Phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh thái bình theo hướng chuẩn hóa
Phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh thái bình theo hướng chuẩn hóa
... phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX; Chuẩn và Chuẩn hóa; phát triển đội ngũ giám đốc theo Chuẩn giám đốc TTGDTX . - Nghiên cứu thực tiễn phát triển đội ngũ giám đốc TTGDTX của tỉnh Thái Bình. - ... đảm bảo đội ngũ này nhanh chóng được chuẩn hóa. Trên đây là lý do tác giả chọn đề tài Phát triển đội ngũ giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh Thái Bình theo hướng chuẩn hoá” ... phát triển đội ngũ giám đốc theo hướng chuẩn hóa đáp ứng yêu cầu quản lý giáo dục thường xuyên được coi là nhiệm vụ cấp bách và lâu dài. Thái Bình có các cơ sở giáo dục thường xuyên phát triển...
- 13
- 501
- 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên theo định hướng chuẩn hoá
... phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên theo định hướng chuẩn hoá 76 3.2.3.1. Quy hoạch đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên cấp ... hoạch đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 41 2.2.2. Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh ... ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên 12 1.2.3. Chuẩn hoá 15 1.3. Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện theo quan điểm chuẩn hóa 16 1.3.1. Trung...
- 129
- 1,138
- 10
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... bộ lãnh đạo quản lý (các Giám đốc, P .Giám đốc) tại 6 trung tâm cấp huyện, tỉnh Bắc Ninh; 94 giáo viên (giáo viên trong định mức và ngoài định mức), 115 học viên trung tâm GDTX huyện Tiên Du. ... GDTX cấp huyện đối với cán bộ có liên quan( đội ngũ cán bộ giáo viên kể cả giáo viên thỉnh giảng, hợp 12 2 1 0 11 3 1 0112đồng) ở các trung tâm GDTX. Giám đốc trung tâm GDTX phải thường xuyên ... các trung tâm GDTX các huyện, chúng tôi đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Bắc Ninh, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và...
- 138
- 774
- 8
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục bổ túc trung học phổ thông ở các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện, tỉnh hà tĩnh
... lợng giáo dục BTTHPT ở các trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện ,tỉnh Hà Tĩnh.Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao chất lợng giáo dục BTTHPT ở các trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện, tỉnh ... lợng giáo dục BTTHPT ở các trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện, tỉnh Hà Tĩnh . + Phân tích, đánh giá thực trạng chất lợng giáo dục BTTHPT tại các trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện, ... bộ giáo dục và đào tạotrờng đại học vinhnguyễn thái hoàMột số giải pháp nâng cao chất lợng giáo dục bổ túc trung học phổ thông ở các trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện, tỉnh hà...
- 86
- 788
- 2
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện
... phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên theo định hướng chuẩn hoá 76 3.2.3.1. Quy hoạch đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên cấp ... hoạch đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 41 2.2.2. Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh ... ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên 12 1.2.3. Chuẩn hoá 15 1.3. Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thƣờng xuyên cấp huyện theo quan điểm chuẩn hóa 16 1.3.1. Trung...
- 129
- 708
- 3
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên caaos huyện trên địa bàn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... dạy, giáo dục tại trung tâm GDTX [8]. - Giáo viên trung tâm GDTX cấp huyện: Giáo viên trung tâm GDTX cấp huyện là giáo viên trực tiếp giảng dạy, giáo dục trong trung tâm GDTX cấp huyện, gồm: Giám ... Giám đốc, các Phó giám đốc, giáo viên dạy các môn học theo các chơng trình giáo dục để lấy văn bằng vàchứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân.1.2.3. Đội ngũ và đội ngũ giáo viên- Đội ngũ: ... Các trung tâm GDTX đợc thành lập theo hớng mỗi huyện, thị xã có một trung tâm GDTX và toàn tỉnh có 2 trung tâm GDTX cấp tỉnh. Các trung tâm HTCĐ đợc thành lập theo hớng mỗi xã, thịtrấn có 1 trung...
- 98
- 622
- 0
Cơ sở khoa học phát triển trung tâm giáo dục thường xuyên ở các tỉnh đồng bằng sông cửu long
... sở vật chất và hiện đại hóa phương tiện dạy học; đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục trong phát triển Trung tâm giáo dục thường xuyên; Gắn phát triển Trung tâm giáo dục thường xuyên với nhu cầu người ... pháp lý địa phương nhằm phát triển các Trung tâm giáo dục thường xuyên; đào tạo, bồi dưỡng phát triển đội ngũ giáo viên cơ hữu và cán bộ quản lý Trung tâm giáo dục thường xuyên; đầu tư đồng bộ ... chương trình giáo dục thường xuyên; quản lý các phương thức học; Đề xuất các giải pháp phát triển Trung tâm GDTX ở ĐBSCL: quy hoạch mạng lưới phát triển Trung tâm giáo dục thường xuyên; hoàn...
- 21
- 610
- 0
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long
... GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáo dục không chính quy GDCQ Giáo dục chính quy GDTX Giáo dục thường xuyên KCQ Không chính quy TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên TTHTCĐ Trung tâm học ... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường, giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống ... TẠO HỆ ĐẠI HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN CẤP TỈNH 1.1. TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.1. Những nghiên cứu về giáo dục thƣờng xuyên Giáo dục thường xuyên (GDTX) là một vấn...
- 190
- 728
- 1
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long
... GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáo dục không chính quy GDCQ Giáo dục chính quy GDTX Giáo dục thường xuyên KCQ Không chính quy TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên TTHTCĐ Trung tâm học ... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường, giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống ... cứu về giáo dục thƣờng xuyên Giáo dục thường xuyên (GDTX) là một vấn đề được các nhà khoa học giáo dục của nhiều nước quan tâm. Thực tiễn cho thấy khi nghiên cứu về giáo dục thường xuyên các...
- 256
- 1,019
- 1
Từ khóa: giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyênphó giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyênchuẩn giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyêngiám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên quận 8giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên tân bìnhgiám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên huyện cát hảigiám thị trung tâm giáo dục thường xuyên tân bìnhskkn giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong trung tâm giáo dục thường xuyên qua các tiết học địa lí thpttổ chức các gameshow tạo hứng thú học môn ngữ văn tại trung tâm giáo dục thường xuyêngiáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong trung tâm giáo dục thường xuyên qua các tiết học địa líquản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yênbiện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yênbiện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên huyện lộc bình tỉnh lạng sơnphát triển đội ngũ cán bộ quản lý trung tâm giáo dục thường xuyên tại thành phố hải phòngphát triển đội ngũ giáo viên hệ bổ túc trung học phổ thông tại trung tâm giáo dục thường xuyên huyện vũ thư tỉnh thái bìnhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam