... PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌCCHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC Ở ĐẠI HỌCCHƯƠNG 2THỰC TRẠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA ... nhất trách nhiệm, nguyên tắc làm việcTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TCNH & QTKDĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC“PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH” Sinh viên ... viên các ngành kinh tế và QTKD2.2 Kết quả học tập của sinh viên các ngành kinh tế và QTKD, đại học Quy Nhơn2.3 Tình hình phương pháp học của sinh viên các ngành kinh tế và QTKD, đại học Quy...
... hiện các chuyên đề, đềtàinghiêncứukhoahọc Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. - Công văn xin phép nghiêncứu thực hành, thực tập, thực hiện các chuyên đề, đềtàinghiêncứukhoahọc trong ... Thực hành, thực tập, thực hiện các chuyên đề, đềtài nghiên cứukhoahọc trong rừng (không thu mẫu) đối với các tổ chức cá nhân trong nước Thông ... qui định điểm 2 điều 56 CP ng Kết quả của việc thực hiện TTHC:Văn bản chấp thuận Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Tổ chức, cá nhân nộp hồ sơ đề nghị và nhận kết quả tại Ban quản lý rừng...
... hiện các chuyên đề, đềtàinghiêncứukhoahọc Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. - Công văn xin phép nghiêncứu thực hành, thực tập, thực hiện các chuyên đề, đềtàinghiêncứukhoahọc trong ... đề, đềtàinghiêncứukhoahọc trong rừng Thực hành, thực tập, thực hiện các chuyên đề, đề tài nghiêncứukhoahọc trong rừng (không thu mẫu) đối với các tổ chức quốc tế, phi chính phủ, cá ... định số 23/2006/NĐ-CP ng Kết quả của việc thực hiện TTHC: Văn bản chấp thuận Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Tổ chức, cá nhân nộp hồ sơ đề nghị và nhận kết quả tại Ban quản lý khu...
... kết quả liên quan đến nhận dạng chữ viết tay tiếng Việt, các kết quả nghiêncứu cũng chỉ tập trung vào chữ Việt viết tay on-line [25], một số các công trình nghiêncứu khác ở dạng các đềtài ... luận văn tốt nghiệp đại học hoặc cao học, tiêu biểu như luận văn tốt nghiệp đại học, cao học về nghiêncứu nhận dạng chữ viết tay tiếng Việt của Nguyễn Thị Minh Ánh ở Đại học Quốc gia Hà nội. ... Cuối cùng là phần kết luận và hướng nghiêncứu của luận án. 12 Mối quan hệ giữa bài toán gốc và bài toán đối ngẫu là giá trị hàm mục tiêu tại đáp án tối ưu trong bài toán đối ngẫu bị...
... LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB21ĐỀ TÀI NCKH MÔN ANTENNội dung đềtài bao gồm 6 phần :I. Giới thiệu chung về chấn tử đối xứngII. Mô hình toán III. Đặt vấn đề IV. Giải quyết vấn đề V. Biện luận ... ĐỀTÀI NCKH MÔN ANTEN c: l/λ=1 d: l/λ=1.25NHÓM SV LỚP ĐTV47DH. KHOA ĐIỆN-ĐTTB7ĐỀ TÀI NCKH MÔN ANTENLỜI MỞ ĐẦUTrong những năm gần đây, khoahọc công nghệ phát triển ... đã có [1] với kết quả tính toán được ta nhận thấy giữa chúng có sự sai lệch. Rõ ràng là kết quả đã tính toán được ở trên có độ chính xác cao hơn. Mặc dù kết quả đưa ra trong các tài liệu có sai...
... dụng, phương thức và địa chỉ chuyển giao kết quả nghiên cứu ĐỀ CƯƠNG NGHIÊNCỨUKHOA HỌCTên đề tài: XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆU1. Lý do chọn đề tài 1.1. Về thực tiễn:- Nâng cao chất ... trường CĐ Kinh Tế – Kỹ Thuật Phú Thọ. THUYẾT MINH ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌCI. THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI1 Tên đề tài: XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆU2 Mã số3 Thời ... KINH TẾ - KỸ THUẬTĐỀ CƯƠNGNGHIÊN CỨUKHOAHỌC CẤP TRƯỜNGTÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG PHẦN MỀM BẢO VỆ TÀI LIỆUChủ nhiệm đề tài: Nguyễn Văn Thuận Lại Thị Bích Liễu Khoa: Công nghệ thông...
... TẠO ĐẠI HỌC HUẾĐơn vị PHIẾU BỔ SUNG THUYẾT MINH ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CẤP CƠ SỞ1. Tên đề tài: 2. Mã số đềtài : 3. Họ và tên, học vị, chức danh khoahọc của chủ nhiệm đề tài: 4. ... tháng năm Tổ chức/Cá nhân đề xuấtBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ THUYẾT MINH ĐỀTÀI NGHIÊN CỨUKHOAHỌC CẤP CƠ SỞ1. TÊN ĐỀTÀI 2. MÃ SỐ3. LĨNH VỰC NGHIÊNCỨU Tự nhiên: Kinh tế, XHNV: ... THỨC CHUYỂN GIAO KẾT QUẢ NGHIÊNCỨU VÀ ĐỊA CHỈ ỨNG DỤNG13. ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU13.1 Đối tượng nghiên cứu 13.2 Phạm vi nghiên cứu 14. CÁCH TIẾP CẬN, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU14.1 Cách tiếp...
... hỗ trợ dạy học sinh học cho giáo viên THCS trên địa bàn tỉnh Bùi Nguyễn Minh TâmHuỳnh Ngọc Anh Khoa học Tự nhiên6Phụ lụcDANH MỤC ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC SINH VIÊN NĂM HỌC 2012-2013(Ban ... Thảo Nguyên Khoa học Giáo dục10 Một số biện pháp nâng cao Đoàn Thị Phượng Trâm Khoahọc Giáo 1TTTên đề tài Sinh viên/ nhóm sinh viên đề xuất Khoa Ghi chúhiện nay32 Nghiêncứu về thế giới ... năm 2012)TTTên đề tài Sinh viên/ nhóm sinh viên đề xuất Khoa Ghi chú1 Thực trạng học thêm của học sinh tiểu học Trần Thị Thanh HuyềnNguyễn Thị Tuyết NgânNgô Thị Qúy Khoa học Giáo dục2...
... kết quả của đềtàinghiêncứukhoahọc và phát triển công nghệ (R&D) đã được Hội đồng khoa học và công nghệ các cấp đánh giá nghiệm thu, kiến nghị (tên đề tài, thuộc Chương trình khoa học ... phải nghiêncứuđềtài (Trên cơ sở đánh giá tổng quan tình hình nghiêncứu trong và ngoài nước, phân tích những công trình nghiêncứu có liên quan đến đề tài, những kết quả nghiêncứu mới nhất ... thể hoá được tính cấp thiết của đềtài và những vấn đề mới về KH&CN mà đềtài đặt ra nghiên cứu) 11.1. Tình trạng đềtài Mới Kế tiếp (tiếp tục hướng nghiêncứu của chính nhóm tác giả) B2-TMDA-BTNMT(Ban...
... nhiệm vụ nghiêncứu được đặt ra.1.4. Tổng quan tình hình nghiêncứuđề tài. 1.5. Đối tượng, phạm vi nghiêncứu của đề tài. 1.6. Phương pháp nghiêncứu của đề tài. 1.7. Kết cấu của đề tài: việc ... ĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC CỦA SINH VIÊNBáo cáo tóm tắt đềtàinghiêncứukhoahọc của sinh viên với nội dung từ 7-15 trang A4, dùng để đưa vào tuyển tập Kỷ yếu Hội nghị nghiêncứukhoahọc ... dung:Báo cáo tóm tắt đềtài nêu lên được: 1.1. Tính thời sự, cấp bách của đềtàinghiên cứu: nêu được sự cần thiết của việc thực hiện đề tài, lý do chọn đề tài. 1.2. Mục tiêu nghiên cứu: mục tiêu...