... đạo đức lớp1Bài 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒDÙNGHỌC TẬP(Tiết 2)I. MỤC TIÊU:1. HS hiểu:- Trẻ em có quyền được học hành.- Giữ gìn sách vở, đồdùnghọctập giúp các em thực hiện tốt quyền được học ... phải giữ gìn sách vở, đồdùng học tập. _Giữ gìn sách vở, đồdùnghọctập giúp cho các em thực hiện tốt quyền được học của chính mình.* Nhận xét – dặn dò:_Nhận xét tiết học _ Dặn dò: Chuẩn ... Không dùng thước, bút, cặp… để nghịch.- Giữ gìn đồdùnghọctập giúp các em thực hiện tốt quyền họctậpcủa mình.* Hoạt động tiếp nối:*Nhận xét –dặn dò:_Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị đồ...
... các em họctập thuận lợi. - Biết bảo quản, giữ gìn sách vở đồdùnghọctập hàng ngày. -Yêu quý sách vở đồdùnghọc tập. II .Đồ dùng dạy – học: - GV: Vở bài tập đạo đức - HS: VBT đạo đức III.Các ... Bài tập 1: (9 phút) MT: Tô những đồdùnghọctập và gọi tên chúng Kết luận: Những đồdùnghọc tập, sách giáo khoa, vở bài tập, bút… Bài tập 2: (10 phút) MT: Giới thiệu với bạn những đồ dùng ... giữ gìn sách vở đồdùng cho gọn gàng, sạch đẹp. TUẦN 5 ĐẠO ĐỨC BÀI 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒDÙNGHỌCTẬP I.Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu được giữ gìn sách vở, đồdùnghọctập để chúng bền...
... được: Trẻ em có quyền được học hành. Giữ gìn sách vở, đồdùnghọctập giúp các em thực hiện tốt quyền được học hành của mình. 2.Kĩ năng : Biết giữ sách vở, đồdùnghọc tập. 3.Thái độ : Có ý ... sách vở, đồdùnghọctập tốt. →Hs vui văn nghệ: hát múa và đọc thơ. →Cần giữ gìn sách vở, đồ dùng họctập vì chúng giúp các em thực hiện tốt quyền được học hành của mình. ... sách vở, đồdùnghọc tập. 3.Thái độ : Có ý thức tự giác giữ gìn sách vở, đồdùnghọctập để họctập tốt. II -Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT1, BT3; bài hát “Sách bút thân yêu ơi ”. - Điều 28...
... sách vở , đồdùnghọctập . II. ĐỒDÙNG DẠY HỌC : - Tranh Bài tập 1,2 , các đồdùnghọctập , vở BTĐĐ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồdùnghọc tập. 2.Kiểm ... SÁCH VỞ ĐỒDÙNGHỌCTẬP (T1) I . MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : Trẻ em có quyền được học hành . - Giữ gìn sách vở , đồdùnghọctập giúp các em thực hiện tốt quyền được học của mình . - Học ... sách , xé vở . - Không dùng thước bút cặp để nghịch . - Học xong phải cất gọn đồdùng ht vào nơi quy định . - Giữ gìn đồdùng ht giúp các em thực hiện tốt quyền họctậpcủa mình . Hoạt động...
... sách vở, đồdùnghọc tập Đạo đức: Bài tập1 : Tô màu và gọi tên các đồdùnghọctập trong tranhHoạt động1:Làm bài, trình bày (theo cặp) Đạo đức Giữ gìn sách vở, đồdùnghọc tập Bài tập 2: Giới ... gìn sách vở, đồdùnghọc tập *Kết luận:Những đồdùnghọctậpcủa các em trong tranh này gồm có SGK, VTV, thước kẻ,cặp sách, bút mực, bút chì, Hoạt động 2:thảo luận theo cặpBài tập 2: giới ... động 2:thảo luận theo cặpBài tập 2: giới thiệu với bạn những đồhọctậpcủa mình MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1BÀI: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒDÙNGHỌC TẬP...
... ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN SCH VỞ ĐỒDÙNGHỌCTẬP (tt) I . MỤC TIU : - Học sinh hiểu : Trẻ em có quyền được học hành . - Giữ gìn sch vở , đồdùnghọctập giúp các em thực hiện tốt quyền được họccủa ... em thực hiện tốt quyền được họccủa mình . - Học sinh biết yu quý v giữ gìn sch vở , đồdùnghọctập . II. ĐỒDÙNG DẠY HỌC : - Phần thưởng cho học sinh khá nhất trong cuộc thi . - Bài hát ... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồdùnghọc tập. 2.Kiểm tra bi cũ : - Kiểm tra việc chuẩn bị củahọc sinh để tổ chức cuộc thi “ Sách vở , đồdùng ht đẹp nhất ”...
... về đồ dùng họctậpcủa mình: .Tên đồdùnghọc tập. .Công dụngcủađồdùng đó. .Cách giữ gìn đồdùng đó. .Vì sao em phải giữ gìn các đồdùnghọctậpcủa mình? +Kết luận: Được đi học ... mình. 2.Kĩ năng : Biết giữ sách vở, đồdùnghọc tập. 3.Thái độ : Có ý thức tự giác giữ gìn sách vở, đồdùnghọctập để họctập tốt. II -Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT1, BT3; bài hát “Sách ... SÁCH VỞ, ĐỒDÙNGHỌCTẬP (tiết 1) I-Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hs biết được: Trẻ em có quyền được học hành. Giữ gìn sách vở, đồdùnghọctập giúp các em thực hiện tốt quyền được học hành của mình....
... ? 3 N65#%5? 3Y5#%5_/2. Đào tạo học nghề ?-&(C+.9*#\- C+$'$'U`$Wa$)#b/cC+-;-+Q. ... 34+>?"#-#$O>?7F / Thiết bị dạy học K'-=2"*&+-&"QQQ%$$'('-...
... đối xử với đồdùnghọc tập như trước nữa. Đề bài: Hãy tưởng tượng và kể lại cuộc trò chuyện, tâm sự giữa các đồdùng học tập. Bài viết Tính tôi vốn cẩu thả, học xong đâu vứt đồ ngay xuống ... tôi giật mình hét to: - Không! Tôi không phụ lòng các anh nữa. Tôi hứa sẽ giữ gìn và cất đồdùng học tập cẩn thận. Đúng lúc đó tôi giật mình tỉnh giấc. Ôi hoá ra chỉ là một giấc mơ. Tôi vội ... có cho chúng tôi lên. Chúng tôi bị quăng quật khắp nơi. Đau hết cả mình mẩy. Nghe những đồdùnghọctập nói về mình như vậy, tôi giật mình nhận ra quả là tôi quá cẩu thả và vô tâm. Vừa nghĩ...