... họcđịnh lý chứng minh địnhlý giúp học sinh nắm đợc bản chất cấu trúc của địnhlý do đó cần chú trọngluyện tập cho học sinh có thói quen nắm vững các địnhlý và vận dụng định lý, khắc sâu định lý ... III Các giai đoạn dạy họcđịnhlý toán học Quy trình dạy họcđịnhlý thờng là : Nhận dạng , chứng minh củng cố và vận dụng định lý, hệ thống hoá . Việc dạy họcđịnhlý thực hiện theo sơ đồ ... Nguyễn Bá Ngäc Các phơng pháp dạy họcđịnh lý phần IINội dung A- Dạy họcđịnhlý toán học I - Nhiệm vụ quan trọng trong dạy họcđịnhlý 1- Nắm đợc địnhlý và mối liên hệ giữa chúng. Từ đó...
... nắm đợc các địnhlý đà học, học trớc quên sau, cuối năm không nhớ đợc1/3 số địnhlý đà học. Kỹ năng vận dụng địnhlý vào các hoạt động giải toán còn yếu. + Đối với học sinh môn hìnhhọc thờng ... với mỗi địnhlý cụ thể, việc đi theo con đờng nào không phải là tuỳ tiện màtheo nội dung địnhlý và điều kiện cụ thể về học sinh. Nếu địnhlý là hìnhhọc thôngthờng việc phát hiện địnhlý có ... nào, các em phảichứng minh đợc định lý, hiểu cách chứng minh địnhlý hay công nhận định lý. Hoàng Quảng Hảo Trờng THCS Hồng Thuỷ - 12 - Dạy một Địnhlýhìnhhọclớp 7 nh thế nào + Cuộc vận...
... P'. Áp dụng định lí thuận ta có P trùng với P'đồng quy.Các bạn có thể vào đây xem vài điều liên quan:http://www.mathlinks.ro/viewtopic.php?t=1838 59 I.16 /Định lý Brokard Định lý: Cho tứ ... tròn tâm O. Tương tự ta có đpcm.b/ (hình 3) (theo bổ đề 2)Xem thêm các hệ quả của địnhlý Lyness tại báo toán tuổi thơ 2 số 42 và 43 I.23) Định lí Thébault Định lí: Cho tam giác nội tiếp đường ... dụng địnhlý Ceva dạng Sin ta có:->Xây dựng hai đẳng thức tương tự cho rồi nhân 3 đẳng thức trên với nhau ta được:Như vậy đồng quy theo địnhlý Ceva dạng Sin. __________________I.46)Định...
... của HS khi họcđịnh lí hìnhhọclớp 7. Biết được những suy nghĩ, quan điểm của GV về vấn đề ứng dụng phần mềm dạy học hình học trong dạy họchìnhhọclớp 7 nói riêng và dạy họchìnhhọc nói ... Dạy họcđịnh lí hìnhhọclớp 7 hiện nay gặp những khó khăn gì? Sử dụng phần mềm Cabri II Plus trong dạy họcđịnh lí hìnhhọclớp 7 giúp ích gì cho học sinh hình thành nội dung định lí và ... dạy họcđịnh lí hình học, đặc biệt là dạy họcđịnh lí hìnhhọclớp 7. Hiện nay phần lớn các GV đều không phủ nhận những ứng dụng mà các phần mềm dạy học mang lại. Vì vậy mà phần mềm dạy học...
... địnhlýhìnhhọc nổi tiếng liên quan đếnđường tròn như địnhlý Euler về đường tròn Euler, địnhlý Simson vềđường thẳng Simson, địnhlý Steiner, địnhlý Newton, địnhlý Brianchonvà một số định ... đầuCác địnhlý Thales (Talet), Pythagoras (Pitago), địnhlý về đườngphân giác, địnhlý đường trung tuyến, địnhlý hàm số cosin, địnhlý hàmsố sin là những địnhlý cơ bản của hìnhhọc phẳng ... dụng các định lý như địnhlý Ptolemy (Ptôlêmê) về tứ giác nội tiếp, địnhlý Ceva(Xêva) về các đường thẳng đồng quy trong tam giác, địnhlý Menelaus(Mênêlauys) về các điểm thẳng hàng, địnhlý Simson...
... trung học cơ sở và trung học phổ thông như địnhlý Thales, định lý Pythagoras, địnhlý đường phân giác, địnhlý Stewart, định lý Appollonius-Pappus, địnhlý hàm số sin, hàm số cosin, các công thứcvề ... các địnhlý nói trên.Chương 2 . Tứ giác.Chương này trình bày một số địnhlý liên quan đến tứ giác và cácbài toán áp dụng. Đó là địnhlý Ptolemy, địnhlý Bretchneider, định lý Casey, địnhlý ... tiếp, địnhlý Ceva(Xêva) về các đường thẳng đồng quy trong tam giác, địnhlý Menelaus(Mênêlauys) về các điểm thẳng hàng, địnhlý Simson (Simsơn), định lý Euler (Ơle), địnhlý Brianchon, định lý...
... Vol.10, No.3, 2005 [3]. Nguyễn Văn Ban, Hoàng Chúng HìnhHọc Của Tam Giác”, NXB Giáo Dục, 199 6 [4]. Paul Yiu, “Euclidean Geometry”, 199 8 [5]. Viktor Prasolov, “Problems in Plane and Solid ... =, ñược . . 1ZQ XP YRQX PY RZ= −. Theo ñịnh lý Menelaus, ta nhận ñược các ñiểm , ,P Q R thẳng hàng. 2.4. ðịnh lý Newton (Nhà toán học Anh (1642 – 1727)) Một ñường tròn nội tiếp tứ ... tại O. Do ñó, các ñường thẳng , , ,AC EG BD FH ñồng quy tại O. 2.5. ðịnh lý Desargues (Nhà toán học Pháp (1 593 – 1662)) Cho hai tam giác , ' ' 'ABC A B C. Nếu các ñường...
... nhtrên rõ ràng tạo học sinh hứng thú hơn với bộ môn toán học nói chung và hình học nói riêng, lĩnh vực mà đối với học sinh vốn rất ngại khi tiếp xúc vớicác bài toán hình học. Rõ ràng giáo viên ... vuông. Định lý này đợc phát biểu gần nh phát biểu của địnhlý pitago trong tamgiác vuông quả là một điều kì lạ.- Từ các thao tác toán học nh ví dụ 1 ngời giáo viên đà rèn luyện cho học sinh ... nhữngđờng cong lại bằng diện tích một hình khác giới hạn bởi những đoạn thẳng.III. Bài học kinh nghiệm:Qua các khai thác địnhlý về công thức tính diện tích hình tròn, trong ứngdụng vào các bài...
... có db2 =2222)1()1(nbnannnc −−−+ (3) CÁC ĐỊNHLÝHÌNHHỌC NỔI TIẾNGCÁC ĐỊNHLÝHÌNHHỌC NỔI TIẾNGVÀ VẬN DỤNGVÀ VẬN DỤNG1. Địnhlý Stewart*Cho tam giác ABC bất kỳ, D là điểm trên ... minh xong địnhlý Cacnô.Chú ý : Định lý Cacnô còn được viết dưới dạng sau đây :Trong mọi tam giác ABC thì :AH + BH +CH = 2(R + r) với H là trực tâm của tam giác .( Do theo địnhlý về đường ... thì ta sẽ có các địnhlý quen thuộc đã học. Chẳng hạn, khi n = 2 thì các đường 2-tuyến trở thành các đường trung tuyến của tam giác.2) Ngoài ra, n-tuyến có nhiều tính chất lý thú như: các tam...
... E510 Do a//BC, theo định lí Ta-let có : :rasuy,10x53 X = 10 325:3 Phần II: HÌNHHỌC Chương III. TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG Giỏo ỏn hỡnh hc lp 8 - Tit 37: Đ1: ĐỊNHLÝ TA-LÉT TRONG TAM ... nắm được một cách chắc chắn nội dung của định lý Ta-Lét (thuận). - Bước đầu vận dụng được địnhlý Ta-Lét vaò việc tìm ra các tỉ số bằng như nhau trên hình vẽ trong SGK. II. Chuẩn bị bảng. ... hay gián tiếp (như bài tập trên lớp) . Chuẩn bị bài mới: Thử tìm cách phát biểu mệnh đề đảo của định lí Ta-let? làm [?3] SGK trên phiếu học tập đã được GV chuẩn bị sẵn....