... trung sức vào các vùng công nghiệp, đồng thời phải đưa nông dân và những trí thức thật sự cách mạng vào Đảng. (0,25 điểm)- Để đảm bảo cho Đảng luôn luôn thống nhất về tưtưởng và hành động, các ... đấu và chiến thắng giặc Mỹ xâm lược. (0,5 điểm)- Hai là, tin tư ng vào sức mạnh của dân tộc, kiên định tưtưởng chiến lược tiến công, quyết đánh và quyết thắng đế quốc Mỹ xâm lược. (0,25 điểm)- ... công nghiệp, tư sản thương nghiệp, tư sản nông nghiệp. Trong giai cấp tư sản có một bộ phận kiêm địa chủ. Thế lực kinh tế và địa vị chính trị nhỏ bé và yếu ớt. (0,25 điểm)d. Tầng lớp tiểu tư...
... reasonablyCâu 25: My father asked me _____ of the film.A. what I thought B. what do you think C. what I think D. what did you thinkCâu 26: Ken asked Barbara_____ she would like to go to the cinema.A. in ... all your life or someome you have grown (29)______ with. There are all sorts of things that can (30)________about this special relationship. It may be the result ofenjoying the same activities ... will be B. is C. has been D. will have beenCâu 20: Mr Gibbon usually drinks mineral water, but in this party he _____ champagne.A. drinks B. is drinking C. has drunk D. will drinkCâu 21: He keeps...
... công một trục chính?21. Chức năng của một hệ thống kiểm tra tự động? Phân loại thi t bị kiểm tra?22. Theo bạn có thể thay thế vòng điều chỉnh 12,13 của loại đattric tiếp xúc điện hai cặp công ... hiệu chỉnh máy?28. Kiểm tra tích cực khi khôn sử dụng phần tử nhạy cảm?29. Kiểm tra tích cực khi khôn sử dụng calip cứng?30. Kiểm tra tích cực khi khôn sử dụng cơ cấu đo dạng tay đòn?31. Tự ... bằng bằng hai tiếp điểm cố định được không? tại sao?23. So sánh đattric cảm ứng với đattric tiếp xúc điện?24. Vai trò và ý nghĩa của bộ giảm chấn 6 trong thi t bị kiểm tra tích cực khi mài loại...
... tư ng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc? Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện nay?a. Những nội dung cơ bản tưtưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc.Dân tộc là ... dân tộc và thời đại thành tưtưởng đặc sắc của mình.2. Quá trình hình thành tưtưởng Hồ Chí Minh. Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm về cách mạng Việt Nam không thể hình thành ngaytrong ... nên tưtưởng Hồ Chí Minh.2. Vai trò của tưtưởng Hồ Chí Minh đối với sự nghiệp lãnh đạo của Đảng với thực tiễn cách mạng ViệtNam hơn 77 năm qua?Câu 3: Trình bày những nội dung cơ bản tư tưởng...
... ĐỀCƯƠNGÔN TẬP MÔN TƯTƯỞNG HỒ CHÍ MINHCâu 1: Cơ sở hình thành tưtưởng HCM? Dàn ý trả lời:I.Cơ sở: 1. Cơ sở khách quan. a. Bối cảnh lịch sử - xã hội VN. - quốc tế. b. Tiền đềtư tưởng- lý ... năng của văn hoá• Một là, bồi dưỡng tưtưởng đúng đắn và những tình cảm cao đẹp. Tưtưởng và tình cảm là hai vấn đề chủ yếu của đời sống tinh thần. Tưtưởng có thể đúng đắn hoặc sai lầm, ... biệt quan tâm đến vấn đề đạo đức HCM đã góp phần bổ sung mở rộng, phát triển quan điểm của chủ nghĩa Mac – lenin về nội dung công tác xây dựng Đảng.•Câu 5: TưtưởngHCM về đại đoàn kết dân...
... thờiđại. Tưtưởng Hồ Chí Minh trở thành tưtưởng Việt Nam hiện đại.Vấn đề 2: Những nội dung của tưtưởng Hồ Chí Minh về tưtưởng dân tộc? Sơ lược quan điểm của chủ nghĩa M-L về vấn đề dân tộc ... trung, việc thi n.* Chí công vô tư: Là công bằng, công tâm, không thi n tư, thi n vị, làm việc gìcũng không nghĩ đến mình trước, chỉ biết vì Đảng, vì dân tộc, “lo trước thi n hạ, vui sau thi n hạ”. ... là phải bồi dưỡng, nêu cao tưtưởng đúngđắn và tình cảm cao đẹp cho nhân dân, loại bỏ được những sai lầm và thấp hèn có thể cótrong tưtưởng tình cảm mỗi người. Tưtưởng và tình cảm rất phong...
... Liêm là luôn tôn trọng của công và của dân, phải trong sạch ko tham lam tiền của, địa vị, danh tiếng- Chính là thẳng thắn, đứng đắn- Chí công vô tư là công bằng, công tâm, ko thi n tưthi n vị. ... là hoàn toàn đúng đắn.ĐỀ CƯƠNGÔN TẬP TTHCM1. KHÁI NIỆM, ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ MÔN HỌCa. Khái niệm: TTHCM là 1 hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của CM VN, từ ... TTHCM qua các giai đoạn- Các gtri tư tưởng, lý luận của HCM đối với kho tàng tư tưởng, lý luận CM thếgiới của hiện đại2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, Ý NGHĨA MÔN HỌC2.1.Phg pháp nghiên cứu2.1.1....
... tộc, hạnh phúc cho nhân dân. HCM cho rằng 11 Đề cươngôn tập Tưtưởng Hồ Chí Minh.ĐỀ CƯƠNG MÔN TƯTƯỞNG HỒ CHÍ MINHCâu 1: Trong những tiền đềtưtưởng HCM, tiền đề nào quan trọng nhất? Vì sao?Chủ ... là tưtưởng Việt Nam thời hiện đại.Câu 2: Các tiền đề hình thành và phát triển tưtưởng HCM, ý nghĩa học tập môn học?Những tiền đềtưtưởng - lý luận để hình thành tưtưởng Hồ Chí Minh 1 Đề ... mạnh mẽ. 14 Đề cươngôn tập Tưtưởng Hồ Chí Minh.Câu 7: Quan điểm của Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc. Vận dụng vấn đề này trong giai đoạn hiện nay?Quan điểm 1: - TưtưởngHCM về đại đoàn...
... phong trào công nhân Pháp và tiếpxúc trực tiếp với các tác phẩm của các nhà tưtưởng khai sáng như Vonte, Rutxô, Môngtetxkiơ Tưtưởng dânchủ của các nhà khai sáng đã có ảnh hưởng tới tưtưởng của ... tư ng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc? Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện nay?a. Những nội dung cơ bản tưtưởng Hồ Chí Minh về vấn đề dân tộc.Dân tộc là ... dân tộc và thời đại thành tưtưởng đặc sắc của mình.2. Quá trình hình thành tưtưởng Hồ Chí Minh. Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm về cách mạng Việt Nam không thể hình thành ngaytrong...
... của Mỹ, tưtưởng dân chủ.+ Chủ nghĩa Mac Lênin là thế giới quan phương pháp luận của tưtưởng HCM. Đây là cơ sở quyết định ảnh hưởng quan trọng nhất đến sự hình thành lên tưtưởng HCM, những ... dưỡng tưtưởng đúng đắn và những tình cảm cao đẹp cho nhân dân, loại bỏ được những sai lầm, và thấp hèn có thể có trong tưtưởng , tình cảm mỗi người. + Lý tư ng: Đối với nhân dân VN, đó là lý tư ng ... địa bàn, mọi hoàn cảnh.CÂU 14: Sinh viên học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức HCM: * Học tập và làm theo tưtưởng đạo đức HCM: - Xác định việc tu dưỡng đạo đức đối với mỗi cá nhân, mỗi...
... trang 350.26 Xem Sdd, ,Tập 9, Trang 285.22ĐỀ CƯƠNGÔNTHI KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN TƯTƯỞNG HỒ CHÍ MINHSoạn theo định hướng ôn tập của Bộ môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ngày 25 tháng 9 năm ... 2013. Hình thức thi: Đề đóng. Đềthi gồm có 2 câu. Thời gian làm bài 90 phút. Áp dụng cho chương trình đào tín chỉ.Câu 1: Phân tích những tiền đềtưtưởng – lý luận hình thành tư tư ng Hồ Chí ... lao động.Thực hiện công bằng xã hội (công bằng nhưng không cào bằng). Người căn dặn: không sợ thi u, chỉ sợ không công bằng. Không sợ nghèo, chỉ sợ lòng dân không yên.Thứ tư, để tạo động lực...