... hàm lượng PO4- nước- bùn đáy ao sau xửlýchếphẩmsinh học, nước ao cần qua hệ thống xửlý thủy sinh thực vật đạt yêu cầu (Lê Phước Thịnh, 2011) KẾT LUẬN Sử dụngchếphẩmsinhhọc bao gồm dòng ... định Duncan Ao xửlý vi khuẩn khử đạm, lân Bùn đáy dùng sản xuất phân sinhhọc Hoàn lưu Ao nướcNước bùn thải Ao xửlý kết tụ sinhhọc Ao nuôi Ao cấp nước Hình 1: Mô hình ao xửlý nước- bùn bơm ... 200 mét vuông kế cận ao nuôi (Hình 1) Chếphẩmsinhhọc bao gồm dòng kết tụ sinhhọc chủng vào ao xửlý kết tụ sinhhọc tỉ lệ 0,1% (200 lít chế phẩm/ 200 m3 nước- bùn), khuấy mạnh máy đuôi tôm 10...
... trồng - Nhóm chếphẩmsinhhọcdùng cho cải tạo đất, xửlý phế thải nông nghiệp I- Nhóm chếphẩmsinhhọcứngdụng cho phòng trừ sâu bệnh: Đây nhóm sản phẩmứngdụng rộng rãi ứngdụng sớm lĩnh ... nhóm sản phẩm với tính khác nhau: - Nhóm chếphẩmsinhhọcứngdụng cho việc phòng trừ sâu bệnh hại trồng - Nhóm chếphẩmsinhhọcdùng cho sản xuất phân bón hữu sinh học, phân hữu vi sinh, chất ... nguồn gốc hóa học khác - Có khả phân hủy, chuyển hóa chất hữu bền vững, phế thảisinh học, phế thải nông nghiệp, công nghiệp, góp phần làm môi trường Các chếphẩmsinhhọcứngdụng cho trồng...
... đất; hạn chế sử dụng phân bón hoá học; tăng hiệu kinh tế cho người dân Được đầu tư Bộ Khoa học & Công nghệ Sở KHCN Hà Tĩnh thông qua dự án "Ứng dụng công nghệ sinhhọc sản xuất chếphẩm vi sinh phục ... Trung tâm ỨngDụng tiến khoa học Công nghệ (TT) hợp tác với Công ty cổ phần công nghệ vi sinh môi trường nghiên cứu sản xuất thành công chếphẩm vi sinhxửlý chất thải hữu cơ, phế phụ phẩm nông ... thức đối chứng Sau ủ 20 - 25 ngày có phân hoai để bón (đối chứng 55- 60 ngày) Khi sử dụng phân ủ có sử dụngchếphẩm bón cho trồng phát triển tốt hơn, bị bệnh Đặc biệt sử dụngchếphẩm để ủ đất...
... Pheromone: Là nhóm chếphẩmsinhhọc có tác dụng dẫn dụ giới tính, sử dụng rộng rãi hệ thống bảo vệ thực vật trồng Với đặc điểm chuyên tính cao với lọai sâu hại nên an tòan với sản phẩm, sinh vật có ... nghiên cứu đưa chếphẩmsinhhọc Biobac Biosar có khả phòng trừ bệnh thường gặp lúa đốm vằn cháy Chếphẩm Biobac sản xuất từ chủng vi khuẩn có sẵn địa phương, có khả tiêu diệt ức chế phát triển ... lọai sản phẩm thương mại có thị trường nhiều Vi-BT 32000WP, 16000WP; BT Xentary 35WDG, Firibiotox P dạng bột; Firibiotox C dạng dịch cô đặc Khoa Nông nghiệp sinhhọcứngdụng ( Đại học Cần Thơ...
... nhiều lọai phân hữu vi sinh, phân lân vi sinh lưu thông sản xuất Việt nam III- Chếphẩm cải tạo đất, xửlý phế thải: - Trongchếphẩm cải tạo đất, nhóm vi sinh vật ứngdụng cải tạo đất bị ô nhiễm ... chỗ, vừa đáp ứng nhu cầu ứngdụng tăng khả kháng bệnh cho trồng tác dụng nấm đối kháng Trichoderma có chứa trong phân - Các chếphẩm Viện Sinhhọc nhiêt đới BIO-F, chếphẩm chứa vi sinh vật nhóm ... ngòai tác dụng sản xuất pâhn bón hũu sinh học, hay sử dụng lọai thúôc BVTV có tác dụng để xửlý ủ phân chuồng, phân gia súc, vỏ cà phê, chất thải hũu rơm, rạ, rác thải hữu hiệu Chếphẩmsinhhọc BIMA...
... học Phương pháp sinhhọcTrong đó,công nghệ xửlýnướcthải phương pháp sinhhọc công nghệ thân thiện với môi trường, Xửlýnướcthải phương pháp sinhhọc dựa hoạt động sống vi sinh vật, chủ yếu ... HỦY SINHHỌC CÁC CHẤT HỮU CƠ CÓ TRONGNƯỚCTHẢI DẦU MỎ 3.2.1 .xử lí nướcthải lẫn dầu mỡ 3.2.2.XỬ LÍ NƯỚCTHẢI LỌC DẦU 3.2.3.XỬ LÍ NƯỚC CÔNG NGHỆ 3.3.XỬ LÍ KHÍ 3.3.1.Nguyên tắc hệ thống xửlý 3.3.2.Qúa ... tế, xã hội, trị để xửlýnướcthải cho giảm ảnh hưởng nguồn nướcNướcthải chứa nhiều tạp chất có chất khác nhau.Vì mục đích xửlýnướcthảixửlý tạp chất cho nước sau xửlý đạt tiêu chuẩn chất...
... học Phương pháp sinhhọcTrong đó,công nghệ xửlýnướcthải phương pháp sinhhọc công nghệ thân thiện với môi trường, Xửlýnướcthải phương pháp sinhhọc dựa hoạt động sống vi sinh vật, chủ yếu ... HỦY SINHHỌC CÁC CHẤT HỮU CƠ CÓ TRONGNƯỚCTHẢI DẦU MỎ 3.2.1 .xử lí nướcthải lẫn dầu mỡ 3.2.2.XỬ LÍ NƯỚCTHẢI LỌC DẦU 3.2.3.XỬ LÍ NƯỚC CÔNG NGHỆ 3.3.XỬ LÍ KHÍ 3.3.1.Nguyên tắc hệ thống xửlý 3.3.2.Qúa ... tế, xã hội, trị để xửlýnướcthải cho giảm ảnh hưởng nguồn nướcNướcthải chứa nhiều tạp chất có chất khác nhau.Vì mục đích xửlýnướcthảixửlý tạp chất cho nước sau xửlý đạt tiêu chuẩn chất...
... học Phương pháp sinhhọcTrong đó,công nghệ xửlýnướcthải phương pháp sinhhọc công nghệ thân thiện với môi trường, Xửlýnướcthải phương pháp sinhhọc dựa hoạt động sống vi sinh vật, chủ yếu ... HỦY SINHHỌC CÁC CHẤT HỮU CƠ CÓ TRONGNƯỚCTHẢI DẦU MỎ 3.2.1 .xử lí nướcthải lẫn dầu mỡ 3.2.2.XỬ LÍ NƯỚCTHẢI LỌC DẦU 3.2.3.XỬ LÍ NƯỚC CÔNG NGHỆ 3.3.XỬ LÍ KHÍ 3.3.1.Nguyên tắc hệ thống xửlý 3.3.2.Qúa ... tế, xã hội, trị để xửlýnướcthải cho giảm ảnh hưởng nguồn nướcNướcthải chứa nhiều tạp chất có chất khác nhau.Vì mục đích xửlýnướcthảixửlý tạp chất cho nước sau xửlý đạt tiêu chuẩn chất...
... bể 28 KẾT LUẬN Hệ thống Biogas tạo khí sinhhọc phương pháp cần thiết hợp lý Nó góp phân phát triển nông thôn qua việc sử dụng khí sinh học, xửlý chất thảichăn nuôi, cung cấp lượng rẻ tiền ... 2.4 Giới thiệu Biogas 2.5 Sơ đồ bể chế khí biogas 2.7 Các yếu tố ảnh hưởng đến trình sinh khí sinh vật 2.8 Ưu nhược điểm phương pháp sản khí sinhhọc 2.9 Ứngdụng sản xuất biogas 2.10 Một số mô ... động 05/07/14 nhomIII-CNTP 15 2.4.3 Giới thiệu khí sinhhọc - Biogas hay gọi khí sinhhọc hỗn hợp khí sản sinh từ phân hủy hợp chất hữu tác dụng vi khuẩn môi trường yếm khí - Nó chiếm tỷ lệ sau:...
... suất xửlýnước thải: Làm tăng xửlý chất rắn lơ lửng 5%, tăng xửlý COD 3% BOD5 4,1% vv Tóm tắt mô hình xửlýnướcthải giết mổ tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN 5945-2005 (cột B) Hệ thống xửlýnước ... pháp xửlýnướcthải bể trồng sậy: Tăng hiệu suất xửlý tai M3 - S so với M3 rõ: Chỉ số COD từ 74,7% tăng đạt 86,6%; BOD từ 81,9% BẠCH MANH ĐIỀU Ứngdụng số giải pháp kỹ thuật sinhhọcxửlýnước ... thống, lấy mẫu nướcthảixửlý hệ thống , hiệu suất xửlýnướcthải có sử dụng EM thứ cấp cao đối chứng thể qua Bảng Bảng Hiệu suất xửlýnướcthải bổ sung (EM thứ cấp) đối chứng T T Chỉ tiêu...
... Tỷ lệ C/N mức độ chếphẩmsinhhọc sau xửlý Tỷ lệ chếphẩm Tỷ lệ C/N sau xửlýchếphẩmsinhhọc tuần tuần tuần tuần tuần Mẫu TKXL * 41,36 41,36 41,36 41,36 41,36 T1 Không xửlý 36,65 30,42 27,67 ... rơm rạ chếphẩmsinh học: Kết cho thấy rơm rạ xửlýchếphẩmsinhhọc cho hàm lượng Cacbon giảm hơn, hàm lượng N tăng cao so mẫu rơm không xửlý theo thời gian ủ từ tuần đến tuần sau xửlý Từ ... rơm rạ chếphẩmsinh học: Chếphẩmsinhhọc (nấm Trichoderma) dạng bột sử dụng để xửlý rơm rạ sau thu hoạch, theo mức liều lượng 1, 2, 3, kg chếphẩm cho rơm Rơm sau ủ thành đống, tưới nước đảo...
... Các tác giả xác định hoạt động ức chế Lactobacillus sp nhóm Vibrio, E coli Staphylococcus sp Việc sử dụngchếphẩmsinhhọc nhằm hạn chế tối đa khả sử dụng kháng sinh việc phòng trị bệnh thủy sản ... nhiên, hiệu việc sử dụngchếphẩmsinhhọc phụ thuộc vào nhiều yếu tố, tính dòng vi khuẩn chếphẩm yếu tố quan trọng Hiện nay, hiệu sử dụng probiotics khẳng định trường hợp sử dụng điều kiện môi ... tiếp từ nước qua thức ăn hay qua hạt tiêu hóa Hơn nữa, sử dụng probiotics góp phần làm giảm sử dụng hóa chất, kháng sinh phòng trị bệnh cho tôm cá nuôi Probiotics gọi tên khác chếphẩm vi sinh ,...
... tác dụng Xây dựng mô hình ứngdụngchếphẩmsinhhọc phòng trừ sâu bệnh hại trồng diện tích 264 số tỉnh địa phương đánh giá cao Đào tạo tăng cường lực: - Đào tạo nghiên cứu sinh, cán đại học, ... nghiên cứu sinh, cán đại học, 30 sinh viên đại học thuộc lĩnh vực công nghệ sinhhọc Bảo vệ thực vật - Tập huấn 4.087 lượt người kỹ thuật sử dụngchếphẩmsinhhọc hệ thống tổng hợp phòng trừ ... công nghệ sinh học, đăng 40 báo tạp chí nước Thành tích kết thực đề tài: Đã cấp độc quyền sáng chế cúp vàng cho chếphẩm nấm côn trùng Metarhizium anisopliae, độc quyền sáng chế cho chếphẩm thuốc...
... giả xác định hoạt động ức chế Lactobacillus sp nhóm 10 Vibrio, E coli Staphylococcus sp 11 - Việc sử dụngchếphẩmsinhhọc nhằm hạn chế tối đa khả sử dụng 12 kháng sinh việc phòng trị bệnh ... hiệu việc sử dụngchếphẩmsinh 15 học phụ thuộc vào nhiều yếu tố, tính dòng vi khuẩn 16 chếphẩm yếu tố quan trọng Hiện nay, hiệu sử dụng 17 probiotics khẳng định trường hợp sử dụng điều 18 ... ruột Lý thuyết kiểm soát sinhhọc áp dụngnuôitrồng 9 thủy sản Nhiều nhà khoa học cố gắng sử dụng số loại probiotics 10 nuôi thủy sản để điều khiển quần thể vi tảo nước ao, kiểm soát vi 11 sinh...
... cứu quy trình sản 1-12/2009 xuất loại chếphẩm - Nghiên cứu khả phối hợp bảo quản chếphẩm với màng sinhhọc Xây dựng quy trình sử dụng 6/20086/2009 chếphẩm bảo quản 1-12/2009 T Đình Mấn N.T.Kim ... kiểm soát sinhhọc nghiên cứu rộng rãi để kiểm soát nguồn bệnh khác hoa Rất nhiều chế kiểm soát sinhhọc đưa để sử dụng cho quả, bao gồm kháng sinh (antibiosis), ký sinh (parasitism), cảm ứng tính ... pháp hóa học (sử dụng hóa chất), lýhọc (nhiệt độ, điều chỉnh thành phần không khí), sinhhọc (màng chất có hoạt tính sinh học) kết hợp phương pháp [50,68] 1.2.1 Phương pháp bảo quản hóa học Có...
... cho thấy hoạt tính sinhhọc tinh dầu nghệ vàng quan tâm nghiên cứu ứngdụng tạo số chếphẩmsinhhọc có tác dụng tốt y học dược học Vì vậy, nghiên cứu sử dụng hoạt tính kháng vi sinh vật tinh dầu ... Công nghệ sinhhọc – Viện Hóa sinh biển– Viện Hàn lâm Khoa học Công nghệ Việt Nam PGS.TS Trần Liên Hà môn Vi sinh – Hóa sinh - Sinhhọc phân tử Viện Công nghệ Sinhhọc Công nghệ Thực phẩm - Trƣờng ... cứu ứng dụng, củ nghệ đƣợc sử dụng rộng rãi để sản xuất chếphẩmsinhhọcchếphẩm đƣợc dùng ngành sản xuất thực phẩm, y học, mỹ phẩm Theo phân loại thực vật, chi nghệ có nhiều loài khác phân...