0

động và nghỉ ngơi phải xen kẽ nhau một cách hợp lí

Hoạt động và nghỉ ngơi

Hoạt động nghỉ ngơi

Toán học

... 15 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên Xã hội Hoạt động nghỉ ngơi Khi làm việc nhiều hoạt động sức, thể mệt mỏi, lúc cần phải nghỉ ngơi thư giãn Nếu không nghỉ ngơi lúc có hại cho sức khỏe ... 2010 Tự nhiên Xã hội Hoạt động nghỉ ngơi Quan sát tranh (SGK) Thảo luận nhóm đôi - Nói tên hoạt động hình? - Em thích hoạt động nào? VUI CHƠI THỂ DỤC THỂ THAO NGHỈ NGƠI – THƯ GIÃN Thứ sáu ngày ... mauăn phải hàng ngày? ăn uống nào? KHỞI ĐỘNG Trò chơi “ Máy bay đến, máy bay đi” : Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên Xã hội Hoạt động nghỉ ngơi ả h T o - - trò chơi hoạt động Nêu hoạt động...
  • 10
  • 623
  • 9
Bài 9: Hoạt động và nghỉ ngơi(TNXH) Lớp 1

Bài 9: Hoạt động nghỉ ngơi(TNXH) Lớp 1

Tư liệu khác

... việc nhiều, hoạt động sức thể mệt mỏi, lúc cần nghỉ ngơi cho lại sức Nghỉ ngơi lúc, cách mau lại sức hoạt động tiếp c tốt ỳng ỳng ỳng ỳng Hằng ngày, ngồi học, tham gia hoạt động, vui chơi, lúc ... Tại em cần ăn, uống ngày? * Hằng ngày, em ăn bữa, vào lúc nào? Khi ng * Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi mà em tham gia ngày * Theo em hoạt động có lợi có hại cho sức khỏe? mỳa chy Tm bin...
  • 17
  • 947
  • 13
Bài 9: Hoạt động và nghỉ ngơi

Bài 9: Hoạt động nghỉ ngơi

Tư liệu khác

... v xó hi: HOT NG V NGH NGI Khi làm việc nhiều, hoạt động sức thể mệt mỏi, lúc cần nghỉ ngơi cho lại sức Nghỉ ngơi lúc, cách mau lại sức hoạt động tiếp tốt Th ba ngy 28 thỏng 10 nm 2010 T nhiờn ... Hằng ngy, em ăn bữa ? Vào lúc ? Th ba ngy 28 thỏng 10 nm 2010 T nhiờn v xó hi: HOT NG V NGH NGI * Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi mà em chơi ngày * Theo em hoạt động, trò chơi có lợi có ... ba ngy 28 thỏng 10 nm 2010 T nhiờn v xó hi: HOT NG V NGH NGI Hằng ngày, ngồi học, tham gia hoạt động, vui chơi, lúc , đứng em ý thực tư để tránh bị gù, vẹo cột sống Trũ chi: Tỡm nhng hot ng ỳng/sai...
  • 13
  • 664
  • 8
Bài 9 :Hoạt động và nghỉ ngơi

Bài 9 :Hoạt động nghỉ ngơi

Tư liệu khác

... nào? ** Tại em phải ăn bữa vào lúc ? Khởi động: Trò chơi tập tầm vông Hoạt động lớp: * Hãy kể hoạt động trò chơi mà em chơi hàng ngày lớp nhà? * Theo em hoạt động có lợi, hoạt động có hại cho ... cho sức khoẻ? Hoạt động nhóm : Tổ , tổ quan sát tranh trang 20 , tổ quan sát tranh , trang 20 , 21 Các em thảo luận nhóm đôi thời gian phút với nhiệm vụ : Hãy nói tên hoạt động sgk Nhảy dây ... phút với nhiệm vụ : Hãy nói tên hoạt động sgk Nhảy dây Múa Thi chạy Đá cầu Tập bơi Tắm biển Hoạt động nhóm * Hãy quan sát tranh sgk bạn đứng , ngồi tư ?Trong thời gian phút g aN H iả T ú V ũ Sai...
  • 14
  • 473
  • 6
Tài liệu TNXH 1 - BÀI 9: HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI docx

Tài liệu TNXH 1 - BÀI 9: HOẠT ĐỘNG NGHỈ NGƠI docx

Mầm non - Tiểu học

... kết luận: Khi làm việc nhiều hoạt động sức, thể bị mệt mỏi lúc phải nghỉ ngơi cho lại sức Hoạt động 4: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết tư sai hoạt động ngày Cách tiến hành Bước 1: GV hướng ... Hoạt động3 :Làm việc với SGK Mục tiêu: Hiểu nghỉ ngơi cần thiết cho sức khoẻ - Quan sát nhóm đôi Cách tiến hành: - Quan sát tư đứng, Bước 1: Cho HS lấy SGK ngồi - GV theo dõi HS trả lời - Bạn áo vàng ... 3 Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu mới: Hoạt động 1: Trò chơi “Hướng dẫn giao thông” Mục tiêu: HS nắm số lât giao thông đơn giản Cách tiến hành: - GV hướng dẫn cách chơi làm mẫu...
  • 5
  • 649
  • 2
HOAT DONG VA NGHI NGOI

HOAT DONG VA NGHI NGOI

Tư liệu khác

... : Hoạt động Các trò chơi em Hoạt động Nghỉ ngơi cần cho thể Hoạt động Tư ,sai hoạt động hàng ngày Củng cố ...
  • 12
  • 304
  • 0
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 9 : Hoạt động và nghỉ ngơi ppsx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 9 : Hoạt động nghỉ ngơi ppsx

Mầm non - Tiểu học

... kết luận: Khi làm việc nhiều hoạt động sức, thể bị mệt mỏi lúc phải nghỉ ngơi cho lại sức Hoạt động 4: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết tư sai hoạt động ngày Cách tiến hành - Quan sát nhóm đôi ... “đèn xanh” người chơi phải đưa tay phía trước quay nhanh tay trên-tay theo chiều từ - Khi quản trò hô đèn đỏ người chơi phải dừng tay - Ai làm sai bị thua Hoạt Động HS Hoạt động 2: Trò chơi Mục ... - Những hoạt động vừa nêu có lợi hay có hại? Kết luận: - Chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ là: đá bóng, nhảy dây, đá cầu Hoạt động3 :Làm việc với SGK - HS nêu Mục tiêu: Hiểu nghỉ ngơi cần thiết...
  • 5
  • 7,054
  • 42
bai 9 hoat dong va nghi ngoi

bai 9 hoat dong va nghi ngoi

Toán học

... nhiờn v xó hi Hot ng v ngh ngi Khi làm việc nhiều, hoạt động sức thể mệt mỏi, lúc cần nghỉ ngơi cho lại sức Nghỉ ngơi lúc, cách mau lại sức hoạt động tiếp tốt Th naờ m ngy 27 thỏng 10 nm 2011 T nhiờn ... da ó n Gia o thoõ ng Th naờ m ngy 27 thỏng 10 nm 2011 T nhiờn v xó hi * Hãy ke với bạn tên hoạt động trò chơi mà em tham gia ngày Th naờ m ngy 27 thỏng 10 nm 2011 T nhiờn v xó hi Hot ng v ngh ... naờ m ngy 27 thỏng 10 nm 2011 T nhiờn v xó hi Hot ng v ngh ngi Hằng ngày, ngồi học, tham gia hoạt động, vui chơi, lúc , đứng em ý thực tư để tránh bị gù, vẹo cột sống Trò chơi: Ai tô màu đúng?...
  • 14
  • 361
  • 0
hoat dong va nghi ngoi

hoat dong va nghi ngoi

Tiểu học

... ng¬i Ho¹t ®éng C¸c trß ch¬i cđa em Thứ ba ngày tháng 10 năm 2009 _Tự nhiên xã hội _ Hoạt động nghỉ ngơi Ho¹t ®éng NghØ ng¬i rÊt cÇn cho c¬ thĨ Ho¹t ®éng T­ thÕ ®óng, sai ho¹t ®éng hµng ngµy ... T¹i chóng ta cÇn ph¶i ¨n ng hµng ngµy? Thø t­ ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2011 Tù nhiªn – X· héi Khởi động Trò chơi : Máy bay đến – Máy bay Thø t­ ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2011 Tù nhiªn – X· héi Ho¹t ®éng...
  • 27
  • 344
  • 0
bài giảng tự nhiên xã hội lớp 1 bài 9 hoạt động và nghỉ ngơi

bài giảng tự nhiên xã hội lớp 1 bài 9 hoạt động nghỉ ngơi

Tiểu học

... phút HOẠT ĐỘNG - Quan sát tranh - Hãy nói tên hoạt động Múa hát Nhảy dây Chạy Đá cầu Bơi lội Tắm biển Một số hoạt động nghỉ ngơi Tự nhiên xã hội BÀI 9: HOẠT ĐỘNG NGHỈ NGƠI Khi cần nghỉ ngơi? Khi ... nhiều, hoạt động sức thể mệt mỏi, lúc cần nghỉ ngơi cho lại sức Nghỉ ngơi cách mau lại sức hoạt Ta nghỉ ngơisẽ thư bằngkhôngđá bóng Nếu tiếp động sức động hoạtđó , tốt giãn mà cách nghỉ trời chuyện ... đường có ngơi nắng, đá xảy ra? tốt không? Vì sao? Nghỉ tiết HOẠT ĐỘNG Bạn đi, đứng, ngồi tư ? Nhóm đôi phút Tự nhiên xã hội BÀI 9: HOẠT ĐỘNG NGHỈ NGƠI Hằng ngày, ngồi học, tham gia hoạt động, ...
  • 29
  • 2,649
  • 2
bai9: hoat dong va nghi ngoi

bai9: hoat dong va nghi ngoi

Tiểu học

... Hoạt động nghỉ ngơi ? Khi ta phải cần nghỉ ngơi? - Khi làm việc nhiều hoạt động sức, thể mệt mỏi, lúc cần nghỉ ngơi cho lại sức - Có nhiều cách nghỉ ngơi: Đi chơi thay đổi hình thức hoạt động nghỉ ... Hoạt động nghỉ ngơi * Hoạt động 2: Làm việc với sgk Thảo luận theo cặp 1.Chỉ nói tên hoạt động hình? 2.Em thích hoạt động nào? Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2012 Tự nhiên xã hội Hoạt động nghỉ ngơi ... nhiên xã hội Hoạt động nghỉ ngơi Đèn xanh, đèn đỏ Thø s¸u,ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2012 Tự nhiên xã hội Hoạt động nghỉ ngơi * Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi mà...
  • 34
  • 285
  • 0
Giáo án TNXH 1 bài hoạt động và nghỉ ngơi (2)

Giáo án TNXH 1 bài hoạt động nghỉ ngơi (2)

Tiểu học

... thức hoạt động nghỉ ngơi tích cực Nếu nghỉ ngơi, thư giãn cách mau lại sức hoạt động tiếp tốt có hiệu Hoạt động 3: Quan sát theo nhóm nhỏ _Mục tiêu: Nhận biết tư sai hoạt động ngày _Cách tiến ... hoạt 20, 21 động * Bước 2: _GV định số HS nói lại em trao đổi nhóm Kết luận: _Khi làm việc nhiều hoạt động sức, thể mệt mỏi, lúc cần phải nghỉ ngơi cho lại sức khỏe… _Có nhiều cách nghỉ ngơi: Đi ... số hoạt động trò chơi có lợi cho sức khỏe (phù hợp với thực tế HS mình) nhắc nhở em ý giữ an toàn chơi Hoạt động 2: Làm việc với SGk _Mục tiêu: Hiểu nghỉ ngơi cần thiết cho sức khỏe _Cách tiến...
  • 6
  • 324
  • 2
Giáo án TNXH 1 bài hoạt động và nghỉ ngơi (4)

Giáo án TNXH 1 bài hoạt động nghỉ ngơi (4)

Tiểu học

... luận: Khi làm việc nhiều hoạt động sức, thể bị mệt mỏi lúc phải nghỉ ngơi cho lại sức HĐ4: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết tư sai hoạt động ngày - Quan sát nhóm đôi Cách tiến hành Bước 1: GV ... Những hoạt động vừa nêu có lợi hay có hại? - HS nêu lên - HS nêu Kết luận: - Các chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ là: đá bóng, nhảy dây, đá cầu HĐ3:Làm việc với SGK Mục tiêu: Hiểu nghỉ ngơi cần ... chiều từ - Khi quản trò hô đèn đỏ người chơi phải dừng tay - Ai làm sai bị thua HĐ2: Trò chơi Mục tiêu: HS biết hoạt động trò chơi có lợi cho sức khoẻ Cách tiến hành: Bước 1:Cho HS thảo luận nhóm...
  • 4
  • 421
  • 0
Giáo án TNXH 1 bài hoạt động và nghỉ ngơi (5)

Giáo án TNXH 1 bài hoạt động nghỉ ngơi (5)

Tiểu học

... nói tên hoạt động tranh − Nêu tác dụng hoạt động ∗ Bước 2: Trình bày − Khi làm việc nhiều làm cho thể mệt mỏi, lúc cần phải nghỉ ngơi cách mau lại sức hoạt động tiếp có hiệu qủa Hoạt động 3: • Mục ... thông qua tham gia hoạt động học tập * PP : - Tró chơi Động não Quan sát.Thảo luận ∗ Bước 1:Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi mà em chơi ngày ∗ Bước 2: Những hoạt động vừa nêu có lợi (hoặc ... Chúng ta chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ ý giữ an toàn chơi Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa Mục tiêu: Hiểu biết nghỉ ngơi cần thiết cho sức khoẻ • Phương pháp: Trực quan, thảo luận ∗...
  • 2
  • 549
  • 2
Giáo án TNXH 1 bài hoạt động và nghỉ ngơi (6)

Giáo án TNXH 1 bài hoạt động nghỉ ngơi (6)

Tiểu học

... Hoạt động 3: Quan sát theo nhóm nhỏ - MT: Nhận biết tư sai hoạt động ngày - Thảo luận => Kết luận SGV Củng cố - dặn dò(3’) GV nhận xột tiết hoc - Cho HS nhắc lại đầu + Vỡ phải hoạt động nghỉ ngơi? ...
  • 2
  • 269
  • 0
Giáo án TNXH 1 bài hoạt động và nghỉ ngơi

Giáo án TNXH 1 bài hoạt động nghỉ ngơi

Tiểu học

... hoạt động sức, thể bị mệt mỏi lúc phải nghỉ ngơi cho lại sức Nếu không nghỉ ngơi lúc có hại cho sức khoẻ… +Có nhiều cách nghỉ ngơi : chơi thay đổi hoạt động nghỉ ngơi tích cực Nếu nghỉ ngơi, ... cực Nếu nghỉ ngơi, thư giản cách mau lại sức hoạt động tiếp tốt có hiệu -HS trình bày Hoạt động : Quan sát theo nhóm nhỏ MT : HS nhận biết tư sai hoạt động ngày Cách tiến hành : Bước : -GV ... hoạt động: Hoạt động : Thảo luận theo cặp MT : HS nhận biết hoạt động trò chơi có lợi cho sức khoẻ Cách tiến hành: Bước 1: -GV nêu y/c : -Lắng nghe +Hãy nói với bạn tên hoạt động trò chơi mà...
  • 4
  • 224
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25