... Thủy Đề cơng ôntậphọc kỳ II Môn Toán 7 A. x 2 y + xy 2 + x3y3B. x 2 y - xy 2 + x3y3C. x 2 y + xy 2 - x3y3D. 2x 2 y - xy 2 + x3y3Câu 12: Bậc của đa thức A = 5x 2 y – 2 xy 2 ... Thủy Đề cơng ôntậphọc kỳ II Môn Toán 7 2 3 2 3 22 3 22 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá ... học kỳ II Môn Toán 7d. So sỏnh : BM v CM. Câu hỏi trắc nghiệmCâu 1. Giá trị của biểu thức 23 22 +−xyyx tại 2 3−=x và 3 2 =y là A. 2 3−B. 2 3C. 2 11D. 2 5Câu 2. Giá trị...
... Dơng Thủy Đề cơng ôntậphọc kỳ II Môn Toán 7 2 3 2 3 22 3 22 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính ... cơng ôntậphọc kỳ II Môn Toán 7d. So sỏnh : BM v CM. Câu hỏi trắc nghiệmCâu 1. Giá trị của biểu thức 23 22 +−xyyx tại 2 3−=x và 3 2 =y là A. 2 3−B. 2 3C. 2 11D. 2 5Câu 2. ... Thủy Đề cơng ôntậphọc kỳ II Môn Toán 7 CNG ễN TP HC Kè IIMÔN TOÁN 7NĂM HỌC 20 08 -20 09I. PHẦN ĐẠI SỐLý thuyết:Các em cần nắm được các kiến thức sau:1. Số liệu thống kê, tần số. 2. Bảng tần...
... mặt phẳng tọa độ Oxy.Trong đó: x0: Là hoành độ của điểm M y0: Là tung độ của điểm M ĐỀCƯƠNGÔNTẬPTOÁN 7 HKII : LÝ THUYẾTA – ĐẠI SỐ 1/ Chương I: Số hữu tỉ. Số thực: a/ Số hữu tỉ là số ... đều có nghĩa) k/ Số vô tỉ là số viết được dưới dạng số thập phân vô hạn không tuần hoàn. Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2 = a. ; ( Lưu ý: Với mọi số thực dương a luôn ... Số âm không có căn bậc haiSố 0 chỉ có một căn bậc hai. Tập hợp số thực R = Q ( I và N ( Z ( Q ( R 2/ Chương II: Hàm số và đồ thị :a/ Nếu hai đại lượng X và Y liên hệ với nhau bởi công thức...
... ló.Baøi 28 . C/ ĐỀ LUYN TPã CU TRC THI HC Kè 2 MễN VẬT LÝ 11 NĂM HỌC 20 10 -20 11: T ự luận 100 %, gốm 2 phần:+Phần 1 : Lý thuyết (4 đ) gồm 2 đến 3 câu hỏi ngắn.+Phần 2: Bài tập (6đ) gồm 2 bài:Phần ... mạch kín tỉ lệ với tốc độ biến thiên của từ thông qua mạch kín đó tec∆∆Φ−= hay tec∆∆Φ= Trang 1 Đề cươngôntập thi học kì 2- Môn vật lý 11 GV: Ngọc Lan Tính chất của tia ... góc α = 30o. Tính từ thông qua diện tích SBaøi 2. Một hình vuông cạnh 5 cm đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B = 8 .10 –4 T. Từ thông qua hình vuông đó bằng 6 10. 3−Wb. Tính góc hợp...
... là 720 - Tìm một số biết 45% của nó là 90kg.* Họckì I năm học 20 07 - 20 08 * Đề cơng Ôntập - Toán 5Trờng Tiểu học Hồng Phong II ===o0o=== Đề kiểm tra định kì cuối họckì iMôn: toánlớp ... Đề cơng Ôntập - Toán 5Trờng Tiểu học Hồng Phong II ===o0o=== Đề kiểm tra định kì cuối họckì iMôn: toánlớp 5Năm học 20 08 20 09(Thời gian học sinh làm bài: 40 phút)Phần ... mét vuôngkm 2 hm 2 dam 2 m 2 dm 2 cm 2 mm 2 1m 2 = 100 dm 2 = 100 1dam 2 4) Luyện tập: 1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:a) 135m = dm 375cm = m 4km37m = m 354dm = m dmb) 19 yÕn = kg 20 3kg...
... (Bài toán bảo toàn electron, khối lợng)KL tác dụng với d/d Axit hoặc BazơDạng 4 (Bài toán2 KL t/d với Axit)KL tác dụng với d/d Axit (HCl , H 2 SO4)Bài 7.5; 7.6/59 Đề cơng ôntậphọckì ... bình)Fe nhờng 2e hoặc 3e tạo Fe 2+ và Fe3+FeO ; Fe(OH) 2 ; Fe 2+ Vừa có khả năng khử và khả năng oxi hoáFe3O4 (hay FeO.Fe 2 O3)Vừa có khả năng khử và khả năng oxi hoáFe 2 O3 ; Fe(OH)3 ... phân tạo MT kiềmNa 2 CO3 (muối của axit yếu)Bền với t0, thuỷ phân tạo MT kiềmC : Kim loại kiềm thổ và các hợp chấtĐơn chất (tính khử mạnh)X - 2e > X 2+ Ca(OH) 2 (tính bazơ)T/d với...
... của kim loại Dạng bài toán này thông thờng chúng nhận xét về quá trình phản ứng- Khử bằng H 2 sẽ luôn có: + 2 2( )trong oxitH O H O - Khö b»ng khÝ CO sẽ luôn có: + 2 ( )trong oxitCO O ... bài toán. Bài tập: 4/98; 5/145; 4/151* Lu ý: Ngoài những dạng toán ở trên chúng ta cần chú ý về một số bài toán có dạng tơng tự trong sách bài tập. Các bài tập trong sách bài tập có ... [bài 7 + 8 /101 ; 8/111]ãPhơng pháp bảo toàn electron [bài 8 /101 ; 3 + 4 + 5 /103 ; 5/111; 2 /159]ãPhơng pháp đại số [bài 8 /101 ; 3 + 4 + 5 /103 ; 4 + 6/119; 3 + 5/141; 2 /159]ãPhơng...
... PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH ĐỀCƯƠNGÔNTẬPHỌC KỲ 2 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG Năm học: 20 08 -20 091. Unit 9: Vocabulary: Học thuộc các từ vựng về chủ đề cấp cứu và các phương pháp cấp cứu ... computer games. b) Mrs. Nga is always losing her umbrella. Đề cươngôntập AV 8- Năm học 20 08 -20 09- Phạm Hữu hiện 8/5 /20 13 4 :29 :26 a8/p8 2 S + have/ has + pp ... same) I arrived here________________time as__________________ Đề cươngôntập AV 8- Năm học 20 08 -20 09- Phạm Hữu hiện 8/5 /20 13 4 :29 :26 a8/p86 To construct (construction), to take a guided tour...
... '8 12 12 24 24 383 3 .2 6OA F OOA OA OFOA OAOA cmA B OAAB OAAB A B cm=+⇔ =+⇒ =⇒ = = =⇒ = = =Ảnh là ảnh ảo, cùng chiều, lớn hơn vật và cách TK 24 cmBài 3: Vật sáng AB cao 2cm ... ? - Cấu tạo: Hai bộ phận quan trọng nhất của mắt là: Thể thủy tinh mà màng lưới ĐỀCƯƠNGÔNTẬPHỌCKÌ II MÔN VẬT LÝ 9 I/ LÝ THUYẾT : 1. Dòng điện xoay chiều là gì ? Cách tạo ra dòng điện ... vào hai đầu * Truyền tải công suất P trên dây dẫn có R và đặt vào hai đầu dây một HĐT U+ Công suất truyền tải P=U.I.+ Công suất hao phí Php = I 2 R=R.P 2 /U 2 * Cách làm giảm hao phí:...
... của : a/ 24 và 30? b/ ( 12, 24,48)4.Tìm bội chung của : a/ 45 và 30? b/ (6;8 ;10) 5. Tìm : a/ ÖCLN( 12, 24,48) b/ ÖCLN (24 ;28 )6. Tìm : a/ BCNN(18,36) b/ BCNN (20 ;50 vaø 100 )7. Tính: a/ 2 2 . 2 3 b/ ... ĐỀCƯƠNGÔN TẬPI. Lý thuyết.1. Có mấy cách viết tập hợp? Đó là những cách nào? 2 . Tập N và N* khác nhau như thế nào?3. Một tập hợp có thể có bao nhiêu phần ... viết tập hợp B= {x ∈ N* | x ≤ 4} bằng cách liệt kê các phần tử 2. a/ Tập hợp M= {2; 4;6;…;88;90}. Có bao nhiên phần tử ? b/ Tập hợp C= {x ∈ Z | 2 ≥ x > -4} có bao nhiêu phần tử? c/ Tập hợp...
... đã học. II. Bài Tập :*Đại số 1, Thực hiện phép tính (bằng cách hợp lý nhất)a) 3 1 3 2 15 57 3 7 3ì ì + × × = 3 .21 97=; b) ( -2, 5).(-7,8).(-4) = -78; c) 5 19 5 2 1 0,7 23 21 23 21 + ... 21 + − + += 1+1+0,7 = 2, 7; d) 8 58 2 3 .20 6 .10 = 53 = 125 2, Tìm x, biết a) x = -1 b) x =1114− c) Không tìm được x nào., d) x = 4 ,e) x = - 8 ,2 ;y = - 20 ,5,z = - 24 ,63, Cùng đi quãng ... An đi với vận tốc 12 km/h là x phút ta có . 10 12 20x=, tìm được x = 50/3 phút4. Đáp số các góc A,B,C lần lược là 20 0 , 600 , 100 05. Chiều rộng là 15m và chiều dài 25 m Vậy diện tích...
... ĐỀ SỐ 20 Bài I Giải các phương trình sau :1) 2x – 3 = 4x + 7 2) 3 1 2 6 3x xx− −+ − = 3) 2 2 5 10 2 10 x xx+ −− =4) ( 2x – 6 )( x 2 + 2 ) = 0 Bài II Cho bất phương trình 3 - 2x ... - HỌC KỲ II – NĂM HỌC 20 09 - 20 10 ĐỀ 1 Bài 1: a) Giải phương trình sau: x(x 2 -1) = 0b) Giải bất phương trình và biểu diễn tập hợp nghiệm trên trục số: 4 23 10 35 22 −<++xx Bài 2: ... bằng 5cm 2 .ĐỀ 3Bài 1: Giải các phương trình sau: a) 2x + 6 = 0 b) (x 2 - 2x + 1) – 4 = 0 c) ++− 2 2xx411 2 3 2 2−−=−xxxd) 055=−xBài 2: Cho bất phương trình : 5 23 3 2 xx−<−a)...
... men+Công nghệ tế bào thực vật và động vật+Công nghệ enzim+Công nghệ chuyển gen và phôi+Công nghệ sinh học xử lí môi trường+Công nghệ gen+Công nghệ sinh học- y dượcXVII/ Đột biến trong chọn giống1/Bằng ... gen3/Công nghệ sinh học -Là ngành công nghệ sử dụng tế bào sống. Là các quá trình sinh họcđể tạo ra các sản phẩm sinh học cần thiết cho con người.Gồm 7 lĩnh vực:+Công nghệ lên men+Công nghệ tế bào ... tính đa dạng của ADN 2/ Quá trình tự nhân đôi của ADN-Diễn ra trong nhân tế bào, tại các NST ở kì trung gian. Đầu tiên ADN tháo xoắn, 2 mạch đơn tách nhau dần, mỗi mạch làm khuôn tổng hợp tạo nên...