... Câu 1 : Cho hàm số ( )2 3 3y f x x= = + biết f(x) = 5 thì : A. x = 19 3 −B. x = 19 3 C. 3x=D. 3x= −Câu 2 : Đồ hàm số x+by = − đi qua điểm A( -1; 3) thì : A. 2b=B.2b= −C. 3b= ... ( x ; y ) = ( 2 ; 4 ) 1 A. ( )2 ;1 B.( )2 ;1 C. ( ) 3; 2D.( ) 3; 2−Câu 4 : Số nghiệm của hệ phương trình 3 0 3 5x yx y+ =+ = là : A. 1 B.0 C. 2 D.Vô số nghiệmCâu 5 : Điểm ... thuộc đồ thị hàm số3 1y x= − − A. ( ) 1; 4MB.( ) 1; 2N − −C. ( )0;1PD.( ) 1; 2Q −Câu 6 : Nghiệm tổng quát của phương trình 2 1x y+ = là : 9 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3 iểm) chọn ý đúng...
... làm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3 KIỂMTRA1TIẾTĐẠISỐ 9 CHƯƠNG III Tuần 23 ngày 20 tháng 02 năm 2009Họ và tên:……………………… Điểm Lời phê 1 Đề BBài làm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... 4) Xác định a và b để đồ thị của hàm số y=ax+b đi qua hai điểm M( 2 ; 8) và N ( -3 ; -12 ) (1, 5đ) Bài làm:6Lớp: 9A 1) Hãy nêu điều kiện tỉ số các hệ số a,b,c,a’,b’, c’ để hệ phương trình' ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10 a)2 5( ) 3 4 7x yAx y+ =− = b) 4 5( ) 3 12 7x yBx y− =− + = c) 2 5( )2 4 10 x yCx y− + =− = −Không giải...
... Dc∅d C 6/ Cho số gần đúng75 43, 637 8. Hãy quy tròn số trên đến hàng phần chục.a 75 43, 63 b 75 43, 7 c 75 43, 6 d 7540 7/ Số tập X thõa mãn { } { } 1; 2 ;3 1; 2 ;3; 4;5X⊂ ⊂ là:a 32 b 16 c 4 d 8 8/ ... KIỂMTRA1TIẾTCHƯƠNG 1 Họ và tên: ………………………………………………………… Lớp: ………… ĐỀ 2 1/ Cho ( )[)[ ]5; 1 ; B = -2 ;3 ; C = 4;6A = − −.Hãy xác định \R A B∩a[) 1; 3 b( )[); 2 1; −∞ − ... ;1A a b c d=. Số các tập con của A không chứa phần tử 1 là:a 8 b 32 c 16 d 64 14 / Cho { }; ; ; ;A a b c d e=thì số các tập con của A không vượt quá hai phần tử là:a 32 b 31 c 16 d 8 15 /...
... stopped. 36 . A. hitting B. kicking C. playing D. throwing english test M· §Ò: 048Class : 11 B …… Answer: 1. 6. 11 . 16 . 21. 26. 31 . 36 .2. 7. 12 . 17 . 22. 27. 32 . 37 . 3. 8. 13 . 18 . 23. 28. 33 . 38 .4. ... 13 . 18 . 23. 28. 33 . 38 .4. 9. 14 . 19 . 24. 29. 34 . 39 .5. 10 . 15 . 20. 25 30 . 35 . 40.Questions:I.Choose one word whose underlined part is pronounced differently: 1. A. roads B. hearts C. books ... this chapter A B C D 32 . It was the dictionary which I borrowed from the teacher last weekA B C D 33 . Not only my sister but also my brother have good education A B C D 34 . We are going to send...
... thức,chia đa thức cho đa thức 1 0,5 1 22 2,5Tổng cộng4 3 2 3 3 49 10 B/ ĐỀKIỂMTRA1TIẾTCHƯƠNG I Câu 1 (3 điểm): Thực hiện các phép tính sau:a) xy (x2 + x – 1) b) 27x4y2z : 9x4yc) ... TNKQ TL TNKQ TL 1 Nhân đơn thức với đa thức, nhânđa thức với đa thức2 1, 52 1, 52 Hằng đẳng thức đáng nhớ 1 1 12 1 1,5 3 4,5 3 Phân tích đa thức thành nhân tử 1 1 1 0,52 1, 54Chia đơn ... 11 – Tiết 21 NS:ND: KIỂMTRA1TIẾTCHƯƠNG I Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian chép đề) Mục tiêu: - Kiểmtra lại mức độ tiếp thu bài học trong chuơng I và khả năng vận dụng vào bài kiểm...