để tránh oxy hoá bề mặt có thể dùng dung dịch natrium disulfit 1 ÷2 w v để phun lên bề mặt khối mủ đông mà không cần trộn mủ
Đề thi HK1 Tin lớp 12 2010-2011
... Trong Access, muốn xem lại trang liệu trớc in, ta thực : View Print Preview B Windows Print Preview File Print Preview D Tools Print Preview Trong nhập liệu cho bảng, muốn xóa ghi đợc chọn, ta ... thoát khỏi Access, ta thực : View Exit B Tools Exit C File Exit D Windows Exit Khi làm việc v i đối tợng bảng, muốn sửa đổi thiết kế cấu trúc bảng, ta chọn nút lệnh : New B Design C Preview ... Nhập liệu Trong Access, muốn tạo sở liệu mới, ta thực Insert New B File New C View New D Tools New Trong Access, muốn làm việc v i đối tợng bảng, cửa sổ sở liệu ta chọn nhãn : Tables B Forms...
- 3
- 456
- 0
Tài liệu Đề thi lớp 12 THPT tỉnh Bạc Liêu lướp 12 năm 2012 môn tin học bảng A pot
... -45 10 11 22 13 44 15 -666 17 -98 89 11 0 -58 45 12 32 -56 -68 99 52 Test (2 điểm) MATRAN.OUT 22 35 55 78 99 63 45 406 71 35 12 14 66 79 -19 9 263 -45 3 01 10 55 11 22 13 44 15 -666 17 -98 89 11 0 ... 12 3 20 MATRAN.INP 23 12 3 596 Test (2 điểm) MATRAN.OUT 12 25 20 33 90 20 22 29 79 -12 10 10 MATRAN.INP 34 12 25 20 33 20 22 29 -12 10 MATRAN.INP 10 -1 22 35 55 78 99 63 45 71 35 12 14 66 79 -19 9 ... A: E: I: O: 11 .4286 % 8.5 714 % 17 .14 29 % 8.5 714 % 13 .6986 % 4 .10 96 % 6.8493 % 12 .3288 % Điểm điểm điểm U: 9.5890 % Nammoichucmoinguoicomnoaoamhanhphuc, nhanhavuiveanhemhoathuantienvaonhunu ocsuckhoedoidaodatnuocgiaumanhnhanha...
- 4
- 282
- 0
Tài liệu ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH CÀ MAU TIN LỚP 12 THPT NĂM 2012 docx
... tương ứng mà dãy biểu diễn Theo thứ tự đó, dãy có số hiệu, V dụ v i X = 4: Số hiệu Dãy 0000 00 01 0 010 010 0 010 1 - Dữ liệu v o: tập tin BAI3.INP gồm số dòng, dòng có hai loại sau: + Loại 1: ghi ... BAI3.OUT sau: + V i dòng loại 1, ghi dòng tương ứng dãy nhị phân độ dài X có số hiệu Y; + V i dòng loại 2, ghi dòng tương ứng số hiệu Y dãy nhị phân V dụ: BAI3.INP BAI3.OUT 4 010 0 0 010 - HẾT ... sau: + Loại 1: ghi ba số 1, X Y, X độ dài dãy, Y số hiệu dãy nhị phân cần tìm, X 10 0; + Loại 2: ghi số xâu nhị phân Các phần liên tiếp dòng cách dấu trống - Kết quả: v i dòng tập tin BAI3.INP,...
- 2
- 585
- 1
MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ BỔ SUNG KIẾN THỨC CHO CÁC VẤN ĐỀ KHÓ VÀ ĐÁNG QUAN TÂM TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIN LỚP 12 – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG doc
... dƣới định nghĩa bảng SINHVIEN v i khoá MASV CREATE TABLE sinhvien ( masv NVARCHAR (10 ) CONSTRAINT pk_sinhvien_masv PRIMARY KEY, hodem NVARCHAR(25) NOT NULL , ten NVARCHAR (10 ) NOT NULL , ngaysinh ... số ràng buộc toàn v n sau: R1: Mỗi sinh viên có mã số (MASV) riêng biệt không trùng v i v i sinh viên khác R2: Mỗi sinh viên phải đăng kí v o khoa trƣờng định R3: Mỗi sinh viên đƣợc thi tối hai ... khoá MãsốĐL, kiểu thực thể V TTƢ có thuộc tính khoá MãsốVT, kiểu thực thể DỰÁN có thuộc tính khoá MãsốDA kiểu liên kết có thuộc tính Sốlƣợng để lƣu số lƣợng v t tƣ mà đai lý cung cấp cho...
- 40
- 630
- 0
đề HSG tin lớp 12 thanh hóa 2011
... tương ứng v i phần thứ nhất, số ký hiệu cho ô tương ứng v i phần thứ hai) v dụ: BAI5.INP BAI5.OUT 56 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 12 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 Hết Thí sinh không sử ... bên phải từ cuối đóng ngoặc Hãy viết chương trình để kiểm tra đưa đoạn v n dạng v n chuẩn Dữ liệu v o: từ file BAI3.INP Kết quả: ghi file BAI3.OUT v n chuẩn hoá v dụ: BAI3.INP BAI3.OUT Thấy rét ... hai phần (chia theo cạnh lưới) cho giá trị tuyệt đối hiệu số tổng số phần có giá trị nhỏ (như hình đây) 12 10 Dữ liệu v o: từ file BAI5.INP, cho sau: - Dòng gồm số M, N kích thước ô lưới - M dòng...
- 2
- 220
- 0
Đề thi học sinh giỏi môn tin lớp 12 năm học 2012 - 2013 tỉnh vĩnh phúc
... nguyên không âm không v ợt 10 00 Kết (AGEOM.OUT) • Kết test ghi dòng số hay tương ứng v i câu trả lời bốn đỉnh cho test có hay bốn đỉnh hình bình hành V dụ AGEOM.INP 00625 012 0 011 5566 AGEOM.OUT Bài ... ghi số nguyên 1 ≤ 10 Kết (NICENUM.OUT) • Một dòng ghi số đẹp thứ V dụ NICENUM.INP NICENUM.OUT 66 68 88 - Hết Họ tên: Số báo danh: Thí sinh không sử dụng ... Gồm không test, test cho dòng gồm số nguyên tọa độ đỉnh, theo thứ tự: hoành độ điểm thứ nhất, tung độ điểm thứ nhất, hoành độ điểm thứ hai, tung độ điểm thứ hai, … Các số số nguyên không âm không...
- 2
- 595
- 4
de ktra lop 12
... with children before, so I know what to expect in my new job A worked B have worked C had worked D have been working 24 “Why you look so tired?” –“ Yes, I _ all night.” A was cooking B worked ... other effective using both verbal and non-verbal communication A B C D 30 We are taught to behave well and not to hurt others people’s feeling A B C D 31 Students at university have to spend most ... themselves A B C D 32 Nothing can be compare with the love and care your parents give you A B C D 33 I was very busy lately since the project of designing the new collection started A B C D V Rewrite...
- 2
- 678
- 2
de HK1 - lop 12
... 3 Where did the worlds 2000 chess championship take place? A in Vietnam B in China C in Spain D in England What did he win when he was seven ? A a silver medal B a gold medal ... v i câu cho His wealth surprises all of us All of us are Elvis Presley was born in a poor family He was a very famous singer Elvis Presley, who This is the school I used to work at that school ... about ( watch ) cartoons All the classrooms in our school ( clean ) every afternoon Thats the woman who (just/visit) my house I left my homevillage years ago and since then I (not/return) Would...
- 2
- 725
- 3
Đè thi lớp 12
... write(g,d^[i], ) else write(g,0, ); write(g,x, ); for i: =w +1 to n if a[i]0 then write(g,d^[i], ) else write(g,0, ); write(g,y, ... Type m1=array[0 max +1] of integer; Var n:integer; a:m1; d,c,tr,t:^m1; f:text; Procedure Nhap; Var i:integer; Begin new(d); new(c); new(tr); new(t); assign(f,fi); reset(f); readln(f,n); for i: =1 to ... s:=s+a[cs[k +1] ]*x+b[cs[k +1] ]*y; for i:=k+2 to n s:=s+b[cs[i]]*d^[cs[i]]; w: =cs[k +1] ; End; Procedure Xuat; Var i:integer; g:text; Begin assign(g, fo); rewrite(g); writeln(g,s:0:0); for i: =1 to w -1 if a[i]
- 7
- 459
- 0
đề KT lớp 12 1tiếtt lần 1
... which D whose 33 A use B used C are used D are being used Read the following passage and choose A,B,C, or D to answer the following questions : All men should study We study to widen our knowledge ... have become parts of daily life 29 A completed B is completed C was completed D has been completed 30 A is B are C has been D have been 31 A smaller B bigger C heavier D stronger 32 A whom B who ... digital computer …(29)… in 19 44 Since that time, there …(30)… many changes Now computers are …( 31) …, cheaper and more common There are few people …(32)… haven’t worked with a computer, either directly...
- 3
- 374
- 0
Chuyên đề hidrocacbon lớp 12
... ứng cộng brom v o butadien – 1, theo tỷ lệ : sản phẩm thu có tên gọi là: A 1, – đibrom butan B 3, – đibrom buten – C 1, – đibrom buten – D Cả B C Câu 15 : Butandien nguyên liệu dùng để tổng hợp ... butadien – 1, từ phản ứng trực tiếp? A Rượu etylic B n – butan C But – en – in (vinyl axetylen) D Cả A, B C Câu 16 : Dãy chất số chất sau có khả làm màu dung dịch nước brom? Styren (1) , benzen ... sôi xếp nào? A 1> 2> B 2> 3> C 2> 1> D 3> 2> Câu 8: Cho hỗn hợp anken sau: pentan (t os = 36oC), hexan (tos = 69oC), heptan (tos = 98oC), octan (tos = 12 6oC), nonan (tos = 15 1oC) Có thể tách riêng...
- 5
- 578
- 1
de thi lop 12
... solitude 45 A saving 46 A engrave 47 A average 48 A equal 49 A scenery 50 A invite B erosion B leisure B program B waterfall B impress B popular B country C fantastic C active C improve C wildness C ... active C improve C wildness C beauty C attitude C refuse D destruction D comply D indulge D improvement D common D enormous D include ...
- 2
- 349
- 0
bộ đề thi lớp 12(chuẩn)
... năm 19 73 B C D C©u 10 : A B C D C©u 11 : A Mơn: Lịch Sử Đề kiểm tra: 45’ Lớp: 12 A….Họ tên:…………………………………Đề PhiÕu tr¶ lêi tr¾c nghiƯm: 01 11 02 12 03 13 04 14 05 15 06 16 07 17 08 18 09 19 10 20 ... chiến chống Mĩ, hồn thiện bảng sau: Thời gian Sự kiện lịch sử 21/ 7 /19 54 17 /1/ 1960 20 /12 /19 60 2 /1/ 1963 2 /12 /19 64 5/8 /19 64 30 /1/ 1968 12 /19 72 Câu (3 điểm) Ngun nhân thắng lợi kháng chiến chống Mỹ cứu ... năm 19 73 Đề kiểm tra: 45’ Mơn: Lịch Sử Lớp: 12 A….Họ tên:…………………………………Đề PhiÕu tr¶ lêi tr¾c nghiƯm: 01 11 02 12 03 13 04 14 05 15 06 16 07 17 08 18 09 19 10 20 I-Trắc nghiệm: (5 điểm) C©u : Dùa v o...
- 20
- 368
- 0
de thi lop 12 TA hay ne
... A: in his own B by his own C: on his own D: with his own 26: Tell me _ you want A: that B: what C: that if D: what 27: Do you know the shop _ Mary works A: which B: where C: in where D: it ... brother was a doctor VII, Chọn đáp án để hoàn thành câu sau 24: we are _ in learning English A: interest B: interested C: interests D : interesting 25: Who was David with when you saw him ? He was ... 17 : At the time of his death, Faulkner was _ A: 27 B: 65 C: 62 D: 53 18 : Faulkner was awarded the Nobel Prize in _ A: 18 97 B: 19 62 C: 19 50 D: 19 24 19 : The letter u...
- 3
- 379
- 0
De KSCL lop 12nam 2009-2010
... ) < Bµi A M D C N B CM: V ACD = V BCD ⇒ AN = BN ⇒ V ABN c©n t¹i N ⇒ MN ⊥ AB V ACB = V ADB ⇒ CM = DM ⇒ V CMD c©n t¹i M ⇒ MN ⊥ CD a) V y MN lµ ®êng vu«ng gãc chung cña AB v CD b) Do ⇒ AN ⊥ CD ... a1a2 a3 a4 a5 ; ≠ aj i ≠ j ; x < 25000 KQ: V y theo quy t¾c céng ta cã: 240 + 48 + 72 = 360 (sè) Bµi KQ: S = ; - 2) π π Bµi KQ: a) x = + kπ hay x = + kπ 2π + kπ b) NghiÖm x = Bµi KQ: M1 (1; 1) ... CD a) V y MN lµ ®êng vu«ng gãc chung cña AB v CD b) Do ⇒ AN ⊥ CD · ⇒ ANB = 900 BN ⊥ CD V ANB vu«ng c©n ⇒ MN = AB AB2 = AN2 + BN2 = 2(a2 – x2) AB = a2 − x ⇒ MN = a2 − x 2 ...
- 3
- 194
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25