0

đề khảo sát lịch sử 6

ĐỀ KHẢO SÁT VĂN ;SỬ ;ĐỊA

ĐỀ KHẢO SÁT VĂN ;SỬ ;ĐỊA

Tư liệu khác

... luận.Câu 1: Học lịch sử để làm gì?Câu 2: Dựa vào đâu để biết lịch sử? Câu 3: tại sao nhà chính trị Rô ma cổ xi nê rông nói: lịch sử là thầy dạy của cuộc sống?Phòng GD - đt quỳ châu khảo sát chất ... lớp 6 năm học 2009 2010Môn : lịch sử Thời gian làm bài 45 ( Không kể thời gian giao đề )I Phần trắc nghiệm HÃy điền chữ (đ)hoặc (s ) vào ô trống ở đầu các câu sau.Câu 1: - Lịch sử là ... những gì đang diễn ra xung quanh chúng ta.- Lịch sửsự tởng tợng của con ngời về quá khứ đà qua- Lịch sử là những gì đà diễn ra trong q úa khứ.- Lịch sử là khoa học tìm hiểu và dựng lại toàn...
  • 10
  • 319
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT MÔN LỊCH SỬ KHỐI 5.DOC

ĐỀ KHẢO SÁT MÔN LỊCH SỬ KHỐI 5.DOC

Tư liệu khác

... điểm)Câu 1: HÃy thuật lại đợt tấn công cuối cùng của chiến dịch Điện Biên Phủ? Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ có ý nghĩa nh thế nào?Câu 2 : Tại sao ngày 30/12/1972. Tổng thống Mĩ buộc phải ... Bắc? II . Đáp án:1. Phần trắc nghiệm: (5 điểm) Câu 1: bCâu 2: cCâu 3: bCâu 4: bCâu 5: aCâu 6: bCâu 7: cCâu 8: cCâu 9: aCâu 10: b2.Phần tự luận: (5 điểm)Câu 1: (3 điểm): Thuật lại 2...
  • 2
  • 409
  • 0
Đề khảo sát cuối kỳ 2 môn Địa lí & Lịch sử lớp 5 năm học 2008-2009

Đề khảo sát cuối kỳ 2 môn Địa lí & Lịch sử lớp 5 năm học 2008-2009

Lịch sử

... đợc nhiều lúa gạo? Đề kiểm tra cuối học kì IMôn Lịch sử và Địa lí lớp 5 - Phần Lịch sử Câu 1. HÃy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng.a) Năm 1 862 ai là ngời đợc nhân dân ... Thu-đông 19502. Ngày 2 tháng 9 năm 19453. Thu - đông 19474. Ngày 19 tháng 8 năm 19455. Năm 1911 6. Ngày 3 tháng 2 năm 1930Câu 4. Em hÃy nêu những khó khăn của nớc ta sau Cách mạng tháng Tám(1945). ... vì chúngquyết tâm (4)lần nữa!Không! Chúng ta thà hi sinh tất cả chứ nhất định (5),nhất định (6) ."Câu 3. HÃy nối tên các sự kiện (cột A) với các mốc thời gian (cột B) sao chođúng :A...
  • 3
  • 891
  • 1
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẠI HỌC Môn thi: Lịch sử Khối C - Trường THPT Thuận Thành số 1 pot

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẠI HỌC Môn thi: Lịch sử Khối C - Trường THPT Thuận Thành số 1 pot

Cao đẳng - Đại học

... http://thptthuanthanh1.bacninh.edu.vn Trường THPT Thuận Thành số 1 ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẠI HỌC Môn thi: Lịch sử_ Khối C Thời gian làm bài: 180 phút PHẦN CHUNG (7,0 điểm) _Dành cho ... cùng… 0,25 Phần riêng Câu 4a: Hoàn cảnh lịch sử và diễn biến tổng khởi nghĩa tháng 8/1945. Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa… 3,0 a) Hoàn cảnh lịch sử - Tháng 8/1945 quân đồng minh tấn công ... http://thptthuanthanh1.bacninh.edu.vn Đáp án môn Lịch sử TT Nội dung Điểm Câu 1. Hãy cho biết đường lối và thành tựu của công cuộc cải cách mở cửa ở Trung Quốc 2,0 - Hoàn cảnh lịch sử: + Do sai lầm về đường...
  • 5
  • 288
  • 0
De khao sat ky 2 mon lich su 8

De khao sat ky 2 mon lich su 8

Lịch sử

... Phạm Anh Đồng4 đề khảo sát học kỳ II môn lịch sử 8 năm học2009- 2010 Đề chẵn: Câu 1( 2 đ) Em hÃy cho biết ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng mời Nga?Câu 2 ( 3 ... ngày 21tháng 4 năm 2010 Ngời làm đề Phạm Anh Đồng1 Duyệt lÃnh đạo trờng đáp án và hớng dẫn chấm môn lịch sử khối 8 học kỳiiNăm học 2009- 2010 Đề ChẵnCÂU- ýNộI DUNG TRả LờI BIểU ... kỳiiNăm học 2009- 2010 Đề ChẵnCÂU- ýNộI DUNG TRả LờI BIểU ĐIểMCâu 1ý 1ý 2ý 3ý 4* ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng 10 Nga năm 1917:- Đối với n ớc nga: Cách mạng tháng 10 Nga đà làm thay...
  • 4
  • 317
  • 0
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP PCR (POLYMERASE CHAIN REACTION) VÀ PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY ĐỂ KHẢO SÁT SỰ NHIỄM VI SINH VẬT GÂY BỆNH TRONG THỰC PHẨM ĐƯỜNG PHỐ

ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP PCR (POLYMERASE CHAIN REACTION) VÀ PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY ĐỂ KHẢO SÁT SỰ NHIỄM VI SINH VẬT GÂY BỆNH TRONG THỰC PHẨM ĐƯỜNG PHỐ

Y khoa - Dược

... biện luận Kết luận và đề nghị Bảng 3.5. Kết quả khảo sát tình hình nhiễm vi sinh vật trên nhóm kem tại TP. HCM theo phương pháp PCR và nuôi cấy 72 Bảng 3 .6. Thống kê kết quả kiểm ... bàn TP. HCM 63 Biểu đồ 3.2. Tình hình nhiễm vi sinh vật trên nước giải khát tại địa bàn TP. HCM 66 Biểu đồ 3.3. Tình hình nhiễm vi sinh vật trên nhóm kem tại địa bàn TP. HCM 68 2.2. ... tôi chọn đề tài “Ứng dụng phương pháp PCR (Polymerase Chain Reaction) và phương pháp nuôi cấy để khảo sát sự nhiễm vi sinh vật gây bệnh trong thực phẩm đường phố” 2. Sơ lược vấn đề nghiên...
  • 84
  • 1,791
  • 7
Sử dụng tính đồng biến, nghịch biến để khảo sát hàm số

Sử dụng tính đồng biến, nghịch biến để khảo sát hàm số

Tư liệu khác

... > 16 thì phương trình vô nghiệm.nghiệm.Nếu a = 16 hoặc a < 0 thì phương Nếu a = 16 hoặc a < 0 thì phương trình có nghiệm duy nhất.trình có nghiệm duy nhất.Nếu 0 ≤ a < 16 thì ... 0 ≤ a < 16 thì phương trình có hai nghiệm phân biệt.hai nghiệm phân biệt. tt0 0 4 4 ++∞∞f’(f’(t)t) + + 0 -0 -f(tf(t)) 16 16 0 0 --∞∞ Sử dụng tính ... f’(t) = 0 f’(t) = 0 ⇔⇔ t = 5/2. t = 5/2. Mặt khác f(2) = - 6, f(3) = - 6, f(5/2) Mặt khác f(2) = - 6, f(3) = - 6, f(5/2) = - 25/4.= - 25/4. Vậy để phương trình (1) có hai Vậy...
  • 22
  • 3,044
  • 6
Bài soạn ĐỀ KHẢO SÁT SỬ 8

Bài soạn ĐỀ KHẢO SÁT SỬ 8

Lịch sử

... Đề khảo sát lần I học kì IIMôn :Lịch sử 9Thời gian:45 phútII.Trắc nghiệm(5đ)Câu1(0.5đ) Lí do nào là quan trọng ... nào?A.22/12/1941 B.22/12/1944C.23/12/1942 D.23/12/1943II.Tự Luận (5đ)Câu 1(1,5đ) Em hÃy trình bày ý nghĩa lịch sử của cuộc káng chiến chống Pháp thắng lợi ?Câu 2 (2đ) Trình bày tóm tắt về Kế hoạch Na Va ... Cơng chính trị tháng 10/1930 là ai?A.Nguyễn ái Quốc, B.Trần PhúC.Trờng Trinh D.Nguyễn Văn CừCâu 6( 1.5đ) Nối thời gian tơng ứng với sự kiện cho đúng:Thời gian Sự kiện1.19/5/1941 A.Đảng cộng sản...
  • 2
  • 303
  • 0
Bài giảng ĐỀ KHẢO SÁT SỬ 8

Bài giảng ĐỀ KHẢO SÁT SỬ 8

Lịch sử

... đề khảo sát lần I- học kì IIMôn :lịch sử 8Thời gian:45 phútCâu 1(1.5đ): HÃy chọn chữ cái đứng trớc câu trả lời em ... mới.Câu 5(0.5đ).Pháp bắt đầu tấn công nớc ta vào thời gian nào? A.1/9/1858 B.1/9/1 860 C.1/9/1859 D.1/9/1 861 Câu 6 (0.5đ). Câu nói Bao giờ ngời Tây nhổ hết cỏ nớc Nam thì mới hết ngời Nam đánh ... thức thừa nhận cho Pháp chiếm 3 tỉnh miền Đông Nam Kỳ.B. Chính thức thừa nhận cho Pháp chiếm đóng 6 tỉnh Nam Kỳ.C. Chính thức thừa nhận nền bảo hộ của Pháp trên toàn bộ nớc Việt Nam.D. Thừa nhận...
  • 2
  • 256
  • 0
Bài giảng ĐỀ KHẢO SÁT SỬ 8

Bài giảng ĐỀ KHẢO SÁT SỬ 8

Lịch sử

... Đề khảo sát lần I học kì IIMôn :Lịch sử 9Thời gian:45 phútII.Trắc nghiệm(5đ)Câu1(0.5đ) Lí do nào là quan trọng ... nào?A.22/12/1941 B.22/12/1944C.23/12/1942 D.23/12/1943II.Tự Luận (5đ)Câu 1(1,5đ) Em hÃy trình bày ý nghĩa lịch sử của cuộc káng chiến chống Pháp thắng lợi ?Câu 2 (2đ) Trình bày tóm tắt về Kế hoạch Na Va ... Cơng chính trị tháng 10/1930 là ai?A.Nguyễn ái Quốc, B.Trần PhúC.Trờng Trinh D.Nguyễn Văn CừCâu 6( 1.5đ) Nối thời gian tơng ứng với sự kiện cho đúng:Thời gian Sự kiện1.19/5/1941 A.Đảng cộng sản...
  • 2
  • 326
  • 0
Bài soạn ĐỀ KHẢO SÁT SỬ 8

Bài soạn ĐỀ KHẢO SÁT SỬ 8

Lịch sử

... Đề khảo sát lần I học kì IIMôn :Lịch sử 9Thời gian:45 phútII.Trắc nghiệm(5đ)Câu1(0.5đ) Lí do nào là quan trọng ... nào?A.22/12/1941 B.22/12/1944C.23/12/1942 D.23/12/1943II.Tự Luận (5đ)Câu 1(1,5đ) Em hÃy trình bày ý nghĩa lịch sử của cuộc káng chiến chống Pháp thắng lợi ?Câu 2 (2đ) Trình bày tóm tắt về Kế hoạch Na Va ... Cơng chính trị tháng 10/1930 là ai?A.Nguyễn ái Quốc, B.Trần PhúC.Trờng Trinh D.Nguyễn Văn CừCâu 6( 1.5đ) Nối thời gian tơng ứng với sự kiện cho đúng:Thời gian Sự kiện1.19/5/1941 A.Đảng cộng sản...
  • 2
  • 281
  • 0
Nghiên cứu cơ sở khoa học và đề xuất các giải pháp khoa học công nghệ đảm bảo sự ổn định và độ bền của đê biển hiện có trong trường hợp sóng, triều cường tràn qua đê khảo sát bổ sung tài liệu về địa hình, địa chất, khí tượng

Nghiên cứu cơ sở khoa học và đề xuất các giải pháp khoa học công nghệ đảm bảo sự ổn định và độ bền của đê biển hiện có trong trường hợp sóng, triều cường tràn qua đê khảo sát bổ sung tài liệu về địa hình, địa chất, khí tượng

Báo cáo khoa học

... 31 26 08 08 06 Oil 08 on 09 CIO So 3 So 3 ATND S6 2 ATND Nam Djnh QudngNinh Binh Djnh Quang Ngai 09 ClO-cU 06- 07 12 /6 06- 07 10+11/8 30+31/8 12+ 16/ 9 2+10/8 16 +20/8 ... 19 86 1987 1988 1989 1990 1991 1994 1995 19 96 1998 2000 2002 2003 2004 ATND ATND ATND ROY WARREN GEORGIA ATND ATND S69 S63 ATND S65 So 8 PAT S6 3 DOT So 4 FA YE S6 ... 6 7 S 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 1979 1980 1981 1983 1985 1985 1986...
  • 32
  • 886
  • 0
CHƯƠNG I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ docx

CHƯƠNG I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ docx

Cao đẳng - Đại học

... CHƯƠNG I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ Tên bài dạy I/ Mục tiêu : 1/Kiến thức : Hiểu ... dụng cụ vẽ 2/ Học sinh : đọc trước bài giảng III/ Phương pháp : Đàm thoại ,gợi mở , đặt vấn đề IV/ Tiến trình bài học : 4.1/ Ổn định lớp : kiểm tra sĩ số , làm quen cán sự lớp 4.2/ Kiểm ... mối liên hệ giữa tỷ số đó với đạo hàm của hàm số y = f(x) tại 1 điểm x K đồng thời đặt vấn đề xét tính đơn điệu của hàm số trên 1 khoảng , đoạn ,nữa khoảng bằng ứng dụng của đạo hàm ...
  • 3
  • 785
  • 1
đề tài   khảo sát việc sử dụng ý kiến phản hồi từ bạn học trong việc cải thiện kĩ năng viết của sinh viên năm nhất khoa anh trường đại học ngoại ngữ đà nẵng

đề tài khảo sát việc sử dụng ý kiến phản hồi từ bạn học trong việc cải thiện kĩ năng viết của sinh viên năm nhất khoa anh trường đại học ngoại ngữ đà nẵng

Báo cáo khoa học

... minh. Chính vì vậy, đề tài này được thực hiện nhằm tìm hiểu thực trạng của việc sử dụng phương pháp học này, từ đó có thể đưa ra một số đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả của việc sử dụng ý kiến phản ... mà bạn mắc phải nhưng chỉ sửa những lỗi nghiêm trọng và để cho bạn tự sửa những lỗi căn bản khác. Xét về hình thức ý kiến phản hồi, hình thức lời phát biểu (62 %) được sử dụng phổ biển hơn so ... Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 351 KHẢO SÁT VIỆC SỬ DỤNG Ý KIẾN PHẢN HỒI TỪ BẠN HỌC TRONG VIỆC CẢI THIỆN KĨ NĂNG VIẾT CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT...
  • 6
  • 777
  • 3

Xem thêm