SỬ DỤNG đĩa CD ROM TRONG dạy và học kỹ NĂNG nói DÀNH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH hà nội

... l'intérêt du multimédia et du céd rom dans l'enseignement du FLE et de la production orale, et découvrir les difficultés chez les étudiants dans l’apprentissage de la production orale ... modes d’existence du multimédia dans l’enseignement / apprentissage du FLE. Nous avons donc choisi de centrer notre travail sur l'utilisation du multimédia hors ligne, le céd rom dans ce cas, ... l'utilisation du céd rom est un choix légitime pour développer leur production orale. Comme nous le savons, il y a de plus en plus de méthodes de français qui ont l'avantage d'avoir des cédéroms...

Quản lý hoạt động giáo đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay

... ĐỨC CHO SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI 2.1. Khái quát về sự hình thành và phát triển của trƣờng Cao đẳng du lịch Hà Nội (CĐDLHN): 2.1.1. Sự hình thành và phát triển Ngành du lịch ... trạng đạo đức và giáo dục đạo đức cho sinh viên trƣờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội 2.2.1. Thực trạng đạo đức của sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội 2.2.1.1. Nhận thức của sinh viên về vai trò ... dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội 3.3. Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội. 4. Khách thể và đối tƣợng...

Biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy, học tập các môn chuyên ngành tại trường cao đẳng du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay

... tại tr-ờng cao đẳng du lịch hà nội 2.1. Đặc điểm hoạt động đào tạo ở Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội 2.1.1. Khái quát về Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội tiền thân ... Cao đẳng Du lịch Hà Nội. 4.2. Đối t-ợng nghiên cứu Quản lý hoạt động giảng dạy, học tập chuyên ngành tại tr-ờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội. 5. Giả thuyết khoa học Hiện nay hoạt động giảng dạy, ... dạy học. Nội dung và ph-ơng pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh quy định nội dung và ph-ơng pháp dạy của thầy, ph-ơng pháp học của trò. 1.2.2. Quản lý hoạt động giảng dạy, học...

Đổi mới phương pháp dạy học phần pháp luật nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho sinh viên trường cao đẳng y tế hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... tiết học học sinh có khả năng: cJBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐẠO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN VĂN HỢIĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỌC PHẦN "PHÁP LUẬT"NHẰM NÂNG CAO Ý THỨC PHÁP LUẬT CHO SINH VIÊNTRƯỜNG ... NOG3=#II,eI,@N/"6!9W,FTI#*eI,@N†?9I,FRe,FWF#T#eI,k@2. Nội dung cơ bản và kế hoạch thực hiệnTT Nội dung cơ bản TGPhương pháp và phương tiện dạy học Hoạt động của sinh viên PhảnhồinhanhK )5e K¡\ ... năng: N>,=#I=P>'ONOG3_,!RG96:=P>'ON"_:f0=P>'O2. Nội dung cơ bản và kế hoạch thực hiệnTT Nội dung cơ bản TGPhương pháp và phương tiện dạy học Hoạt động của sinh viên PhảnhồinhanhK )5e K¡\...

108
1,022
4

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn nghiệp vụ lễ tân khách sạn tại trường cao đẳng du lịch hà nội

... ĐỘNG DẠY - HỌC VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC MÔN NGHIỆP VỤ LỄ TÂN KHÁCH SẠN TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH HÀ NỘI 2.1. Khái quát về quá trình hình thành và phát triển của Trƣờng Cao đẳng Du lịch ... lễ tân khách sạn tại Trƣờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội trong các năm tới Keywords: Giáo dục học; Nghiệp vụ lễ tân; Quản lý dạy học; Trƣờng Cao đẳng du lịch; Hà Nội Content MỞ ĐẦU 1. ... và trang bị cho học sinh những kiến thức lý thuyết chuyên môn và kỹ năng thực hành nghề nghiệp cơ bản. (2) Giáo trình và tài liệu tham khảo: Hiện nay, Trƣờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội đang sử...

23
1,018
0

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh chuyên ngành tại trường cao đẳng du lịch hà nội

... nhà hàng ở trường Cao đẳng du lịch Hà Nội 2.3. Đánh giá chung về thực trạng quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh chuyên ngành quản trị KD khách sạn- nhà hàng tại trƣờng Cao Đẳng Du Lịch Hà Nội ... cứu Hoạt động dạy học tiếng Anh tại trường Cao đẳng Du lịch Hà nội. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh chuyên ngành tại trường Cao đẳng du lịch Hà Nội. 4. Phạm ... về Trƣờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội Lịch sử hình thành và phát triển - Tháng 02/2008 Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch có Quyết định số 735/QĐ- VHTTDL về việc chuyển Trường Cao đẳng Du lịch thuộc...

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm nghệ an

... Cô trong Khoa Đào tạo sau Đại học - Trờng Đại học Vinh ;Kính cảm ơn Ban Giám hiệu, Ban chấp hành Đoàn tr-ờng, Hội sinh viên; cán bộ, giáo viên và sinh viên trờng Cao đẳng s phạm Nghệ An Và ... thuộc vào định hớng giáo dục của Nhà nớc trong từng giaiđoạn lịch sử: Sự định hớng giáo dục đạo đức của Nhà nớc trong từng thời kỳ cótác dụng giúp cho con ngời lựa chọn, điều chỉnh những hành ... với hành, lời nói đi đôi với việc làm"Là giảng viên của một trờng chuyên nghiệp, tôi rất muốn đợc góp phầnvào việc nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên qua việc học tập và làm...

115
1,734
4

Nâng cao chất lượng dạy học phần cơ nhiệt vật lý đại cương cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... phương tiện hỗ trợ cho SV trong quá trình học tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học VLĐC nói chung và nâng cao chất lượng dạy học chương Động học chất điểm nói riêng. Các nội dung trong Website được ... để ứng dụng vào quá trình dạy học cho các môn học khác.Tóm lại, qua tìm hiểu thực trạng DH VLĐC tại Trường Đại học Đồng Tháp, Cao đẳng Cần Thơ và Trường Cao đẳng Cộng đồng Hậu Giang, cho thấy ... nhà trường mà chúng ta có thể tiến hành khai thác và sử dụng website DH dưới nhiều hình thức khác nhau như:- Khai thác và sử dụng Website dạy học trên máy tính cá nhân.- Khai thác và sử dụng...

90
1,225
1

Xem thêm