đối tượng phạm vi và phương pháp nghiên cứu35t 4
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM vụ và PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu của tâm lý học
... đoán phát triển tương lai họ 2.2 Phương pháp đánh giá Phải sử dụng nhiều phương pháp đánh giá hợp lý Nhóm thứ nhất: Nghiên cứu lý lịch, tiểu sử, hồ sơ Đây phương pháp cần thiết bỏ qua bước đầu ... hiến Các phương pháp đánh giá động hoạt động Động yếu tố phức tạp, đánh giá động phải ln ln gắn với hồn cảnh làm vi c người Có hai cách đánh giá động cơ: Đánh gía qua tham gia vào công vi c mối ... (chuyên vi n, chuyên vi n chính) Trên thực tế, cán muốn thực cơng vi c có chất lượng phải có lực động làm vi c 3.2 Đánh giá mối quan tâm tới nghề nghiệp: Mối quan tâm nghề nghiệp cán vời cơng vi c...
- 42
- 2,555
- 2
Chương 2: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
... nắm vững đối tượng, có thơng tin đầy đủ xác, có khả thực (tính khả thi) - Phải tuân theo quy luật khách quan, gạt bỏ tình cảm giá trị khác, phải dựa phương pháp quản lý khoa học phương pháp quản ... thức như: phương pháp anket, nói chuyện, nghiên cứu tài liệu, quan sát… Hoạt động nhận thức người lãnh đạo quan trọng, điều kiện để đưa định mang tính khoa học hợp pháp Đặc điểm tâm lý vi c định ... liên quan chịu hậu vi c thực định Thứ hai: Phải nắm đặc điểm tâm lý người tham gia vào vi c định, đảm bảo lực chọn người tham mưu cho vi c định phải khách quan, trung thực thạo vi c Thứ ba: Phải...
- 12
- 1,408
- 7
Chương 4: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
... với đối tượng, khách thể mà người tác động Phong cách thể thông qua phương pháp cụ thể ngược lại phương pháp góp phần hình thành phong cách Nói cách khác phương pháp góp phần hình thành phương ... làm vi c sinh hoạt hàng ngày người thể tính cá nhân cao Tác phong phận phong cách - Khái niệm phương pháp lãnh đạo: Phương pháp lãnh đạo tập hợp cách thức đường thực tác động lãnh đạo đến đối tượng ... thành vi n lãnh đạo phối hợp hành động, giúp họ động tìm tòi biện phápquản lý chun mơn cách có hiệu - Thống tìm tòi sử dụng biện pháp phương pháp quản lý nhằm đảm bảo cho tác động lãnh đạo đến đối...
- 15
- 1,151
- 6
Chương 5: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
... trưởng tơi nhân vi n, từ người lập kế hoạch sách đến người thực Loại hình bao gồm vi c hướng dẫn cơng vi c, giải thích yếu tố công vi c, phản hồi vi c thực công vi c, cho nhân vi n biết nhà quản ... không vi c chiến thắng đối tác mà đem lại lợi ích nhiều tốt cho hai bên - Giải pháp áp dụng phải làm tăng giá trị vi c giao tiếp - Ln ln tìm giải pháp tối cho q trình giao tiếp - Tơn trọng quy phạm ... 5.2.Uy tín phụ thuộc vào + Kiến thức chuyên môn + Thực tế + Đạo đức + Phương pháp giao tiếp 5.3 .Phương pháp tạo uy tín ban đầu: + Đưa danh thiếp hay ghi chức tước tên thuyết trình + Vi n dẫn mối quan...
- 17
- 1,046
- 2
ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
... bình 3,8 3 ,4 3,6 14, 72 Trung bình 4, 2 4 14, 8 Trung bình 4, 2 4, 2 4, 6 17, 24 Khá 2,6 3,6 0,5 4, 2 3,8 3,8 15,88 Khá 3,6 3 ,4 3,8 14. 88 Trung bình 3,8 3,6 2 ,4 12,32 Trung bình 2.2.3 Kết nghiên cứu ... đường theo phương pháp Betrand + Xác định hàm lượng tro toàn phần theo phương pháp nung - Phương pháp phân tích vi sinh: Xác định số vi sinh vật phương pháp đổ đĩa, đếm khuẩn lạc - Phương pháp xử ... 1,5:1 3,2 3 ,4 3,6 3,6 13,88 Trung bình 1,75:1 3,6 3,8 4, 0 3,8 15,28 Khá 2:1 4, 4 4, 4 4, 6 4, 2 17,68 Khá 2,25:1 4, 2 3,8 4, 2 4, 0 16,36 Khá 2.2 .4 Kết nghiên cứu tỷ lệ Kali Sorbat bổ sung Bảng 2.7: Bảng...
- 43
- 733
- 1
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC ĐỊA LÝ pptx
... lý phổ thông 1.2 Phương pháp nghiên cứu 1.2.1 Các phương pháp lý thuyết (gọi quan điểm tiếp cận) Bao gồm số phương pháp như: - Phương pháp phân tích hệ thống: Đem đối tượng nghiên cứu, xem xét ... Các phương pháp dạy học địa lý - Các phương tiện dạy học địa lý - Các hình thức tổ chức dạy - học địa lý - Các phương pháp kiểm tra đánh giá dạy học Địa lí - Ứng dụng CNTT dạy học Địa li - Nghiên ... nhà trường Vi t Nam để có lực phẩm chất người Giải đáp hai câu hỏi tức phải giải đáp vấn đề có liên quan đến mục đích, nội dung, điều kiện phương pháp dạy học môn Địa lý 1.1.3 Phạm vi nghiên cứu...
- 3
- 1,822
- 9
Chương 1: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ pptx
... đưa vào chương trình giảng dạy học vi n HCQG III CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÂM LÝ Khi nghiên cứu tâm lý học quản lý nhà nghiên cứu dùng phương pháp nghên cứu tâm lý học nói chung phương pháp nghiên ... quan…) vấn đề đối tượng nghiên cứu để đánh gía đặc điểm tâm lý cần nghiên cứu người Cần ý phương pháp vi c lựa chọn đối tượng đủ tin cậy để xin ý kiến điều đặc biệt quan trọng Phương pháp trò chơi ... cổng nhà máy, nơi làm vi c để phát hiên xúc cảm người Chính vi c làm giảm tai nạn lao động nhà máy Phương pháp nghiên cứu qua kết quả, sản phẩm hoạt động Đây phương pháp nghiên cứu tâm lý gián...
- 16
- 1,561
- 9
VĂN HOÁ, ĐỐI TƯỢNG VĂN HOÁ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU LIÊN NGÀNH pps
... riêng) Phương pháp liên ngành tiếp cận đối tượng nhiều cách thức, dựa liệu nhiều chuyên ngành Có ba mức độ liên ngành: - Dùng phương pháp ngành ứng dụng vào ngành khác Thí dụ khảo cổ học dùng phương ... cách tiếp cận liên ngành phương pháp nghiên cứu liên ngành văn hố học VĂN HỐ VÀ ĐỐI TƯỢNG VĂN HỐ 1.1 Động lực sáng tạo văn hố người * Nhận thức văn hoá: Hiện tư giới nghiên cứu không theo kịp ... chung, mà cần phương pháp nghiên cứu liên ngành cụ thể Các khoa học khác, hỏi nguồn gốc tri thức phương pháp tạo tri thức ấy, trả lời ngay, thí dụ tri thức có nhờ vận dụng phương pháp phân tích...
- 9
- 494
- 1
slide bài giảng chương mở đầu đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu môn đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt nam
Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam
... CỦA VI C HỌC TẬP MÔN HỌC Phương pháp nghiên cứu a) Cơ sở phương pháp luận ∗ Thế giới quan, phương pháp luận của chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. b) Phương pháp nghiên cứu ∗ Phương ... cứu ∗ Phương pháp nghiên cứu chủ yếu là phương pháp lịch sử và phương pháp lơgic, ngồi ra có sự kết hợp các phương pháp khác như phân tích, tổng hợp, so sánh, quy nạp và diễn dịch, cụ thể hố ... chiến tranh thế giới thứ 2 - Ở Vi t Nam và Đơng Dương Pháp thi hành chính sách thời chiến rất trắng trợn - 22/9/1 940 phát xít nhật tiến vào Lạng Sơn và đổ bộ vào Hải Phòng - 23/9/1 940 Pháp ký hiệp định đầu hàng...
- 143
- 4,917
- 2
Chương 1. Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp dạy học Địa lí
... Ngay số phương tiện nghiên cứu phương pháp giảng dạy địa lí mô theo dụng cụ phương pháp nghiên cứu khoa học địa lí Có thể dẫn số ví dụ: đồ phương pháp sử dụng đồ nghiên cứu địa lí đưa vào nhà ... đây: Các phương pháp nghiên cứu lí thuyết Trong năm gần đây, vi c nghiên cứu phương pháp dạy học địa lí phương pháp dạy học mơn học khác, người ta thường sử dụng phổ biến số phương pháp lí thuyết ... tiếp cận) như: phương pháp phân tích hệ thống - cấu trúc, phương pháp phân loại, phương pháp lịch sử v.v… Nội dung chủ yếu phương pháp phân tích hệ thống - cấu trúc đem đối tượng nghiên cứu, xem...
- 6
- 698
- 0
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUMÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
... Phương pháp nghiên cứu chủ yếu phương pháp lịch sử phương pháp lơgic, ngồi có kết hợp phương pháp khác phân tích, tổng hợp, so sánh, quy nạp diễn dịch, cụ thể hoá trừu tượng hóa thích ... DÂN PHÁP VÀ ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC (1 945 -1975) I ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG, BẢO VỆ CHÍNH QUYỀN VÀ KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC (1 945 -19 54) Chủ trương xây dựng bảo vệ quyền cách mạng (1 945 -1 946 ) ... kháng Nhật, cứu nước - Vào cuối năm 1 944 , đầu năm 1 945 , Chiến tranh giới thứ hai bước vào giai đoạn kết thúc - Đêm ngày 9-3-1 945 , Nhật đảo Pháp để độc chiếm Đơng Dương Qn Pháp nhanh chóng đầu hàng...
- 43
- 1,522
- 0
Quốc tế học trong mối quan hệ với giáo dục ngoại ngữ cơ sở lý thuyết, phạm vi và phương pháp nghiên cứu
... ngũ cán nghiên cứu cần trang bị cho kiến thức phương pháp nghiên cứu kỹ nghiên cứu phù hợp Tôi xin đề xuất điểm đối tượng, phạm vi phương pháp nghiên cứu quốc tế học phần Đối tượng phạm vi nghiên ... dụng phương pháp nghiên cứu khoa học xã hội Mặc dù phương pháp nghiên cứu khoa học xã hội chia thành phương pháp nghiên cứu định lượng phương pháp nghiên cứu định tính, xu hướng chung sử dụng phương ... cầu Đồng thời phương pháp sử dụng để nghiên cứu vấn đề mang đặc thù quốc gia (4) Phương pháp nghiên cứu dân tộc học (ethnography) Phương pháp nghiên cứu dân tộc học phương pháp nghiên cứu ngành...
- 11
- 355
- 0
CHƯƠNG mở đầu đối TƯỢNG, NHIỆM vụ và PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu môn ĐƯỜNG lối CÁCH MẠNG của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM
... II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA CỦA VI C HỌC TẬP MÔN HỌC Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu môn học hiểu đường, cách thức để nhận ... Đảng b Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp lịch sử phương pháp logic quan trọng - Sử dụng phương pháp khác phân tích, tổng hợp, so sánh… Ý nghĩa vi c học tập môn học - Trang bị cho sinh vi n hiểu ... động thực tiễn cách mạng Vi t Nam Phương pháp nghiên cứu a Cơ sở phương pháp luận Là giới quan, phương pháp luận khoa học chủ nghĩa Mác – Lênin, quan điểm có ý nghĩa phương pháp luận Chủ tịch Hồ...
- 70
- 576
- 0
Bài giảng quy hoạch du lịch chương 1 đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu QHDL
... hợp Phạm Đình Sửu 2011 Các phƣơng pháp nghiên cứu 3.1 Phƣơng pháp khảo sát thực địa 3.2 Phƣơng pháp đồ 3.3 Phƣơng pháp chuyên gia 3 .4 Phƣơng pháp cân đối 3.5 Phƣơng pháp xã hội học 3.6 Phƣơng pháp ... lớn nhân tố chồng chéo Phạm Đình Sửu 2011 10-Apr-15 3 .4 Phƣơng pháp cân đối Là phƣơng pháp tính tốn lập kế hoạch phát triển du lịch dựa dự báo hệ thống tiêu thiết lập cân đối cung cầu dl mặt sau: ... Phƣơng pháp chuyên gia thƣờng đƣợc sử dụng cho trƣờng hợp sau: + Đối với lĩnh vực nghiên cứu mới, tƣợng mà ngƣời ta thiếu hẳn thông tin đáng tin cậy khứ + Đối với lĩnh vực, tƣợng mà ta cần nghiên...
- 13
- 1,648
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25