... Phân tích bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt2. Bằng một bài văn ngắn, hÃy viết cảm nhận của em về hình ảnh ngời bà trong bài thơBếp lửa. Đề số 7I. trắc nghiệmCâu Nội dung trả lời1A, B, D, E ... đan cài vào nhau, nâng cảm xúc và t duy nhà thơ bay bổng dạtdào, hớng về gia đình, về nguồn cội, về quê hơng đất nớc. Sức hấp dẫn của bài thơ chínhlà ở đó. Với giọng thơ ân tình tha thi t, nhà ... - 3 ; c - 1 ; d - 4 6 B7a) Nhân hóa ánh trăng thành ngời bạn tri âm tri kỷ. Nhờ nhân hóa mà thi n nhiêntrong bài thơ trở nên sống động hơn, có hồn hơn và gắn với con ngời hơnb) ẩn dụ. Từ...
... Sở giáo dục và đào tạo Đểthi tuyển sinh vàolớp10 THPT năm học 2009-2 010 Hng Yên Môn thi: Ngữ văn Thời gian thi: 120 phút (không kể giao đề) (Đề bài gồm có 2 trang )I)Phần Trắc ... pháp nghệ thuật gì?Không có kính,rồi xe không có đènKhông có mui xe,thùng xe có xớc,A.So sánh B.Nhân hoá C.Liệt kê D.Chơi chữ Câu4: Đềvăn nào dới đây thuộc đề nghị luận về một vấnđề t tởng,đạo ... Thuý Kiều.Câu2: Khi giao tiếp cần nói cho đúng vàođề tài giao tiếp, tránh nói lạc đềlà định nghĩa cho phơng châm hội thoại nào?A.Phơng châm quan hệ B.Phơng châm về lợng.C.Phơng châm về chất....
... Kỳ thi tuyển sinh vàolớp10 Năm học: 2009 - 2 010 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phótPhần 1 (4 điểm):Cho đoạn văn sau:( ) "Gian khổ nhất là lần ... Dựa vào đoạn thơ trên, em hãy viết một đoạn văn khoảng 10- 12 câu theo cách lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp, trong đó có sử dụng phép nối và một câu chứa thành phần tình thái với chủ đề: ... giác đó thể hiện cảm xúc say sa ngây ngất của tác giả trớc cảnh đất trời xứ Huế vào xuân thể hiện mong muốn hoà vàothi n nhiên đất trời trong tâm tởng giữa mùa đông giá lạnh khiến ta vô cùng khâm...
... trường sống ngày một tốt đẹp hơn.GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI TỰ LUẬN, ĐỀ SỐ 10 Luyện thivàolớp 10 LUYỆN THIVÀOLỚP10 THPT - MÔN VĂNĐỀ SỐ 1Câu 1: (2,5 điểm)Chép lại chính xác bài thơ Bánh trôi ... tác nghệ thuật trên tất cả các phương diện : ngôn ngữ, hình ảnh, cách xây dựng nhân vật Truyện Kiều là tập đại thành của ngôn ngữ văn học dântộcLUYỆN TẬP THIVÀOLỚP10 THPTMÔN VĂN - ĐỀ SỐ ... khổ hào hùng và lãng mạn của dân tộc. Liên hệ với lối sống, tâm hồn của thanh niên trong giai đoạn hiện nay.LUYỆN TẬP THIVÀOLỚP10 THPTMÔN VĂN - ĐỀ SỐ 12Câu1:(1,5điểm)Phân tích giá trị của...
... nhiệm vụ học sinh : học tập tốt các mônvăn hóa; tham gia các hoạt động đoàn, đội, các hoạt động xã hội khác (viết thư thăm hỏi bộ đội, làm công tác từ thi n, đóng góp cho phong trào kế hoạch ... Thể hiện đúng kết cấu của một bài nghị luận văn học.- Thể hiện đầy đủ, chính xác vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn.- Có cách hành văn trong sáng, sinh động.Sau đây là một ... mến: hiếu khách, cởi mở và chân tình.- Với bác tài xế xe khách: có tình cảm thân thi t: chuyến nào chạy lên, bác đều ghé lại trạm khí tượng để người thanh niên gặp gỡ, trò chuyện; anh tìm và...
... attracting (10) _________ animals.1. A. fame B. popular C. favorite D. current3 SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ CHÍNH THỨCKÌ THI TUYỂN SINH VÀOLỚP10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC: 2008 - 2009MÔN: TIẾNG ... to be late for school.1 SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ CHÍNH THỨCĐÁP ÁN ĐỀTHI TUYỂN SINH VÀOLỚP 1O THPT CHUYÊN NĂM HỌC: 2008 - 2009MÔN: TIẾNG ANHA. PHONETICSI. Pick out the word whose ... CHUYÊN NĂM HỌC: 2008 - 2009MÔN: TIẾNG ANHThời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi gồm: 04 trang)==========================================================================A....
... HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN THIVÀOLỚP10MÔN VĂNI. CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNGCâu 1: Trình bày những hiểu biết của em ... công về nghệ thuật của Truyện Kiều. VĂN HỌC HIỆN ĐẠI: HỌC KÌ IVII. ĐỒNG CHÍCâu 33: Chép nguyên văn bài thơ và trình bày những hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm, suy nghĩ về nhan đề của ... 71: Nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm.VĂN HỌC HIỆN ĐẠI: HỌC KỲ IIXVI. CON CÒCâu 72: Chép nguyên văn bài thơ và trình bày những hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm, suy nghĩ về nhan đề của...
... nghĩ về tấm lòng người mẹ qua hai dòng thơ:“Con dù lớn vẫn là con của mẹ, HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN THIVÀOLỚP10MÔN VĂNI. CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNGCâu 1: Trình bày những hiểu biết của em ... 71: Nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm.VĂN HỌC HIỆN ĐẠI: HỌC KỲ IIXVI. CON CÒCâu 72: Chép nguyên văn bài thơ và trình bày những hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm, suy nghĩ về nhan đề của ... công về nghệ thuật của Truyện Kiều. VĂN HỌC HIỆN ĐẠI: HỌC KÌ IVII. ĐỒNG CHÍCâu 33: Chép nguyên văn bài thơ và trình bày những hiểu biết của em về tác giả và tác phẩm, suy nghĩ về nhan đề của...
... KÌ THI TUYỂN SINH LỚP10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGKhoá ngày 21 tháng 06 năm 2 010 tại TP.HCMĐỀ CHÍNH THỨCMoân thi : ANH VĂNThời gian: 60 phút (không tính thời gian giao đề) I. Choose ... plants__________.A. will die B. would die C. won’t die D. wouldn’t die6. Tornadoes can suck up anything__________ is in their path.A. what B. who C. that D. where7. - “I wish I could visit your ... is a festival which occurs__________ late January or early February.A. at B. from C. on D. in 10. Scientists can usually__________ when a volcano will erupt.A. guess B. estimate C. report D....
... pháp, 39. ngữ pháp, từ vựng TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG VĂN HOÁ HỌC MÃI. 163/57 Xã ĐànĐỀ THIVÀOLỚP10 (Khong chuyen) Thời gian 120 phút. Tổng số 100 câu.I. Find the word whose undelized part is ... lesson has started. Thật bối rối đểvàolớp học khi bài giảng đã bắt đầu.96. You should pay attention to studying English from now. Bạn nên tập chung vào học tiếng Anh từ bây giờ.97. In spite ... 75dVIII76c 77c 78b 79b 80d76. c. as well as77. c. four times higher78. nothing to preserve79. which are published80. 3 ,100 square miles N ư ớc l à ngu ồn s ống c ủa ch úng ta, n ư ớc chi ếm...
... DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀTHI TUYỂN SINH VÀOLỚP10 THPT QUẢNG TRỊ MÔN: NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨCBổ sung, điều chỉnh, thống nhất theo tinh thần cuộc họp của CV bộ môn với các TT chấm ... hiểu đề, không cho điểm tối đa. GK căn cứ mức độ thể hiện từng nội dung của HDC đề cho điểm. HẾT Ngày 30 tháng 6 năm 2 010 Chuyên viên bộ môn- Người ra đề NGUYỄN VĂN THẢO NGUYÊN 1. Bài văn đạt ... đầu đoạn văn. - Tùy chọn phép liên kết: phép lặp hoặc phép thế. Cho 1,5 điểm khi HS phát triển được nội dung câu chủ đề theo các ý sau (chú ý: Không hẳn mỗi ý chứa trong một câu văn) .+ tình...