... Thủy Đề cơng ôntậphọc kỳ II Môn Toán 7 A. x 2 y + xy 2 + x3y3B. x 2 y - xy 2 + x3y3C. x 2 y + xy 2 - x3y3D. 2x 2 y - xy 2 + x3y3Câu 12: Bậc của đa thức A = 5x 2 y – 2 xy 2 ... Thủy Đề cơng ôntậphọc kỳ II Môn Toán 7 2 3 2 3 22 3 22 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá ... 5 6 9 105 7 8 8 9 7 8 88 10 9 11 8 9 8 9 4 6 7 7 7 8 5 8 Trờng THCS Dơng Thủy Đề cơng ôntậphọc kỳ II Môn Toán 7B 2 : Cho biểu thức số đó bằng a.B3: Tính được hệ số chưa biết.Bài tập...
... Thủy Đề cơng ôntậphọc kỳ II Môn Toán 7 2 3 2 3 22 3 22 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá ... cơng ôntậphọc kỳ II Môn Toán 7d. So sỏnh : BM v CM. Câu hỏi trắc nghiệmCâu 1. Giá trị của biểu thức 23 22 +−xyyx tại 2 3−=x và 3 2 =y là A. 2 3−B. 2 3C. 2 11D. 2 5Câu 2. ... 5 6 9 105 7 8 8 9 7 8 88 10 9 11 8 9 8 9 4 6 7 7 7 8 5 8 Trờng THCS Dơng Thủy Đề cơng ôntậphọc kỳ II Môn Toán 7B 2 : Cho biểu thức số đó bằng a.B3: Tính được hệ số chưa biết.Bài tập...
... mặt phẳng tọa độ Oxy.Trong đó: x0: Là hoành độ của điểm M y0: Là tung độ của điểm M ĐỀCƯƠNGÔNTẬPTOÁN 7 HKII : LÝ THUYẾTA – ĐẠI SỐ 1/ Chương I: Số hữu tỉ. Số thực: a/ Số hữu tỉ là số ... đều có nghĩa) k/ Số vô tỉ là số viết được dưới dạng số thập phân vô hạn không tuần hoàn. Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2 = a. ; ( Lưu ý: Với mọi số thực dương a luôn ... Số âm không có căn bậc haiSố 0 chỉ có một căn bậc hai. Tập hợp số thực R = Q ( I và N ( Z ( Q ( R 2/ Chương II: Hàm số và đồ thị :a/ Nếu hai đại lượng X và Y liên hệ với nhau bởi công thức...
... ló.Baøi 28 . C/ ĐỀ LUYN TPã CU TRC THI HC Kè 2 MễN VẬT LÝ 11 NĂM HỌC 20 10 -20 11: T ự luận 100%, gốm 2 phần:+Phần 1 : Lý thuyết (4 đ) gồm 2 đến 3 câu hỏi ngắn.+Phần 2: Bài tập (6đ) gồm 2 bài:Phần ... mạch kín tỉ lệ với tốc độ biến thiên của từ thông qua mạch kín đó tec∆∆Φ−= hay tec∆∆Φ= Trang 1 Đề cươngôntập thi học kì 2- Môn vật lý 11 GV: Ngọc Lan Tính chất của tia ... sự truyền ánh sáng ta có: 21 12 1nn=Trang 3 GV: Ngọc LanĐỀ 1Caâu 1/Từ thông là gì? Viết biểu thức tính từ thông, nói rõ các đại lượng và đơn vị của chúng.Caâu 2/ Hiện tượng tự cảm là gì?Caâu...
... là 90 kg.* Họckì I năm học 20 07 - 20 08 * Đề cơng Ôntập - Toán 5Trờng Tiểu học Hồng Phong II ===o0o=== Đề kiểm tra định kì cuối họckì iMôn: toánlớp 5Năm học 20 08 20 09 (Thời gian học ... ki-lô-gam gạo?* Họckì I năm học 20 07 - 20 08 * Đề cơng Ôntập - Toán 55. Luyện tập: 1. Tính: (28 ,7 + 34,5) ì 2, 4 28 ,7 + 34,5 ì 2, 4( 128 ,4 – 73 ,2) : 2, 4 – 18, 32 8,64 : (1,46 + 3,34) + 6, 32 2. Tính ... Đề cơng Ôntập - Toán 5Trờng Tiểu học Hồng Phong II ===o0o=== Đề kiểm tra định kì cuối họckì iMôn: toánlớp 5Năm học 20 08 20 09 (Thời gian học sinh làm bài: 40 phút)Phần...
... 2 22 1x x x− + + Câu 12 : Nghiệm của đa thức P (x) = 2x -3 là : A. 3 2 B. 3 2 C. 2 3 D. 2 3 Câu13 : Đa thức 2x 2 + 8 :A. Không có nghiệm B. Có nghiệm là -2 C. Có nghiệm là 2 ... ; 19 ; 20 trg 144 Bài 25 trg 118 Bài 29 trg 120 Bài 35 ; 36 ; 37 trg 123 Bài 39 ; 41 trg 124 Bài 43 ; 44 125 Bài 53 ;54 trg 128 Bài 60 trg 133 Bài 65 ; 66 trg 137 Bài 70 trg 141 Dạng 2 : ... Bài 59 ; 60 ;61 trg 83 Iii bài tập làm thêmI Đại số :B ài 1 T ìm đa thức M sao cho : a/ ( 22 3 25 13x y xy y− +) –M = 2 311 2x y y− b/ M + (4 2 2 12 15 2 7x x y xy + +) =0Bài 2 Cho...
... BazơDạng 4 (Bài toán2 KL t/d với Axit)KL tác dụng với d/d Axit (HCl , H 2 SO4)Bài 7.5; 7.6/ 59 Đề cơng ôntậphọckì III : Phần lí thuyếtA : Các ph ơng pháp điều chế Kim loại Phơng pháp ... FeDạng 2 (Bài toán tăng, giảm khối lợng)Bài 4 + 6 trang 1 19, bài 04 trang 151 SGKDạng 3 (Bài toán bảo toàn electron, khối lợng)KL tác dụng với d/d Axit hoặc BazơDạng 4 (Bài toán2 KL t/d ... bình)Fe nhờng 2e hoặc 3e tạo Fe 2+ và Fe3+FeO ; Fe(OH) 2 ; Fe 2+ Vừa có khả năng khử và khả năng oxi hoáFe3O4 (hay FeO.Fe 2 O3)Vừa có khả năng khử và khả năng oxi hoáFe 2 O3 ; Fe(OH)3...
... của kim loại Dạng bài toán này thông thờng chúng nhận xét về quá trình phản ứng- Khử bằng H 2 sẽ luôn có: + 2 2( )trong oxitH O H O - Khö b»ng khÝ CO sẽ luôn có: + 2 ( )trong oxitCO O ... bài toán. Bài tập: 4 /98 ; 5/145; 4/151* Lu ý: Ngoài những dạng toán ở trên chúng ta cần chú ý về một số bài toán có dạng tơng tự trong sách bài tập. Các bài tập trong sách bài tập có ... Cần xem về phơng pháp và cách giải các bài tập trên. Ngoài ra có thể xem tham khảo thêm ở một số bài tập ở trong sách bài tập: 6 .2 /45; 6 .23 + 6 .24 / 49; 6.61 /54; 7.3/58b. Tác dụng với dung...
... PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH ĐỀCƯƠNGÔNTẬPHỌC KỲ 2 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG Năm học: 20 08 -20 09 1. Unit 9: Vocabulary: Học thuộc các từ vựng về chủ đề cấp cứu và các phương pháp cấp cứu ... computer games. b) Mrs. Nga is always losing her umbrella. Đề cươngôntập AV 8- Năm học 20 08 -20 09- Phạm Hữu hiện 8/5 /20 13 4 : 29 :26 a8/p8 2 S + have/ has + pp ... same) I arrived here________________time as__________________ Đề cươngôntập AV 8- Năm học 20 08 -20 09- Phạm Hữu hiện 8/5 /20 13 4 : 29 :26 a8/p86 To construct (construction), to take a guided tour...
... Cấu tạo: Hai bộ phận quan trọng nhất của mắt là: Thể thủy tinh mà màng lưới ĐỀCƯƠNGÔNTẬPHỌCKÌ II MÔN VẬT LÝ 9 I/ LÝ THUYẾT : 1. Dòng điện xoay chiều là gì ? Cách tạo ra dòng điện xoay ... '8 12 12 24 24 383 3 .2 6OA F OOA OA OFOA OAOA cmA B OAAB OAAB A B cm=+⇔ =+⇒ =⇒ = = =⇒ = = =Ảnh là ảnh ảo, cùng chiều, lớn hơn vật và cách TK 24 cmBài 3: Vật sáng AB cao 2cm ... ' ' ' (2) F OI F A BOI F O OI F OA B F A A B OA OF∆ ∆⇒ = ⇔ =−:Mà OI = AB nên (1) = (2) :' '' ' ' '' 20 0 2 21 ,98 OA F O F OOA OA OF...
... của : a/ 24 và 30? b/ ( 12, 24,48)4.Tìm bội chung của : a/ 45 và 30? b/ (6;8;10)5. Tìm : a/ ÖCLN( 12, 24,48) b/ ÖCLN (24 ;28 )6. Tìm : a/ BCNN(18,36) b/ BCNN (20 ;50 vaø 100)7. Tính: a/ 2 2 . 2 3 b/ ... viết tập hợp B= {x ∈ N* | x ≤ 4} bằng cách liệt kê các phần tử 2. a/ Tập hợp M= {2; 4;6;…;88 ;90 }. Có bao nhiên phần tử ? b/ Tập hợp C= {x ∈ Z | 2 ≥ x > -4} có bao nhiêu phần tử? c/ Tập hợp ... ĐỀCƯƠNGÔN TẬPI. Lý thuyết.1. Có mấy cách viết tập hợp? Đó là những cách nào? 2 . Tập N và N* khác nhau như thế nào?3. Một tập hợp có thể có bao nhiêu phần...
... đã học. II. Bài Tập :*Đại số 1, Thực hiện phép tính (bằng cách hợp lý nhất)a) 3 1 3 2 15 57 3 7 3ì ì + × × = 3 .21 9 7=; b) ( -2, 5).(-7,8).(-4) = -78; c) 5 19 5 2 1 0,7 23 21 23 21 + ... 21 + − + += 1+1+0,7 = 2, 7; d) 8 58 2 3 .20 6 .10= 53 = 125 2, Tìm x, biết a) x = -1 b) x =1114− c) Không tìm được x nào., d) x = 4 ,e) x = - 8 ,2 ;y = - 20 ,5,z = - 24 ,63, Cùng đi quãng ... An đi với vận tốc 12 km/h là x phút ta có . 10 12 20x=, tìm được x = 50/3 phút4. Đáp số các góc A,B,C lần lược là 20 0 , 600 , 10005. Chiều rộng là 15m và chiều dài 25 m Vậy diện tích...
... ADC và CAB đồng dạng. 2 6cm3cm4cmB'A'C'ABC ĐỀCƯƠNGÔNTẬPTOÁN 8 - HỌC KỲ II – NĂM HỌC 20 09 - 20 10ĐỀ 1 Bài 1: a) Giải phương trình sau: x(x 2 -1) = 0b) Giải bất phương ... bằng 5cm 2 .ĐỀ 3Bài 1: Giải các phương trình sau: a) 2x + 6 = 0 b) (x 2 - 2x + 1) – 4 = 0 c) ++− 2 2xx411 2 3 2 2−−=−xxxd) 055=−xBài 2: Cho bất phương trình : 5 23 3 2 xx−<−a) ... ĐỀ SỐ 20 Bài I Giải các phương trình sau :1) 2x – 3 = 4x + 7 2) 3 1 2 6 3x xx− −+ − = 3) 2 2 5 10 2 10x xx+ −− =4) ( 2x – 6 )( x 2 + 2 ) = 0 Bài II Cho bất phương trình 3 - 2x...
... men+Công nghệ tế bào thực vật và động vật+Công nghệ enzim+Công nghệ chuyển gen và phôi+Công nghệ sinh học xử lí môi trường+Công nghệ gen+Công nghệ sinh học- y dượcXVII/ Đột biến trong chọn giống1/Bằng ... gen3/Công nghệ sinh học -Là ngành công nghệ sử dụng tế bào sống. Là các quá trình sinh họcđể tạo ra các sản phẩm sinh học cần thiết cho con người.Gồm 7 lĩnh vực:+Công nghệ lên men+Công nghệ tế bào ... tính đa dạng của ADN 2/ Quá trình tự nhân đôi của ADN-Diễn ra trong nhân tế bào, tại các NST ở kì trung gian. Đầu tiên ADN tháo xoắn, 2 mạch đơn tách nhau dần, mỗi mạch làm khuôn tổng hợp tạo nên...