... đường theo phươngpháp Betrand + Xác định hàm lượng tro toàn phần theo phươngpháp nung - Phươngpháp phân tích vi sinh: Xác định số vi sinh vật phươngpháp đổ đĩa, đếm khuẩn lạc - Phươngpháp xử ... có tượng 3.5.2 Đề xuất ý kiến Cần nghiêncứu thêm: - Nghiêncứu biến đổi sản phẩm thời gian bảo quản - Nghiêncứu thị hiếu người tiêu dùng - Nghiêncứu thiết bị sản xuất phạm vi công nghiệp - Nghiên ... xác định chế độ sấy Xác định phươngpháp sấy: Tiến hành thí nghiệm với phươngpháp sấy lạnh phươngpháp sấy xạ có kết hợp với sấy lạnh Khi tiến hành sấy với phươngpháp sấy khác cố định nhiệt...
... Đốitượngnghiêncứu môn Kinhtế xây dựng gồm số nộidung sau: 1) Nghiêncứu đặc điểm kinhtế - kỹ thuật ngành công nghiệp xây dựngkinhtế quốc dân 2) Nghiêncứuphương hướng tiến khoa học – ... ĐỐITƯỢNGNGHIÊNCỨU • Sản phẩm trình sản xuất có hai mặt: kỹ thuật xã hội – Mặt kỹ thuật sản xuất môn khoa học tự nhiên khoa học kỹ thuật nghiêncứu – Mặt xã hội sản xuất môn kinhtế ngành nghiên ... 3) Nghiêncứu sở lý luận kinhtế đầu tư thiết kế xây dựng nhằm đánh giá, so sánh lựa chọn phương án kỹ thuật, dự án đầu tư giải pháp thiết kế tốt TS LƯƠNG ĐỨC LONG KS ĐỖ TIẾN SỸ I - ĐỐITƯỢNG NGHIÊN...
... giá trị sử dụng - Phươngphápdùng tiêu kinh tổng hợp, kết hợp với vài tiêu kinhtế bổ sung - Phươngpháp tốn học - Phươngphápdùng tiêu tổng hợp khơng đơn vị đo để xếp hạng phương án Ưu điểm: ... = 6,697 Chọn phương án: phương án tốt có: Gds1= - Phươngphápdùng tiêu kinh tổng hợp kết hợp với hệ tiêu bổ sung Ưu điểm phươngpháp phản ánh khái qt mặt phương án vào tiêu kinhtế tổng hợp, ... Những nộidung dự án đầu tư http://www.ebook.edu.vn 28 Tuỳ dự án đầu tư chủ đầu tư phải lập báo cáo nghiêncứu tiền khả thi, báo cáo nghiêncứu khả thi, hay hai loại Nộidung báo cáo sau: Nội dung...
... phát triển HTCT bền vững Các phươngphápnghiêncứu − Phươngpháp điều tra: chọn mẫu, nộidung − Phươngpháp đánh giá nông thôn có tham gia người dân (PRA) − Phươngpháp xây dựng đồ phân vùng thích ... vững Nhóm nghiêncứu Chọn vùng điểm nghiêncứu – Chọn vùng nghiêncứu – Phân chia tiểu vùng sinh thái – Chọn điểm nghiêncứu Tổ chức phối hợp hoạt động liên ngành – Tập hợp nghiêncứu đơn ngành, ... Phân tích trở ngại hội vùng nghiêncứu Ứng dụng kỹ thuật liên ngành vào hệ thống Các phươngphápnghiêncứu phát triển HTCT bền vững Xác định trở ngại hội vùng nghiêncứu − Thu thập số liệu thứ...
... công tác thu gom, xử lý − Giải phápkinhtế ( thuế, phí …) − Giáo dục môi trường cho cộng đồng − Giám sát ô nhiễm chất thải rắn 3.2 PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUPhươngpháp thu thập số liệu − Từ nguồn ... III : NỘIDUNG – PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU Xây dựng giải pháp a Giải pháp kỹ thuật − Phân loại nguồn − Xây dựng mạng lưới thu gom − Hệ thống vận chuyển, trung chuyển − Tái chế − Xử lý b Giải pháp ... với mô hình toán học để dự báo dân số năm tiếp theo, từ tính tổng lượng rác thải phát sinh tương lai quận Phươngpháp toán họcdùng để dự báo dân số phươngpháp Euler cải tiến Công thức phương pháp...
... đoán phát triển tương lai họ 2.2 Phươngpháp đánh giá Phải sử dụng nhiều phươngpháp đánh giá hợp lý Nhóm thứ nhất: Nghiêncứu lý lịch, tiểu sử, hồ sơ Đây phươngpháp cần thiết bỏ qua bước đầu ... Có người cho vào trình độ học vấn mức độ căng thẳng thần kinh + Có người cho mức độ phức tạp đánh giá theo sau: - Nộidung công vi c - Tính đa dạng yêu cầu phối hợp, kết hợp công vi c - Mức độ ... diện Những nhóm lớn quan, đơn vị đội, trường học, nhà máy, giai cấp, dân tộc, tầng lớp xã hội Nhóm xã hội lớn đốitượngnghiêncứu xã hội học tâm lý học * Phân loại theo quy chế xã hội 20 - Nhóm...
... Các phươngphápnghiêncứuPhươngphápnghiêncứu chủ yếu đề tài phươngpháp định lượng, kết hợp với phươngpháp định tính số phươngpháp khác thống kê mô tả, phân tích tổng hợp 3.5 Phươngpháp ... gia nghiêncứu tổ chức Edgar Schein: “ Văn hoá công ty tổng hợp quan niệm chung mà thành vi n công ty học trình giải vấn đề nội xử lý vấn đề với môi trường xung quanh” Trên sở kế thừa nghiêncứu ... tiêu cực 3.3.4 Môi trường kinh doanh: Tác động môi trường kinh doanh chế, sách nhà nước, pháp luật hoạt động máy công chức tạo rào cản định cho vi c xây dựng hoàn thiện văn hóa kinh doanh nói...
... No No: Dân số - Tính toán hiệu kinhtế cho số loài trồng chủ yếu theo phươngpháp tĩnh phươngpháp động * Phươngpháp tĩnh: Coi yếu tố kinhtế kết độc lập tươngđối không chịu tác động nhân tố ... động sản xuất (năm) NPV dùng để đánh giá hiệu qủa kinhtếmô hình kinhtế hay phương thức canh tác NPV cao hiệu kinhtế cao +Tỷ lệ thu hồi vốn nội IRR: tiêu đánh giá thu hồi vồn đầu tư có kể đến ... 3.4.1 Phươngpháp thu thập số liệu - Phươngpháp kế thừa có chọn lọc tài liệu sẵn có địa phương điều kiện tự nhiên, kinhtế xã hội, đồ hành chính, đồ trạng sử dụng đất - Phươngpháp vấn bán...
... thức như: phươngpháp anket, nói chuyện, nghiêncứu tài liệu, quan sát… Hoạt động nhận thức người lãnh đạo quan trọng, điều kiện để đưa định mang tính khoa học hợp pháp Đặc điểm tâm lý vi c định ... lý đơn vịkinh nghiệm họat động quản lý, lãnh đạo Dưới góc độ tâm lý học, người ta phân tích cấu trúc họat động quản lý sau: + Họat động nhận thức Đốitượng họat động nhận thức đốitượng quản ... người lãnh đạo mô hình khái niệm tình họat động, nhiệm vụ điều kiện tác động lên tính + Họat động định Đốitượng họat động định đốitượng họat động nhận thức Trong trường hợp chung, mô hình lý tưởng...
... phận phong cách - Khái niệm phươngpháp lãnh đạo: Phươngpháp lãnh đạo tập hợp cách thức đường thực tác động lãnh đạo đến đốitượng Cách thức đường gắn liền với đối tượng, khách thể mà người tác ... thành vi n lãnh đạo phối hợp hành động, giúp họ động tìm tòi biện phápquản lý chuyên môn cách có hiệu - Thống tìm tòi sử dụng biện phápphươngpháp quản lý nhằm đảm bảo cho tác động lãnh đạo đến đối ... người tác động Phong cách thể thông qua phươngpháp cụ thể ngược lại phươngpháp góp phần hình thành phong cách Nói cách khác phươngpháp góp phần hình thành phương tiện để hình thành phong cách...
... trưởng tơi nhân vi n, từ người lập kế hoạch sách đến người thực Loại hình bao gồm vi c hướng dẫn công vi c, giải thích yếu tố công vi c, phản hồi vi c thực công vi c, cho nhân vi n biết nhà quản ... anh đề bạt giám sát vi n phận Khi gọi vào phòng làm vi c anh hy vọng cấp chúc mừng Thay vào cô nói cô lấy làm tiếc đề bạt Minh thành vi n kỳ cựu có nhiều kinh nghiệm nhóm vào vị trí này.Tân cố ... Thực tế + Đạo đức + Phươngpháp giao tiếp 5.3 .Phương pháp tạo uy tín ban đầu: + Đưa danh thiếp hay ghi chức tước tên thuyết trình + Vi n dẫn mối quan hệ từ trước + Giới thiệu kinh nghiệm trải +...
... quản lý môi trường xã Vân Hà 2.2.6 Tiến hành tuyên truyền giáo dục môi trường o Đối tượng: học sinh tiểu học o Thời gian: 45 phút chào cờ thứ ngày 24/10/2011 o Địa điểm: Sân trường tiểu học xã ... 2.2.4 Phươngpháp thảo luận nhóm: Thảo luận nhóm nhằm tổng hợp số liệu, thống đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hiệu trình làm vi c 2.2.5 Phươngpháp SWOT: Đánh giá điểm mạnh, ... chào cờ thứ ngày 24/10/2011 o Địa điểm: Sân trường tiểu học xã Vân Hà o Nội dung: diễn kịch, thời trang, giáo dục vấn đề môi trường tổ chức trò chơi ...
... Mô hình bể bùn hoạt tính tĩnh Bảng 3.1: Các thông số bể bùn hoạt tính STT Thông số Giá trị Chiều dài (cm) 50 Chiều rông (cm) 30 Chiều cao (cm) 35 3.1.5 Vận hành mô hình Vận hành theo phươngpháp ... đầu vào bể bùn hoạt tính 7,2 - COD đầu vào nước thải 1460mg/l Sau keo tụ 1229mg/l (hiệu suất keo tụ 15,83%) - COD đầu vào bể bùn hoạt tính 1129 mg/l - Độ muối 2100 mg/l - Hàm lượng MLSS đầu vào ... trưởng vi sinh vật bùn hoạt tính Nông độ muối cao làm giảm hiệu trình chuyển hóa vi sinh vật Với nồng độ muối cao khoảng 4000 mg/l đảm bảo vi sinh vật sinh trưởng phát triển nước thải Từ mô hình...
... Dân số Nt No - Tính toán hiệu kinhtế cho số loài trồng chủ yếu theo phươngpháp tĩnh phươngpháp động * Phươngpháp tĩnh: Coi yếu tố kinhtế kết độc lập tươngđối không chịu tác động nhân tố ... động sản xuất (năm) NPV dùng để đánh giá hiệu qủa kinhtếmô hình kinhtế hay phương thức canh tác NPV cao hiệu kinhtế cao +Tỷ lệ thu hồi vốn nội IRR: tiêu đánh giá thu hồi vồn đầu tư có kể đến ... 3.4.1 Phươngpháp thu thập số liệu - Phươngpháp kế thừa có chọn lọc tài liệu sẵn có địa phương điều kiện tự nhiên, kinhtế xã hội, đồ hành chính, đồ trạng sử dụng đất - Phươngpháp vấn bán...
... Địa li - Nghiêncứu chương trình, sách giáo khoa địa lý phổ thông 1.2 Phươngphápnghiêncứu 1.2.1 Các phươngpháp lý thuyết (gọi quan điểm tiếp cận) Bao gồm số phươngpháp như: - Phươngpháp phân ... dạy học địa lý - Các phươngpháp dạy học địa lý - Các phương tiện dạy học địa lý - Các hình thức tổ chức dạy - học địa lý - Các phươngpháp kiểm tra đánh giá dạy học Địa lí - Ứng dụng CNTT dạy học ... quan đến mục đích, nội dung, điều kiện phươngpháp dạy học môn Địa lý 1.1.3 Phạm vinghiêncứu - Hệ thống kiến thức địa lý đường hình thành - Mối quan hệ khoa học Địa lí môn Địa lí nhà trường...