... Ogata3. Nguyên lí Điều khiển Tự động, Phạm Công Ngô (BKHN)4. Nguyên lí Điều khiển Tự động, Nguyễn Văn Hoà (BKHN)3ĐỀ CƯƠNGÔN THI TUYỂN SINH CAO HỌCMôn : Lý thuyết điều khiển tự độngNgười biên ... KHIỂN BẰNG PHƯƠNG PHÁP KHÔNG GIAN TRẠNG THÁIChương 9. Phân tích hệ thống điều khiển trong không gian trạng thái9.1 Giới thiệu chung9.2 Kiến thức cơ bản trong phân tích không gian trạng thái9.3 ... lập phương trình không gian trạng thái ở dạng Canonic9.7 Phân tích ổn định Liapunov9.8 Phân tích ổn định Liapunov của hệ thống tuyến tính dừng9.9 Hệ thống tuyến tính không dừng9.10 Bài tậpChương...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TPHCM***ĐỀ CƯƠNGÔN TẬP THI CAO HỌCMÔN: TOÁN CAO CẤP B(dành cho chuyên ngành Tổ chức và quản lý vận tải)Nội ... Thuật toán Gauss-Jordan.3. Thuật toán đơn hình giải bài toán Quy hoạch tuyến tính.4. Bài toán vắn tắt. Các phương pháp cơ bản để xác định phương án xuất phát cho bài toán vận tải. Thuật toán ... giải bài toán vận tải.Các mẫu bài tập thuộc nội dung đã nêu.Tài liệu tham khảo:(1) Toán cao cấp A1, A2 của Nguyễn Đình Trí, Tạ Văn Đình, Nguyễn Hồ Quỳnh. NXB Giáo dục, 2001.(2) Bài tập toán...
... 1000 1. Tính số đo góc ·yOz ? 2. Oy có là tia phân giác của ·xOz không ? Vì sao ? Đề cươngôn tập học kỳ II môn Toán 6 12 Trường THCS Yên ThắngBÀI 5 Một lớp có 40 học sinh. số học sinh ... phân giác của xÔy hay không ? vì sao ?BÀI 37. Cho ·aOb =1350. Tia Oc nằm trong aÔb biết aÔc =21cÔb.a) Tính các góc aÔc ; bÔc. Đề cươngôn tập học kỳ II môn Toán 6 13 Trường THCS Yên ... nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? Đề cươngôn tập học kỳ II môn Toán 6 10 Trường THCS Yên Thắngb) Trong 3 góc aÔb; bÔc; cÔa góc nào là góc nhọn góc, nào làgóc vuông, góc nào là góc tù. BÀI 38....
... Trường THPT Bùi Thị Xuân ĐỀCƯƠNG THI LÊN LỚP NĂM HỌC 2010-2011 Tổ Toán MÔN: TOÁN 10 (Chương trình chuẩn) -- I Đại số:1. Xét dấu ... trình bậc hai. 3. Biểu diễn miền nghiệm của hệ bất ph trình bậc nhất hai ẩn, ứng dụng vào bài toán tối ưu.4. Tính tần số, tần suất các đặc trưng mẫu; vẽ biểu đồ biểu diễn tần số, tần suất.5. ... − = b) 2( 1) 2( 3) 2 0m x m x m− − + − + =1d) Đường thẳng qua trọng tâm G của ABC∆ và vuông góc với AC.e) Đường trung trực cạnh BCBài 6: Cho đường thẳng d có phương trình tham số :2...
... C DEHĐỀ CƯƠNGÔN TẬP HỌC KÌ I TOÁN – TIẾNG VIỆT HKI LỚP 2NĂM HỌC: 2010 - 2011A. TOÁN: (Ôn từ tuần 1 đến tuần 17)1. Viết các số sau:a) 5 chục ... máy quả chanh ?21. Nhi có 19 bông hoa, Hằng cho Nhi thêm 8 bông hoa nữa. Hỏi sau khi nhận được hoa của Hằng cho, Nhi có bao nhiêu bông hoa ?22. Ông 63 tuổi. Ông hơn bà 5 tuổi. Hỏi bà bao nhiêu ... giác, có tứ giác.B. MÔN TIẾNG VIỆT:1. Đọc: Ôn từ tuần 1 đến tuần 17. Đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài.2. Chính tả: Ôn từ tuần 1 đến tuần 17. 3. Luyện từ và câu: Ôn từ tuần 1 đến tuần...
... tài khoản kế toán. II. Kế toán tài sản cố địnhBài 4 (3 điểm): Có tài liệu kế toán của công ty X trong tháng 6/X như sau (đơn vị tính 1.000đ): 1 - Mua một dây chuyền sản xuất của công ty Y với ... biết rằng công ty chiếm 15% quyền kiểm soát tạicông ty L6, Trích lập dự phòng giảm giá đầu tư chứng khoán ngắn hạn cho số cổ phiếu mua của công ty Mlà 12.000, kỳ trước công ty không trích lập ... giá thanh toán là 1.200.000,công ty Q thanh toán lần đầu bằng tiền gửi ngân hàng là 200.000, còn lại thanh toán trong thờigian 15 tháng. Giá bán trả ngay theo giá thống nhất của công ty.4,...
... xứng.5) Tính chất của các điểm cách đều 1 đờngthẳnh cho trớc.6) Định nghĩa đa giác đều,đa giác lồi,viếtcông thức tính diện tích của: hình chữnhật,hình vuông,tam giác,hình thang,hìnhbình hành,hình ... Đề cơng ôn tập toán 8I. Lí thuyết:A. Đại số:1) Học thuộc các quy tắc nhân,chia đơn thứcvới đơn thức,đơn ... nghĩa,tính chất,dấu hiệu nhậnbiết của hình thang,hình than cân, hình thangvuông,hình chữ nhật,hình bình hành,hìnhthoi, hình vuông .3) Các định lí về đờng trung bình của tamgiác,của hình thang.4)...
... HƯỚNG DẪN ÔN TẬP LỚP 12 MÔN SINH HỌCI. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢNChương 1: Biến dị (11 câu)1. Thường biến. Mức phản ... cận huyết qua nhiều thế hệ sẽ dẫn tới thoái hoá giống? Kiểu gen như thế nào thì tự thụ phấn sẽ không gây thoái hoá? Trong chọn giống người ta dùng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối ... lai giảm dần qua các thế hệ?5. Lai kinh tế. Nêu vài thành tựu lai kinh tế ở nước ta. Vì sao không nên dùng con lai kinh tế để nhân giống?6. Phân biệt lai cải tiến giống với lai tạo giống mới....
... tập quán.- Giao thông.- Y tế và sức khoẻ.- Một số ngành khoa học.Về đọc hiểu: Đọc hiểu nội dung các đoạn văn (khoảng 150-200 từ) thuộc các chủ điểm đã học.Về kiến thức ngôn ngữ: Nắm được ... TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG PHÂN BAN THÍ ĐIỂMNắm chắc nội dung kiến thức chương trình lớp 12 theo sách giáo khoa thí điểm Tiếng Anh – 12 (gồm hai bộ sách). Chú trọng những vấn đề cụ thể sau:1. Kĩ ... perfect continuous.- Hiểu và sử dụng được dạng V-ing của động từ.- Động từ nguyên thể có và không có "to".- Cấu tạo từ: sử dụng được một số thành tố phụ (tiền tố, hậu tố) đã học để...
... Bảo vệ hòa bình và hợp tác kinh tếD. Chủ đề riêng cho chương trình và sách giáo khoa mới đang thí điểmĐời sống tình cảm của thanh thiếu niênKIẾN THỨC NGÔN NGỮA. Về từ vựng1. Từ vựng được chọn ... (relations logiques), nguyên nhân, kết quả ) đã đề cập đến trong các chương trình và sách giáo khoa tương ứng.11. Loại văn bản: Văn bản mang tính thông báo, kể chuyện, miêu tả.KĨ NĂNG1. Nghe ... nom: giống, số.2. Les déterminants: - Quán từ (xác định, không xác định, bộ phận, rút gọn).- Tính từ sở hữu, tính từ để trỏ, tính từ không xác định.3. Les adjectifs qualificatifs: giống, số.4....
... tronghai đề v l m b i trong thà à à ời gian 150 phút. − Mỗi đề thi bao gồm hai hoặc ba câu; không có đề thi chỉ có một câu - Trong mỗi đề thi đều có câu chủ yếu yêu cầu học sinh tái hiện kiến thức ... thiệu một bộ đề thi tốt nghiệp THPT môn L m và ăn để l m víà dụ:ĐỀ 1Câu 1 (2 điểm): Enxa Tơriôlê đã có vai trò như thế n o trong cuà ộc đời v àsự nghiệp sáng tác của Lui Aragông ?Câu 2 (8 ... Bắc.A. ĐỐI VỚI CHƯƠNG TRÌNH VÀ SGK HIỆN HÀNH I. Về hạn chế chương trình ôn tậpChương trình ôn tập thi tốt nghiệp THPT môn Văn bao gồm to n bà ộ phần văn học Việt Nam v phà ần văn học nước ngo...