0

đề văn miêu tả lớp 6

Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng  bài tập đọc hiểu  giúp học sinh  cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng bài tập đọc hiểu giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

Khoa học xã hội

... do yêu cầu giảng dạy, văn miêu tả được chia thành nhiều kiểu. Căn cứ vào đối tượng miêu tả, văn miêu tả gồm có các kiểu bài: tả đồ vật, tả cây cối, tả người, tả con vật, tả cảnh.Ở chương trình ... Cơ sở lí thuyết1.1 Cơ sở văn học1.1.1 Văn miêu tả và đặc điểm của văn miêu tả 1.1.1.1 Thế nào là văn miêu tả? Theo từ điển Tiếng Việt ( Hoàng Phê chủ biên), miêu tả là “dùng ngôn ngữ hoặc ... văn miêu tảlớp 4 lớp 5 xuất hiện nhiều hơn ở các lớp dưới cũng bởi đến lớp 4 các em thực sự làm quen và viết bài văn miêu tả (tập làm văn) , chính vì vậy các bài đọc là văn miêu tả giúp...
  • 47
  • 6,644
  • 6
văn miêu tả lớp 6

văn miêu tả lớp 6

Ngữ văn

... 251550 400 26 THPT Phan Đình Phùng 761 9.35 2 6 1553 40049 THPT DL Nguyễn Chí Thanh 64 8 9.34 542723 40029 TT GDTX Krông Pắk 68 7.07 552797 40031 TT GDTX Lăk 25 6. 62 5 6 2799 40041 ... Jut 987 9.73 2113 56 40 062 THPT Lê Duẩn 581 9 .6 9 221377 40050 THPT Phan Chu Trinh 529 9 .6 4 231 466 40043 THPT BC Huỳnh Thúc Kháng 519 9.50 241521 400 06 THPT DTNT Nơ Trang Lơng ... THPT Chuyên Nguyễn Du 66 9 18.11 2148 40059 THPT Thực hành Cao Nguyên 469 13.81 3252 40002 THPT Buôn Ma Thuột 160 0 12.78 4520 40008 THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm 1 363 11.48 5523 40010...
  • 3
  • 1,836
  • 1
cac bai van mieu ta lop 4 hay

cac bai van mieu ta lop 4 hay

Tiểu học

... chủ đề được in rất hấp dẫn:Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, …Cứ mỗi chủ đề thì có ba tuần được lồngghép vào. Trong mỗi tuần đều có các phân môn : tập đọc, chính tả, kể chuyện, tậplàm văn, ... thânthiết của em. Mỗi ngày đến lớp bút giúp em gạch hàng, chữa bài hoặc vẽmĩthuật, sử dụng xong em đều cẩn thận cho bút vào hộp để khỏi bị gãy ngòi.TẬP LÀM VĂNĐỀ BÀI : Tả cái bàn học ở nhà em.BÀI ... để gà trống mau lớn khỏe. TẬP LÀM VĂN Đề bài: Tả cây bàng. Trong sân trường em có trồng rất nhiều loại cây. Trong đó em thích nhấtlà cây bàng ở gần cửa lớp. Cây bàng đã lớn lắm rồi, nhìn...
  • 14
  • 29,054
  • 24
Tài liệu Hướng dẫn hs làm bài văn miêu tả lớp 6

Tài liệu Hướng dẫn hs làm bài văn miêu tả lớp 6

Ngữ văn

... sinh làm bài văn miêu tả (Văn 6) Đề bài: Hãy tả lại mùa đôngDàn bàia) Mở bài: Giới thiệu chung về mua đông (vị trí trong năm, đặc điểm chung, cảm nghĩ chung)b) Thân bài: Miêu tả chi tiết ... chung)b) Thân bài: Miêu tả chi tiết mùa đông theo trình tự thời gian, không gian (chú ý những yếu tố miêu tả, biện pháp so sánh, điệp ngữ, nhân hoá, )- Cụ thể với những ý sau: + Bầu trời +Thời tiết...
  • 2
  • 5,204
  • 30
skkn một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp 5

skkn một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp 5

Báo cáo khoa học

... văn miêu tả lớp NămLâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức3 Một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp NămLâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức7 Một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp ... làm văn miêu tả lớp NămLâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức21 Một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả lớp Năm Lâm Thanh Phong TH “C” Mỹ Đức24 Một số phương pháp rèn kĩ năng làm văn miêu ... dạy cho học sinh lớp Năm học tốt văn miêu tả nói riêng, tôi đã chọn đề tài: Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp Năm.II. Mục đích nghiên cứu:Nghiên cứu đề tài, tôi không...
  • 24
  • 2,011
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm Tập làm văn miêu tả lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Tập làm văn miêu tả lớp 5

Tiểu học

... dạy học sinh lớp Năm học tốt văn miêu tả nói riêng, tôi đà chọn đề tài: Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp Năm II. Mục đích nghiên cứuNghiên cứu đề tài, tôi không ... yêu cầu trên là vấn đề nan giải. Học sinh thờng rất ngán học Tập làm văn. Với học sinh lớp Năm, việc rèn kĩ năng làm văn miêu tả cho học sinh là cần thiết. Học tốt văn miêu tả sẽ là điều kiện ... Học bài văn tả ngời thân, học sinh tả ông nội. Khi gặp một đề văn yêu cầu tả một ngời hàng xóm, học sinh có thể sử dụng thứ tự miêu tả, bố cục, các biện pháp nghệ thuật đà sử dụng ở đề bài trớc...
  • 42
  • 2,301
  • 25
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 -

Mầm non - Tiểu học

... tự hình thành lý thuyết về văn miêu tả về “Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối” và “Quan sát đồ vật”. Các em biết vận dụng lý thuyết văn miêu tả để viết một bài văn miêu tả một loại cây, một đồ vật ... NGHIỆM********************ĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁPNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LÝ THUYẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 - I. Đặt vấn đề: Dạy lí thuyết tập làm văn nói chung và lí thuyết văn miêu tả nói riêng ... bản nhằm viết văn đúng thể loại, đó là điều giáo viên ta cần lưu ý. Từ khái niệm về thể loại văn, học sinh vận dụng viết văn đúng dạng bài (miêu tả đồ vật, miêu tả cây cối, miêu tả con vật…)....
  • 8
  • 3,007
  • 18
Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả

Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả

Tư liệu khác

... học là các em chỉ cần viết đợc đoạn văn miêu tả hoặc một bài văn miêu tả ngắn, lên cấp THCS văn miêu tả đợc dạy lặp lạihai vòng. Vòng 1 lớp 6 và vòng 2 ở lớp 8-9. Chính vì vậy cần để các em ... năm học này tôi đang trực tiếp giảng dạy ngữ văn của 2 lớp văn 6: 6A4 và 6A5. thì tôi thấy học sinh của cả hai lớp tiếp thu bài không đồngđều. Lớp 6A5 các em có khả năng lĩnh hội tri thức tơng ... II3 Hớng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả Vì vậy trong quá trình giảng dạy tôi thiết nghĩ giáo viên cần phải đi sâu vào hớngdẫn học sinh lớp 6 cách làm bài văn miêu tả, vận dụng tốt lý thuyết...
  • 13
  • 5,585
  • 12
Làm sao để dạy kỹ năng viết văn miêu tả

Làm sao để dạy kỹ năng viết văn miêu tả

Tiếng anh

... tô sáng phần miêu tả của mình bằng bút nhớ (màu vàng hoặc vàng cam) trong bản phác thảo đầu tiên. Bằng cách đó họ sẽ thấy bài viết của mình gồm bao nhiêu phần thực sự là miêu tả. Cũng vậy, ... viết của mình gồm bao nhiêu phần thực sự là miêu tả. Cũng vậy, giáo viên có thể tô sáng phần miêu tả trong bản thảo cuối cùng để sinh viên thấy được những gì đã được chú ý và cả lý do vì sao ... đây là loại bài tập đầy thách thức. Để giúp sinh viên bắt đầu, giáo viên có thể hướng dẫn họ miêu tả mỗi vị khách trên một tờ giấy. Trên mỗi mặt giấy, vẽ các vòng tròn liệt kê những đặc điểm...
  • 2
  • 637
  • 2
SKKN: Một số kinh  nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

SKKN: Một số kinh nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

Tiểu học

... chính tả, bố cục nội dung tả từng phần, từng mặt. Khi xem xet một bài văn miêu tả chúng ta cần đặt câu hỏi : bài làm có miêu tả chân thực đối tượng miêu tả hay không ? Bài văn càng miêu tả chân ... thuyết văn miêu tả, hình thành kó năng miêu tả. _ Đảm bảo tính thống nhất của quá trình học văn miêu tả. Nói cách khác có sự liên tục kế tiếp nhau và thừa kế nhau giữa các tiết học văn miêu tả, ... cả cách dạy và học văn miêu tả. Vậy làm thế nào để dạy tốt – học tốt Tập làm văn nói chung và dạng văn miêu tả lớp 4-5 nói riêng. Để giúp các em có những bài văn miêu tả thể hiện tính chân...
  • 10
  • 10,455
  • 185

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25