0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản

Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản

Nâng cao khả năng nhận thức duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá 11 chương trình bản

... đề tài: Nâng cao khả năng nhận thức duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập Hóa 11 chương trình bản áp dụng vào quá trình dạy học môn Hóa học ở trường ... 1970. Nâng cao khả năng nhận thức duy của học sinh Trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá 11 chương trình bản Trần Thị Hải Yến Trường Đại học Giáo dục ... Hóa lớp 11 chương trình bản theo các mức độ nhận thức duy. Sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức duy vào dạy học các bài Hóa lớp 11 trong chương trình...
  • 18
  • 1,076
  • 1
Tài liệu luận văn: “Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh Trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản pdf

Tài liệu luận văn: “Nâng cao khả năng nhận thức duy của học sinh Trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá 11 chương trình bản pdf

... “ Nâng cao khả năng nhận thức duy của học sinh Trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá 11 chương trình bản Nâng cao khả năng nhận thức duy ... đề tài: Nâng cao khả năng nhận thức duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập Hóa 11 chương trình bản áp dụng vào quá trình dạy học môn Hóa học ở trường ... quả của hệ thống bài tập đã xây dựng nhằm nâng cao khả năng nhận thức duy hóa học của học sinh. Đối chứng kết quả giữa lớp sử dụng bài tập giúp nâng cao khả năng nhận thức duy với...
  • 19
  • 739
  • 0
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao)

Phát triển năng lực nhận thức duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu hóa học lớp 12 nâng cao)

... dựng hệ thống bài tập phần hữu trong chương trình hoá học lớp 12 nâng cao theo các mức độ nhận thức duy. Sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức duy vào dạy học các bài ... dựng hệ thống bài tập phần hữu trong chương trình hóa học lớp 12 nâng cao theo các mức độ nhận thức duy. Sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức duy vào dạy học các bài ... bài tập theo các mức độ nhận thức duy của học sinh. - Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng hệ thống bài tập theo mức độ nhận thức duy nhằm phát triển năng lực nhận thức duy của...
  • 26
  • 1,354
  • 2
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông

Phát triển năng lực nhận thức duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học phổ thông

... cứu sở lí luận về sự phát triển năng lực nhận thức duy của học sinh thông qua quá trình dạy học môn hoá học. Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hoá học nói chung bài tập hoá học thực ... triển năng lực nhận thức duy của HS. Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hoá học thực nghiệm trong chương trình hoá học phổ thông theo các mức độ nhận thức duy. Sử dụng hệ thống bài ... cứu sở lí luận về sự phát triển năng lực nhận thức duy của học sinh thông qua quá trình dạy học môn hoá học. Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hoá học nói chung 3 bài tập hoá học...
  • 25
  • 2,561
  • 12
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)

Phát triển năng lực nhận thức duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)

... đƣợc yêu cầu nâng cao năng lực nhận thức duy của học sinh trung học phổ thông. Xác nhận sự đúng đắn của một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc sử dụng hệ thống bài tập phần hiđrocacbon ... quả để đánh giá khả năng áp dụng hệ thống các bài tập hóa học hữu lớp 11- nâng cao vào việc phát triển năng lực nhận thức duy cho HS Trung học phổ thông. 3.1.2. NHIỆM VỤ Biên soạn ... toán học trong khoa học giáo dục, Nxb Giáo dục 1983. 10. Lê Văn Dũng, Phát triển năng lực nhận thức duy cho học sinh THPT qua hệ thống bài tập hóa học, Luận án tiến sĩ khoa học 2001. 11. ...
  • 132
  • 5,319
  • 24
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần phi kim hóa học

Nâng cao năng lực nhận thức duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần phi kim hóa học

... trong bảng sau: Bài học Tên bài Bài 15 Cacbon Bài 16 Hợp chất của cacbon Bài 17 Silic hợp chất của silic Bài 18 Công nghiệp silicat Bài 19 Luyện tập 2.3.2. Hệ thống bài tập hóa học ... Trong quá trình dạy học ở tr-ờng phổ thông, nhiệm vụ quan trọng của giáo dục là phát triển năng lực nhận thức, năng lực t- duy cho học sinh. Hoá học là môn khoa học thực nghiệm lí thuyết, vì ... t- duy của học sinh theo B.Bloom * Sơ đồ đánh giá trình độ phát triển t- duy của học sinh theo B.Bloom Theo thang phân loại của Bloom, để đánh giá trình độ nhận thức của học...
  • 166
  • 1,662
  • 5
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao

Nâng cao năng lực nhận thức duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao

... trong bảng sau: Bài học Tên bài Bài 15 Cacbon Bài 16 Hợp chất của cacbon Bài 17 Silic hợp chất của silic Bài 18 Công nghiệp silicat Bài 19 Luyện tập 2.3.2. Hệ thống bài tập hóa học ... Trong quá trình dạy học ở tr-ờng phổ thông, nhiệm vụ quan trọng của giáo dục là phát triển năng lực nhận thức, năng lực t- duy cho học sinh. Hoá học là môn khoa học thực nghiệm lí thuyết, vì ... t- duy của học sinh theo B.Bloom * Sơ đồ đánh giá trình độ phát triển t- duy của học sinh theo B.Bloom Theo thang phân loại của Bloom, để đánh giá trình độ nhận thức của học...
  • 166
  • 1,484
  • 3
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, đồ thị [phần phi kim   hoá học 10 THPT   nâng cao]

Nâng cao năng lực nhận thức duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng hình vẽ, sơ đồ, đồ thị [phần phi kim hoá học 10 THPT nâng cao]

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA HÓA HỌCĐẬU ĐỨC ĐÀN“NÂNG CAO NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP CÓ SỬ DỤNG HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ, ĐỒ THỊ (PHẦN PHI KIM-HÓA HỌC 10 -THPT-NÂNG CAO) ”LUẬN ... nâng cao tính độc lập của học sinh trong khi học tập môn hóa học. Cho học sinh thường xuyên luyện tập giải quyết vấn đề trong học tập thực tiễn.b. Sự phát triển năng lực nhận thức cho học sinh ... những năng lực nhận thức như tri giác, biểu ng, trí nhớ, duy hứng thú nhận thức, khả năng sáng tạo trong lao động… Đối với học sinh cần chú ý tới trí nhớ duy. Hóa học là một khoa học...
  • 151
  • 1,205
  • 5
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy nhằm phát triển năng lực nhận thức và tư duy logic cho học sinh trong giờ ôn tập   luyện tập phần phi kim hoá học lớp 10 nâng cao

Sử dụng phương pháp grap lược đồ duy nhằm phát triển năng lực nhận thức duy logic cho học sinh trong giờ ôn tập luyện tập phần phi kim hoá học lớp 10 nâng cao

... năng lực nhận thức t duy HS thông qua các PPDH tích cực.[19]1.2.1. ý nghĩa, tầm quan trọng của các bài ôn tập, luyện tập. Bài luyện tập, ôn tập có giá trị nhận thức to lớn có ý nghĩa quan ... động học tập trong giờ luyện tập, tổng kết, hệ thống kiến thức mà phát triển t duy PP nhận thức, PP học tập cho HS. Trong bài luyện tập tổng kết kiến thức cho HS cần sử dụng các thao tác t duy: ... một hệ thống kiến thức có quan hệ chặt chẽ với nhau theo logicxác định. Từ các hệ thống kiến thức đó giúp HS tìm ra đợc những kiến thức bản nhất các mối liên hệ bản chất giữa các kiến thức...
  • 91
  • 1,313
  • 10
LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG  OXI HÓA- KHỬ  (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA- KHỬ (PHẦN CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... nhỏ, thông qua các bài tập, những vấn đề đặt ra của ngành khoa học hóa học mà rèn luyện các thao tác duy, pp nhận thức hóa học. - sở của duy hóa học là sự liên hệ quá trình pư với sự ng ... đối ng là hs phổ thông việc đánh giá quá trình học tập của hs thông qua việc đánh giá trình độ phát triển duy của hs bao hàm: Đánh giá trình độ phát triển năng lực nhận thức, năng lực ... trong giảng dạy, song với hệ thống câu hỏi bài tập pư oxh - k (phần cơ, ban KHTN), nhằm phát huy năng lực nhận thức duy cho học sinh ở trường trung học phổ thông vẫn còn nhiều vấn...
  • 168
  • 2,962
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học thực nghiệm trong chương trình hóa học thcsnâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ sơ đồ đồ thị phần phi kim hoá học 10 thpt nâng caokỹ năng nhận thức hay tư duybài tập hóa vô cơ 11 nâng caobài tập hóa vô cơ nâng caobai tap hoa vo co lop 9 nang caobai tap hoa vo co nang cao lop 9bài tập hóa vô cơ hay và khóbài tập hóa vô cơ tuyển chọn và cách giảisách câu hỏi và bài tập hóa vô cơ nguyễn huy tiếncâu hỏi và bài tập hóa vô cơ nguyễn huy tiếnbài tập hóa vô cơ kho va hayluận văn tổng kết lí thuyết xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập phần hiđrexcacbon lớp 11 trung học phổ thông ban nâng cao nhằm củng cố kiến thức phát huy tính tích cực nhận thức của học sinhnâng cao nhận thức và vai trò của chất lượng tđkỹ năng nhận thức và lãnh đạo bản thânchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ