đề lượng giác đại học các năm
CHUYÊN ĐỀ LƯỢNG GIÁC ĐẠI HỌC HAY
- 14
- 318
- 0
chuyen de de thi dai hoc cac năm 2006-2010
... thể rắn) để làm khô các chất khía NH3, SO2, CO, Cl2. bN2, NO2, CO2, CH4, H2. cN2. Cl2, O2, CO2, H2. dNH3, O2, N2, CH4, H2.¤ Đáp án của đề thi:NHẬN BIẾT ... khô khí H2S có thể dùng:a đồng sunfat khan. bP2O5. cCa(OH)2. d vôi sống. 14/ Có các dd : glucozơ, glyxerol, etanol, etylfomat. Có thể dùng thuốc thử nào sau đây để nhận ... 29[ 1]a 30[ 1]c 31[ 1]b 32[ 1]b 33[ 1]a 34[ 1]a 35[ 1]c 36[ 1]a 37[ 1]d 38[ 1]d ¤ Đáp án của đề thi:NHẬN BIẾT 1[ 1]b 2[ 1]b 3[ 1]d 4[ 1]a 5[ 1]a 6[ 1]d 7[ 1]a 8[ 1]b 9[ 1]b 10[ 1]c 11[...
- 3
- 476
- 7
Tuyển tập 176 bài tập hình học giải tích trong đề thi Đại Học các năm
... Giang Gv Thân Văn Đảm Các đề thi đại học Hình giải tích trong Không gian Câu 1(ĐH AN GIANG_00D) Cho hình chóp tam giác OABC đỉnh O, dáy là tam giác đều ABC, AB=a, góc của các cạnh bên OA, OB, ... (ABC)). Xét tam giác có độ dài các cạnh bằng độ dài các đoạn thẳng MA, MB, MC. Hỏi tam giác ấy có đặc điểm gì? Câu 10(ĐH BK HN_01A) Trong không gian với hệ trục toạ độ đề các trực chuẩn Oxyz ... NINH_01A) Cho hệ toạ độ đề các vuông góc Oxyz. Trên các nửa trục toạ độ Ox, Oy, Oz lấy các điểm tơng ứng A(2a;0;0), B(0;2b;0), C(0;0;c) với a>0, b>0, c>0. 1. Tính khoảng cách từ O đến mặt...
- 30
- 1,536
- 3
Tổng hợp bài tập hữu cơ trong đề thi đại học các năm
... m làA. 27,75. B. 24,25. C. 26,25. D. 29,75.TỔNG HỢP ĐỀ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG – BÀI TẬP HỮU CƠ TRỌNG ĐIỂMHIDROCACBON TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC –CAO ĐẲNG (2007-2012)2007Câu 1: Một hiđrocacbon ... CH3-COOH và HOOC-CH2-CH2-COOH.Y, trong đó khối lượng ancol bậc hai bằng 6/13 lần tổng khối lượng các ancol bậc một. Phần trăm khối lượng của ancol bậc một (có số nguyên tử cacbon lớn hơn) ... một lượng M cần dùng 4,536 lít O2 (đktc) thu được H2O, N2 và 2,24 lít CO2 (đktc). Chất Y là A. etylamin. B. propylamin. C. butylamin. D. etylmetylamin.ANĐEHYT-XETON TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI...
- 16
- 7,967
- 358
ĐỀ THI đại học các năm PHẦN cơ
... về tác dụng lên vật biến thiên điều hòa theo thời gian.- 1 -TUYỂN TẬP ĐỀ THI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG CÁC NĂM PHẦN CƠ HỌC Đại học và Cao đẳng 2007Câu 1(CĐ 2007): Một vật nhỏ dao động điều hòa có biên ... giảm 2 lần. C. giảm 4 lần. D. tăng 4 lần. Đại học và Cao đẳng 2008Câu 13(CĐ 2008): Một con lắc lò xo gồm viên bi nhỏ có khối lượng m và lò xo khối lượng không đáng kể có độ cứng k, dao động ... gồm vật có khối lượng m và lò xo có độ cứng k không đổi, dao động điều hoà. Nếu khối lượng m = 200 g thì chu kì dao động của con lắc là 2 s. Để chu kì con lắc là 1 s thì khối lượng m bằng A....
- 15
- 552
- 0
Giải Đề thi Hóa học Đại học Các năm 2006 2013
... lít V2 = 2V1 6 Page - Trong 3 đại lượng số mol CO2, số mol H2O, số mol hợp chất hữu cơ, nếu biết 2 thì ta tìm được đại lượng cịn lại. - Lập tỉ lệ CHnn suy ra cơng ... Cường độ dòng điện qua mỗi bình là bằng nhau. - Sự thu và nhường e ở các điện cực cùng tên phải như nhau các chất sinh ra ở các điện cực cùng tên phải tỉ lệ mol với nhau. : Bình 1: ở ... - Kết tủa cực đại: OH minn = a + 3b - Không có kết tủa:OH maxn = a + 4b - Kết tủa hoà tan một phần: tương tự TH1 nhưng cộng thêm lượng axit 3+ +Al OH Hn = 4n...
- 178
- 3,706
- 415
Một số bài câu đề thi đai học các năm ppt
... trong NH3. 50/27.28CHÚC CÁC EM THÀNH CÔNG NHÉ.CỐ LÊN NHÉ CÁC EM THÀNH CÔNG SẼ ĐẾN NẾU EM NỔ LỰC HẾT MÌNH.MATH.SP.HOANNGOCSON@GMAIL.COMĐỀ THI THƯ HƯU CƠ NĂM 2011A. Gly-Phe-Gly-Ala-Val. ... C3H7NO2, đều là chất rắn ở điều kiện thường. Chất X phản ứng với dung dịch NaOH, giải phóng khí. Chất Y có phản ứng trùng MATH.SP.HOANNGOCSON@GMAIL.COMĐỀ THI THƯ HƯU CƠ NĂM 2011ngưng. Các chất ... )MATH.SP.HOANNGOCSON@GMAIL.COMĐỀ THI THƯ HƯU CƠ NĂM 20111.15. Phát biểu nào sau đây không đúng?A. Glucozơ tác dụng được với nước brom.B. Khi glucozơ ở dạng mạch vòng thì tất cả các nhóm OH đều tạo ete với...
- 9
- 448
- 0
đề thi đại học các năm
... ( 3)k > − đều cắt đồ thị hàm số (1) tại ba điểm phân biệt I, A, B đồng thời I là trung điểm của đoạn thẳng AB.MỘT SỐ BÀI TOÁN KHẢO SÁT HÀM SỐ TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2002-2009 A_2002 ... vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 1.2. Tìm m để hàm số (1) có cực đại, cực tiểu và các điểm cực trị của đồ thị hàm số (1) cách đều gốc toạ độ O.D_2007 Cho hàm số: 21xyx=+1. Khảo sát ... thị của hàm số khi m = 1.2. Tìm m để đồ thị (Cm) có cực đại tại điểm A sao cho tiếp tuyến với (Cm) tại A cắt trục Oy tại B mà tam giác OAB vuông cân.DB_D_2007 Cho hàm số 1xyx=− (C)1....
- 4
- 351
- 0
20 ĐỀ THI ĐẠI HỌC CÁC NĂM - ĐỀ SỐ 1 ppt
... tác nào khiến cho có sự tạo liên kết hóa học giữa các nguyên tử để tạo phân tử? a) Giữa các nhân nguyên tử b) Giữa các điện tử c) Giữa điện tử với các nhân nguyên tử d) Giữa proton và nhân ... khối lượng miếng kim loại có khối lượng tăng 15,2 gam. Cho biết tất cả kim loại bạc tạo ra đều bám vào miếng loại X. Kim loại X là: a) Đồng b) Sắt c) Kẽm d) Nhôm 164. Hai kim loại A, B đều ... dung dịch CuSO4 thì sẽ có hiện tượng gì? a) Lượng khí bay ra không đổi b) Lượng khí bay ra nhiều hơn c) Lượng khí thoát ra ít hơn d) Lượng khí sẽ ngừng thoát ra (do kim loại đồng bao...
- 18
- 354
- 0
20 ĐỀ THI ĐẠI HỌC CÁC NĂM - ĐỀ SỐ 2 pdf
... 5/6 - Mã đề thi 112 Câu 47: Lần lượt đốt hai mẫu quặng xiđêrit (FeCO3) và pyrit sắt (FeS2) bằng một lượng oxi dư thu được hai khí tương ứng là X và Y. Dùng thuốc thử nào trong các thuốc ... có hàm lượng sắt 95%. Lượng sắt bị hao hụt trong sản xuất là 1%. A. 3512,61 tấn B. 1325,16 tấn C. 5213,61 tấn D. 2351,16 tấn Câu 34: Đốt cháy hoàn toàn 125 ml dung dịch ancol etylic, lượng ... của bình 1 tăng lên 1,6gam. Khối lượng catot của bình 2 tăng lên là : A. 10,80 gam B. 5,40 gam C. 2,52 gam D. 3,24 gam Câu 56: Một đoạn tơ nilon-6,6 có khối lượng 0,15 gam. Số mắt xích của...
- 6
- 370
- 0
20 ĐỀ THI ĐẠI HỌC CÁC NĂM - ĐỀ SỐ 3 pdf
... A. Đều được lấy từ củ cải đường. B. Đều có trong biệt dược “huyết thanh ngọt” C. Đều bị oxi hóa bởi dd AgNO3/NH3. D. §Òu hoµ tan Cu(OH)2 ë nhiÖt ®é thêng cho dd mµu xanh lam 49. Cho các ... cốc đựng dung dịch HCl loãng dư. Để tác dụng hết với các chất có trong cốc sau phản ứng với dung dịch HCl (sản phẩm khử duy nhất là NO) khối lượng NaNO3 là A. 8,5 gam B. 17gam. C. 5,7gam. D. ... Ba(OH)2 0,1M + NaOH 0,2M thu được kết tủa B. Nung B ở nhiệt độ cao đến khối lượng không đổi thì thu được chất rắn có khối lượng là: A. 15,2 gam. B. 39,3 gam C. 16,0 gam. D. 38,5 gam. 24. Biết...
- 5
- 392
- 0
20 ĐỀ THI ĐẠI HỌC CÁC NĂM - ĐỀ SỐ 4 pot
... 5 Đáp án Đề thi Tuyển sinh đại học năm học 2007- 2008 Môn Hoá học CÂU Đ.án CÂU Đ.án 1 D 26 B 2 A 27 A 3 A 28 B 4 A 29 B 5 ... khối lượng là: A. 2,95 g B. 3,95 g C. 2,24 g D. 1,83 g Câu 38. Có các lọ đựng các dung dịch sau bị mất nhãn: CH3COOH, HCOOH, CH2=CHCOOH, CH3CHO, CH3CH2OH . Hoá chất dùng nhận biết các ... dịch chứa các ion sau: Na+, Mg2+, Ca2+, Ba2+, H+, Cl-. Muốn tách được nhiều cation mà không đưa ion lạ vào dung dịch, ta có thể cho dung dịch tác dụng với các chất nào trong các chất...
- 5
- 390
- 0
20 ĐỀ THI ĐẠI HỌC CÁC NĂM - ĐỀ SỐ 5 ppsx
... HCHO B. CH3OH C. HCOOH D. HCOOCH3 Câu 33. Điều nào sau đây là đúng? A. Các axit hữu cơ đều tan trong nước B. Các axit đều làm chuyễn màu quỳ tím C. Không có axit hữ cơ nào ở thể rắn D. Axit ... B. giảm C. không đổi D. Có thể tăng hoặc giảm tuỳ thuộc vào lượng C v à S Câu 7. Để nhận ra các khí CO2, SO2, H2S, NH3 cân dùng các dd: A. Nước brom và NaOH B. NaOH và Ca(OH)2 C. Nước brom ... thơm C7H8O có sô CTCT là: A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 Câu 29. Để nhận biết các chất etanol, propenol, etilenglicol, phenol có thể dùng các cặp chất: A. Nước Br2 và NaOH B. NaOH và Cu(OH)2 C. KMnO4 và...
- 6
- 424
- 0
20 ĐỀ THI ĐẠI HỌC CÁC NĂM - ĐỀ SỐ 6 ppt
... 2,3-đibrombut-2-en. Trang 1/4 - Mã đề thi 132 TRƯỜNG THPT NINH GIANG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 MÔN HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: ... Oxi hóa hoàn toàn 14,3g hỗn hợp bột các kim loại Mg, Al, Zn bằng oxi thu được 22,3g hỗn hợp oxit. Cho lượng oxit này tác dụng hết với dung dịch HCl thì khối lượng ( gam ) muối tạo ra là A. 48,9 ... 70 % C. 85 % D. 50 % Câu 16: Đem nung một lượng Cu(NO3)2 sau một thời gian thì dừng lại, để nguội, đem cân thấy khối lượng giảm 54g. Vậy khối lượng ( gam ) Cu(NO3)2 đã bị nhiệt phân...
- 4
- 260
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008