đột biến đa bội ở thực vật
Đa bội thể và Phát sinh Đột biến trong Chọn giống Thực vật
... đa bội Quả bình thường Nói chung, hiện tượng đa bội thể tương đối phổ biến ở các thực vật nhưng hiếm gặp ở hấu hết các động vật. Gần như một nửa số thực vật có hoa là các thể đa bội, ... gây đột biến. III. Phát sinh đột biến thực nghiệm trong chọn giống thực vật 1. Lược sử nghiên cứu và ứng dụng PSĐB thực nghiệm trong chọn giống thực vật Lịch sử nghiên cứu phát sinh đột biến ... thành thể đa bội trong tự nhiên 2.1. Sự phân bố các thể đa bội trong tự nhiên Hiện tượng đa bội hoá rất phổ biến trong giới thực vật từ hạ đẳng đến thượng đẳng, đặc biệt ở thực vật có hoa....
- 26
- 2,803
- 22
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - Dot bien da boi (có Đ/Á)
... bản giữa thể đa bội và thể dị bội ở thực vật: A) Thể đa bội được sử dụng để khắc phục tính bất thụ của cơ thể lai xaB) Dạng đa bội lẻ thường làm mất khả năng sinh sảnC) Thể đa bội làm tăng ... giữa thể đa bội và thể dị bội ở thực vật: A) Thể đa bội xảy ra do rối loạn phân ly của toàn bộ bộ NST của tế bàoB) Thể đa bội được ứng dụng nhiều trong chọn giống cây trồngC) Thể đa bội làm ... 2nD) Mang bộ NST bị thừa 1 NSTĐáp án CCâu 2 Thể đa bội trên thực tế được gặp phổ biến ở: A) Động, thực vật bậc thấpB) Động vật C) Thực vật D) Giống cây ăn quả không hạtĐáp án CCâu 3 Sự...
- 5
- 726
- 6
Dot bien da boi
... 2nD) Mang bộ NST bị thừa 1 NSTĐáp án CCâu 2 Thể đa bội trên thực tế được gặp phổ biến ở: A) Động, thực vật bậc thấpB) Động vật C) Thực vật D) Giống cây ăn quả không hạtĐáp án CCâu 3 Sự ... NST tứ bội C) Mang bộ NST tam bội D) Mang bộ NST đơn bội Đáp án BCâu 19 Đặc điểm nào dưới đây là điểm giống nhau cơ bản giữa hai dạng đột biến thể đa bội và thể dị bội: A) Đều là dạng đột biến ... thể đa bội là không đúng:A) Trong thể đa bội bộ NST của tế bào sinh dưỡng là một bội số của một bộ NST đơn bội, lớn hơn 2nB) Được chia làm hai dạng: thể ba nhiễm và thể đa nhiễmC) Ở động vật...
- 5
- 859
- 3
dot bien da boi the
... sát các hình ảnh về đa bội thể sau, từ đó rút ra hậu quả và vai trò của đột biến đa bội. II. ĐỘT BIẾN ĐA BỘI 1. Thể tự đa bội a. Khái niệmLà sự tăng nguyên lần số NST đơn bội của cùng 1 loài ... Khá phổ biến ở thực vật, ít gặp ở động vật - Đa bội thể có vai trò quan trọng trong tiến hoá và chọn giống 2. Thể dị đa bội a. Khái niệmLà hiện tượng tăng nguyên số lần NST đơn bội của ... bội 4n 2nThể tứ bội 2n3n Thể dị đa bội hữu thụ (Thể song nhị bội) Con lai lưỡng bội bất thụABAABBBABLoài A AA Loài B BB AAB 3 . Hậu quả và vai trò của đột biến đa bội Quan sát...
- 14
- 931
- 8
Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến đa bội (Có đáp án)
... NST là một bội số của n và lớn hơn 2n D) Mang bộ NST bị thừa 1 NST Đáp án C Câu 2 Thể đa bội trên thực tế được gặp phổ biến ở: A) Động, thực vật bậc thấp B) Động vật C) Thực vật D) Giống ... tứ bội C) Mang bộ NST tam bội D) Mang bộ NST đơn bội Đáp án B Câu 19 Đặc điểm nào dưới đây là điểm giống nhau cơ bản giữa hai dạng đột biến thể đa bội và thể dị bội: A) Đều là dạng đột biến ... , sau đó được thụ tinh bởi hạt phấn bình thường đơn bội Đáp án C Câu 7 Tác nhân hoá học nào sau đây được sử dụng phổ biến trong thực tế để gây ra dạng đột biến đa bội A) 5- brom uraxin B)...
- 5
- 823
- 11
Tài liệu Đột biến đa bội thể doc
... Mang bộ NST bị thừa 1 NST ðáp án C Câu 2 Thể ña bội trên thực tế ñược gặp phổ biến ở: A) ðộng, thực vật bậc thấp B) ðộng vật C) Thực vật D) Giống cây ăn quả không hạt ðáp án C Câu ... Mang bộ NST tứ bội C) Mang bộ NST tam bội D) Mang bộ NST ñơn bội ðáp án B Câu 19 ðặc ñiểm nào dưới ñây là ñiểm giống nhau cơ bản giữa hai dạng ñột biến thể ña bội và thể dị bội: A) ðều ... bội là không ñúng: A) Trong thể ña bội bộ NST của tế bào sinh dưỡng là một bội số của một bộ NST ñơn bội, lớn hơn 2n B) ðược chia làm hai dạng: thể ba nhiễm và thể ña nhiễm C) Ở ñộng vật...
- 5
- 581
- 0
Tài liệu Đột biến đa bội pptx
... - Đột biến đa bội thể thường hay gặp ở các loài thực vật hơn là động vật. Các loài thực vật có khả năng chống chịu tốt hơn với đột biến đa bội. Các nghiên cứu cho thấy khoảng 75% số loài thực ... khoảng 75% số loài thực vật có hoa là đa bội và cơ chế hình thành loài bằng con đường đa bội hóa hoặc lai xa kèm đa bội hóa là khá phổ biến ở giới Thực vật. Một số loài động vật bậc cao như thằn ... như vậy thực chất không phải là thể đa bội (theo kiểu tứ bội) mà thực chất là thể song lưỡng bội (chứa hai bộ NST lưỡng bội của hai loài khác nhau). 2. Đặc điểm của thể đa bội - Thể đa bội thường...
- 4
- 731
- 0
Đột biến đa bội thể
- 5
- 475
- 0
bài 41: sinh sản vô tính ở thực vật( đã sửa)
- 46
- 2,213
- 16
Sinh sản hữu tính ở thực vật (đã chỉnh sửa)
... nhân lưỡng bội ở trung tâm túi phôi Nhân tam bội (3n), khởi đầu nội nhũ cung cấp dinh dưỡng cho phôiSinh trưởngCHƯƠNG IVTiết 45I. KHÁI NIỆMII. SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT CÓ HOA1. ... HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT CÓ HOA1. Cấu tạo hoa3. Thụ phấn và thụ tinh4. Hình thành hạt, quả5.Sự chín của quả, hạt2.Hình thành hạt phấn và túi phôiII. Sinh sản hữu tính ở thực vật có hoa:1. ... tửNhờ đặc tính sinh lý nào mà chúng ta có thể nuôi cấy tế bào và mô thực vật? Đây là cơ quan sinh sản hữu tính ở thực vật? CHƯƠNG IVTiết 45Thụ tinh là gì?Khái niệm: Thụ tinh là sự hợp...
- 31
- 971
- 8
Đề Tài: Quang hợp ở thực vật
... khác: h p th và truy n năng ắ ố ấ ụ ềluongj ánh sáng cho DL a: Đ Tài:Quang h p th c v tề ợ ở ự ậNhóm 2: C quan tham gia quá trình quang ơh p c a th c v tợ ủ ự ậ II. H S C T QUANG H...
- 8
- 2,584
- 31
Công nghệ chuyển gen ở Thực vật
... phân lập từ những loài thực vật có quan hệ họ hàng hoặc từ những loài khác biệt hoàn toàn. Thực vật tạo ra được gọi là thực vật “chuyển gen” mặc dù trên thực tế tất cả thực vật đều được “chuyển ... để thực hiện sự biến nạp là các tế bào thực vật riêng lẽ, các mô hoặc cây hoàn chỉnh. Cản trở lớn nhất của sự tiếp nhận DNA ở phần lớn sinh vật là thành tế bào. Muốn làm mất thành tế bào thực ... dựa trên những cuộc tranh luận cởi mở và trung thực có sự tham gia của mọi thành phần trong xã hội. Khái niệm về thực vật chuyển gen 1. Muốn tạo một sinh vật biến đổi gen (genetically modified...
- 29
- 2,313
- 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25