong bối cảnh hiện nay

Quản thiết bị dạy học tại trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp hải phòng trong bối cảnh hiện nay

... của quản thiết bị dạy học trong các Trung tâm Giáo dục Kỹ thuật tổng hợp H-ớng nghiệp trong bối cảnh hiện nay. 1.4.1. Kế hoạch hoá việc mua sắm, trang bị, tái trang bị thiết bị dạy học. ... phổ thông trung học tốt nghiệp ra tr-ờng. 2 Thiết bị dạy học tại Trung tâm Giáo dục KTTH HN. 3.2.Đối t-ợng nghiên cứu. Thiết bị dạy học tại Trung tâm Giáo dục KTTH HN Hải Phòng. 4. ... của quản thiết bị dạy học trong hoạt động giáo dục nghề phổ thông tại Trung tâm KTTH - HN. - Đánh giá thực trạng quản thiết bị dạy học. - Đề xuất một số biện pháp quản thiết bị dạy. ...
  • 24
  • 579
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học chương trình trung học phổ thông ở trung tâm giáo dục thường xuyên ngô quyền thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản hoạt động dạy học chương trình trung học phổ thông ở trung tâm giáo dục thường xuyên ngô quyền thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện nay

... vấn đề luận về dạy học, công tác quản hoạt động dạy học Trung tâm Giáo dục Thƣờng xuyên (GDTX). Nghiên cứu, khảo sát và phân tích thực trạng quản hoạt động dạy học Trung tâm GDTX ... động dạy học vào thực tiễn. Về luận Trong luận văn này tác giả đã nghiên cứu các cơ sở luận và thực tiễn về quản lý, quản giáo dục, quản nhà trƣờng, quản hoạt động dạy học một ... quản sự thay đổi trong quản giáo dục /Quản nhà trường. Tập bài giảng dành cho học viên cao học, 2010. 12. Đặng Xuân Hải. Vai trò của cộng đồng xã hội đối với giáo dục quản Giáo dục. ...
  • 25
  • 532
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp số 5 hà nội gắn với kinh tế   xã hội địa phương

Biện pháp quản hoạt động giáo dục nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp số 5 hà nội gắn với kinh tế xã hội địa phương

... quản hoạt động giáo dục nghề phổ thông ở Trung tâm Giáo dục kỹ thuật Tổng hợp số 5 Hà Nội. Keywords: Quản giáo dục; Giáo dục thường xuyên; Trường dạy nghề Content MỞ ĐẦU 1. ... Luận văn thạc sỹ Quản Giáo dục - 2010. 19. Phạm Văn Liêm, Một số biện pháp Quản công tác GD hướng nghiệp cho HS PT trung học tại trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp số 3 Hà Nội, ... dùng trong đề tài 1.2.1. Giáo dục kỹ thuật tổng hợp Giáo dục hướng nghiệp 1.2.1.1. Giáo dục kỹ thuật tổng hợp (GDKTTH) Theo K. Marx, GDKTTH là cho HS "làm quen với những nguyên cơ...
  • 24
  • 712
  • 1
Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật tổng hợp – hướng nghiệp

Tích hợp các kiến thức về sản xuất điện năng khi dạy một số bài học vật lí (chương trình và sách giáo khoa cơ bản) góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ thuật tổng hợphướng nghiệp

... - Về mặt luận: Vận dụng dạy học tích hợp vào việc thực hiện giáo dục KTTH – hướng nghiệp cho HS qua dạy học môn Vật lí. - Về mặt thực tiễn: Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... BÀI HỌC VẬT LÍ (CHƢƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA CƠ BẢN) GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC KỸ THUẬT TỔNG HỢP – HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH THPT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... (2001), Giảng dạy tích hợp các khoa học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, Tạp chí giáo dục số 7. 16. Thái Duy Tuyên, Những vấn đề cơ bản của giáo dục học hiện đại, NXB giáo dục 1999....
  • 137
  • 1,470
  • 5
Một số giải pháp quản lí hoạt động hướng nghiệp ở trung tâm kĩ thuật tổng hợp   hướng nghiệp cẩm xuyên trong giai đoạn hiện nay

Một số giải pháp quản lí hoạt động hướng nghiệptrung tâmthuật tổng hợp hướng nghiệp cẩm xuyên trong giai đoạn hiện nay

... động quản lý: Là sự tác động có mục đích đến tập thể ngời, nhằm thực hiện mục tiêu quản lý. Trong giáo dục và đào tạo, đó là sự tác động của nhà quản giáo dục đến tập thể giáo viên, học sinh ... lợng giáo dục khác trong xã hội nhằm thực hiện hệ thống các mục tiêu quản giáo dục. 1.1.2. Các chức năng quản lý: Là biểu hiện của bản chất quản lý, có bốn chức năng cơ bản liên hệ mật thiết ... xã hội. Tuy vậy, giáo dục HN hiện nay cha đợc các cấp quản giáo dục và các nhà trờng quan tâm đúng mực, còn có địa phơng và trờng học cha thực hiện đầy đủ nội dung giáo dục hớng 1cờ vào...
  • 95
  • 502
  • 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý thiết bị dạy học tại các trường trung học phổ thông quận hải an thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản thiết bị dạy học tại các trường trung học phổ thông quận hải an thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... " ;Quản trường học là một hệ thống những tác động sư phạm hợp và có hướng đích của chủ thể quản đến tập thể giáo viên, học sinh và cáclực lượng xã hội trong và ngoài nhà trường hướng ... có hệ thống, hợp quy luật) của chủthể quản đến tập thể giáo viên, công nhân viên, tập thể học sinh, cha mẹ học sinh và các lực lượng xã hội trong và ngoài nhà trường nhằm thực hiện cóchất ... Bộ Giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinh TRN MNH CNGMT S GII PHP NNG CAO HIU QU QUN Lí THIT B DY HC TI CC TRNG TRUNG HCPH THễNG QUN HI AN THNH PH HI PHềNG Chuyên ngành: Quản giáo dục ...
  • 122
  • 1,553
  • 12
Biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản thiết bị dạy học tại trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

... thể nghiên cứu Công tác quản thiết bị dạy học tại Trường Đại học Trà Vinh trong giai đoạn hiện nay. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản thiết bị dạy học tại ĐHTV 3.3. Phạm vi ... SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC 1.1. KHÁI QUÁT LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ Thiết bị dạy học là một trong những điều kiện quan trọng để thực hiện nội dung giáo dục ... PHÁP QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chuyên ngành: Quản giáo dục Mã số: 60.14.05 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Đà...
  • 26
  • 1,279
  • 7
Các biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp quản thiết bị dạy học tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay

... Chƣơng 1: Cơ sở luận về thiết bị dạy học quản thiết bị dạy học Chƣơng 2: Thực trạng thiết bị dạy học quản thiết bị dạy học trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I. Chƣơng ... biện pháp quản thiết bị dạy học trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay. Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC 1.1 ... học, sử dụng thiết bị dạy học, bảo quản thiết bị dạy học. Quản thiết bị dạy học là một trong những nhiệm vụ quản nằm trong mô hình quản chung là quản giáo dục. - Nguyên tắc về...
  • 16
  • 1,301
  • 5
Phân tích và thiết kế hệ thống Quản lí dạy và học nghề tại các Trung tâm Giáo dục Kĩ thuật tổng hợp

Phân tích và thiết kế hệ thống Quảndạyhọc nghề tại các Trung tâm Giáo dụcthuật tổng hợp

... và thiết kế hệ thống quản dạy học nghề 3Chương1: Mô tả hệ thống 31.1. Mô hình hoạt động ở các Trung tâm Giáo dục thuật tổng hợp 31.2. Thực trạng quản dạy học nghề tại các Trung tâm ... quan tâm nhằm đưa đất nước ta tiến kịp thời đại.Trước đây ở Trung tâm Giáo dục Kỹ thuật tổng hợp (TTGDKTTH) Số 1 (và hiện nay ở một số Trung tâm khác), công tác quản việc dạy học nghề ... THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢN LÍ DẠY VÀ HỌC NGHỀChương 1MÔ TẢ HỆ THỐNG1.1. MÔ HÌNH HOẠT ĐỘNG Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC KĨ THUẬT TỔNG HỢPVào đầu mỗi năm học, song song với việc học tập văn hoá tại...
  • 31
  • 440
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp số 1biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nayquản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện ninh giang tỉnh hải dươngbiện pháp quản lí hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyênđề tài quản lý thiết bị dạy họcquản lý thiết bị dạy họcchương trình quản lý thiết bị dạy họcnguyên tắc quản lý thiết bị dạy họcphần mềm quản lý thiết bị dạy học miễn phíbiện pháp quản lý thiết bị dạy họcluận văn quản lý thiết bị dạy họcmẫu sổ quản lý thiết bị dạy họcsáng kiến kinh nghiệm quản lý thiết bị dạy họcphần mềm quản lý thiết bị dạy họccông tác quản lý thiết bị dạy họcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam