đề thi và đáp án môn anh khối d năm 2013
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH KHỐI B NĂM 2013
... 35 D D C D C D 36 B B C C D D 37 D D B B D B 38 B D B D B A 39 C A A A C B 40 D A C A C A 41 C D C B B D 42 B D D C C D 43 D A D A A C Trang 1/6 - Mã đề thi 695 BỘ GIÁO D C ... 864 44 D A B B C B 45 A A D A C C 46 B B B C C A 47 A C B A A B 48 D C B A B A 49 D D D D B B 50 D B A C D C 51 A D D D C B 52 C D C D A C 53 D A D C A C 54 A D B B D A 55 ... B B A D D 24 D C B A B B 25 C B B C B D 26 D C C A B D 27 B B C C C B 28 A C C D B A 29 B A C C B D 30 A D A C D A 31 B B A D D C 32 C C D A C C 33 A D A B D B 34 D D C B...
- 38
- 1,776
- 93
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI B NĂM 2013
... B′ C′ BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A, Khối A1, Khối B và Khối D (Đáp án - thang điểm gồm ... 1 x Diện tích tam giác OAB là 1 1 11 121 11 .223SOAOB===6 0,25 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 −−−−−−−−−− Môn: TOÁN; Khối A, Khối A1, Khối B và Khối D ĐỀ CHÍNH ... Đáp án Điểma. (1,0 điểm) • Tập xác định: \{1} .D = \• Sự biến thi n: - Chiều biến thi n: 23';'0,(1)yyx=− < ∀ ∈− .xD Hàm số nghịch biến trên từng khoảng (;1)−∞ và...
- 4
- 664
- 2
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN HOÁ KHỐI B NĂM 2013
... B D C A A C 16 D A B C D A 17 D B B B C A 18 C D D C B B 19 A C C D C A 20 B A B B B A 21 C B C D C D 22 B C D C B C 23 D B A B D D 24 D D A C D D 25 B A D C D C 26 D C D ... Trang 5/5 - Mã đề thi 836 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn thi: HÓA HỌC; Khối A, B (Đáp án có 02 trang) Mã đề - Đáp án Câu 279 ... 2. B. 3. C. 1. D. 4. Trang 4/5 - Mã đề thi 958 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 5 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn: HÓA HỌC; Khối A và Khối B Thời gian...
- 32
- 847
- 2
Đề thi và đáp án môn hóa khối b năm 2009
... Cho dung d ch NaOH đến d vào dung d ch Cr(NO3)3. B. Cho dung d ch HCl đến d vào dung d ch NaAlO2 (hoặc Na[Al(OH)4]). C. Thổi CO2 đến d vào dung d ch Ca(OH)2. D. Cho dung d ch ... Cho dung d ch NaCl vào dung d ch KOH. (II) Cho dung d ch Na2CO3 vào dung d ch Ca(OH)2 (III) Điện phân dung d ch NaCl với điện cực trơ, có màng ngăn (IV) Cho Cu(OH)2 vào dung d ch ... NH3 vào dung d ch Na2CO3. (VI) Cho dung d ch Na2SO4 vào dung d ch Ba(OH)2. Các thí nghiệm đều điều chế được NaOH là: A. II, V và VI B. II, III và VI C. I, II và III D. I, IV và...
- 7
- 851
- 1
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Sinh khối B năm 2009 docx
... đây cho kết quả phù hợp với phép lai trên ? A. ABabDd ababdd B. AdaDBb adadbb C. AaBDbd aabdbd D. ADadBb adadbb. PHẦN RIÊNG (10 câu) Thí sinh chi làm một trong ... tế bào sinh d c B. Gen trội và không di truyền được vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh d ỡng C. Gen lặn và di truyền được vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh d c D. Gen lặn và không di truyền ... chích và ếch xanh đều ăn châu chấu và sâu, rắn hổ mang ăn ếch xanh. Trong lưới thức ăn trên, sinh vật tiêu thụ bậc 2 là A. Châu chấu và sâu B. Rắn hổ mang C. Chim chích và ếch xanh D. Rắn...
- 9
- 680
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc
... lứa đôi .Thể thơ lục bát, các hình thức diễn đạt , cách d ng địa danh quen thuộc của ca dao d n ca khiến đoạn thơ có vẻ đẹp dung d , duyên d ng d đi vào lòng người. Chất “chân quê” của hồn ... Hai câu đầu là những d n d t tù xa đến gần , từ ướm đến hỏi rất duyên d ng của ca dao. Nói chuyên thôn Đoài nhớ thôn Đông để nói chuyện một người nhớ một người. D ng lối diễn đạt ước lệ để giãi ... sắc và nỗi nhớ thi t tha. c. Những tương đồng và khác biệt trong hai trích đọan thơ. - Hai đoạn trích đều vận d ng hình thức thơ ca d n tộc để diễn tả nỗi nhớ nhung. Đi từ nguồn mạch d n...
- 4
- 567
- 0
Đề thi và đáp án môn anh văn khối d năm 2009
... studies D. studied Question 23: ______ he arrived at the bus stop when the bus came. A. Hardly had B. No sooner had C. No longer has D. Not until had Question 24: He______ to the doctor ... accident, but he continued to play instead. A, must have gone B. couldn’t go C. didn’t have to go D. should have gone Question 25: John paid $2 for his meal, ______ he had thought it would ... Good job! B. Good way! C. You are right. D. Oh, hard luck! Question 46: “Why don’t you reply to the President’s offer right now?” said Mary to her husband. A. Mary ordered her husband to...
- 8
- 999
- 1
Đề thi và đáp án môn Anh văn Trường Đại học kinh tế- luật - đề thi 3A
... crisis occurred in the United States in 1933. In the two preceding years, a large number of banks had failed, and fear of lost savings had prompted many depositors to remove their funds from banks. ... from the Fed. An increase in the discount rate would reduce the funds available to commercial banks and thus shrink the money supply. In addition to using reserve requirements and the discount ... C. asset D. labour 4. A. domestic B. corruption C. computer D. shareholder 5. A. tourism B. revenue C. department D. industry B. Which underlined part is pronounced differently from the others?...
- 6
- 2,301
- 74
Đề thi và đáp án môn Anh văn Trường Đại học kinh tế- luật - đề thi 3b
... back D. call by 45. A. overworked B. overcharged C. overacted D. overturned 46. A. aimed B. targeted C. intended D. focused47. A. universalisation B. liberalisation C. individualisation D. privatisation48. ... C or D for each answer. 5C. Food and Drug Administration D. Five Dimension Alliance60. In the end, how do you think the public felt about Pepsi?A. discouraged B. assured C. hesitant D. reluctant4 ... labour C. asset D. emblemB. Which underlined part is pronounced differently from the others?6. A. developed B. increased C. raised D. serviced7. A. conditions B. risks C. needs D. problems8....
- 6
- 1,839
- 67
Đề thi và đáp án môn Anh văn Trường Đại học kinh tế- luật - đề thi
... form B. builded/ form C. built/ formed D. builted/ formed27. An innovative company is one _____ continues to provide new goods and services. A. which B. whom C. who D. whose28. A ‘middleman’ is ... that grinds tires into fine powder and magnetically removes steel belting promises to broaden the range of recycled products. The end product, a mixture of rubber and plastic, can be molded into ... marketing department should decide what type of person will buy their product and have a customer (41) _____ or description of the consumer in mind. Then they can design their advertisements. A good...
- 6
- 1,945
- 54
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI A1 2013
... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 −−−−−−−−−− Môn: TOÁN; Khối A, Khối A1, Khối B và Khối D ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề −−−−−−−−−−−−−−−−−−−I. ... Đáp án ĐiểmGọi (C) là đường tròn cần viết phương trình và I là tâm của (C). Do suy ra ,Id∈(;3 ).It t− 0,25 Gọi H là trung điểm của AB, suy ra 3222ABAH == và |2 1|(; ) .2tIH d ... không được sử d ng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ; Số báo danh: . . . . ....
- 4
- 505
- 0
Tài liệu Đề thi có đáp án môn Luật Đất đai năm 2013 pdf
... thể sử d ng đất của doanh nghiệp ABC theo Luật Đấtđai 2003). Doanh nghiệp ABC có thể được cấp giấy chứng nhận quyền sử d ngđất, quyền sở hữu nhà và tài sản khác gắn liền với đất nếu doanh nghiệp ... quyền sử d ng đất, quyền sở hữu nhà ở và tài sản khác gắn liền với đất, doanh1ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ(Được sử d ng tài liệu)Thời gian: 60’TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬTKHOA: LUẬT Năm học: 2013 nghiệp, ... đích sử d ng đất theo quy định tại khoản 1 và khoản 2 Điều nàythì chế độ sử d ng đất, quyền và nghĩa vụ của người sử d ng đất được áp d ng theo loạiđất sau khi được chuyển mục đích sử d ng; …”Như...
- 5
- 22,892
- 662
ĐÁP ÁN MÔN ANH KHỐI D NĂM 2002 docx
... Trang 1 / 2Bộ giáo d c và đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002 Đáp án và thang điểm (đề chính thức) môn thi: tiếng Anh Phần I. Gồm các câu từ 1 đến 10. ĐH: ... 1,5 điểm.1. D. have been paying2. C. like about3. D. have travelled/ have traveled4. B. where5. A. as much6. D. which7. A. whereas8. B. annoyed about9. D. to ask10. C. In order forPhần ... ripening18. likeness19. unfriendly / friendly20. unforgettable21. unconvincing22. modernise/ modernize23. childhood24. warmth25. encouragedPhần IV . Gồm các câu từ 26 đến 35 . ĐH: Mỗi...
- 2
- 283
- 0
- đề thi và đáp án môn anh khối d
- đề thi và đáp án môn toán khối a năm 2013
- đề thi và đáp án môn sử khối c năm 2013
- đề thi và đáp án môn toán khối d năm 2013
- đề thi và đáp án môn anh khối d năm 2014
- đề thi và đáp án môn anh khối d 2013
- đề thi và đáp án môn anh khối d 2012
- đề thi và đáp án môn văn khối d năm 2013
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008