... 0,5đ)DIABCKFEPHềNG GIO DC V O TO BM SNTRNG THCS Lấ QUí ễNP N BI THI CHN I TUYN TON 8 NM HC 2007-20 08 Lp 8A Thi gian: 120 phỳt ( Khụng k thi gian giao )B i 1 : (3 )Ta có: 2 2 21 1 1a b c+ +=( ... ·ADC ( cho 0,5đ)Từ đó suy ra ·090EDF = (cho 0,5đ)Bài 5: (3đ)Từ giả thi t ta có ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2 2 2 0 8 2 4 0a b c ab bc ca a b c abc− − − ≥ ⇔ + + + − + + − ≥( 1đ)Cộng hai vế ... đã cho có nghiệm duy nhất x =2 Bài 4: (6đ)a)Từ B kẻ BK // AC cắt AD tại Kta có tam giác ABK đều Do đó ( )1 1 1.ACAB DB DK AB ADAB AD AC AB ADDC DA AD AD AB AC−= = = ⇒ = − ⇒ = +...
... nối tâm hai hình vuông khi điểm M chuyển động trên đoạn thẳng AB cố định.1 đề chính thứcphòng GD- đthuyện trực ninh đề thi chọn họcsinh giỏi năm học 2002- 2003Môn Toán lớp 8 Thời gian làm ... từ P đến Me và đến MC không phụ thuộc vào vị trí của P trên EC.4 đề chính thứcphòng GD- đthuyện trực ninh đề thi chọn họcsinh giỏi năm học 2003- 2004Môn Toán lớp 8 Thời gian làm bài 120 ... qua K và chia đôi diện tích tam giác DEF.5 đề chính thứcphòng GD- đthuyện trực ninh đề thi chọn họcsinh giỏi năm học 2001- 2002Môn Toán lớp 8 Thời gian làm bài 120 phútCâu 1: Cho a + b...
... THCS Nguyễn Hiền đề kiểm tra chất lợng hsg lớp 8 môn toán (Thời gian làm bài: 150 phút)Bài1: Cho a,b,c là các số khác 0 thoả mÃn a+b+c= 0. Tính giá trị biểu thức P = 20 082 00620043333cbaabccba++++ ... THCS Nguyễn Hiền đề kiểm tra chất lợng hsg lớp 8 môn toán (Thời gian làm bài: 150 phút)Bài1: Cho a,b,c là các số khác 0 thoả mÃn a+b+c= 0. Tính giá trị biểu thức P = 20 082 00620043333cbaabccba++++ ... cạnh AB lấy điểm D sao cho AD = BC . Tính góc ADCBài4: Cho tam giác ABC . Đờng thẳng d qua A không cắt đoạn BC. Gọi M là trung điểm của cạnh BC; D và E lần lợt là hình chiếu của B,C trên d...
... 20052004 88 + chia hết cho 9.b) 187 28 chia hết cho 14.2) Tìm chữ số tận cùng của số nnnnA 232322+=++ (với n N)Thầy giáo :Hà Tiến Khởi 49, 087 5,061125125,0311149 81 74,112129216,0++++=BBài ... 64,31)25,1.547.25,1). (8. 07 .8, 0(2++=A 25,11:902,0).19 ,88 1,11(+=BThầy giáo :Hà Tiến KhởiSo sánh: 20032120.1172 66.63263.602++++=A và 20035 80 .765 48. 44544.405++++=BBài ... mệnh đề đúng, 1 mệnh đề sai. Tìm các cặp số a, b ?Bài 73: Thực hiện phép tính:a) 245:311.35371141195.207154103+++b) 34012 38 11541 88 1401101+++++Bài...
... BIC cân tại I BIC cân tại I chở thành tam giác đều khi Ã060IBC = mà ÃÃ Ã060IBC HAB HAB= =Ã0120BAC = vậy để BIC là tam giác đều thì ABC phải cân tại A và à0120A =0,5đ0,5 ... a + + ++ + + + + + + + + ++= =+ +1đ1đ0,5đ0,5đ 2(4đ)Giải phơng trình.a) (x 20 08 )4 + (x -2010)4 = 2 (I) Đặt y =x 2009 Ta có: (I) (y +1)4 +(y 1)4 = 2 2y 4 ... (II) 0.x +4 = 4 Phơng trình nghiệm đúng với 1x<2+Nếu 2x<3 ta có (II) - 4x = - 8 x = 2 ( thỏa mÃn)+ Nếu 3x ta có (II) 2x = 10 x = 5 ( thỏa mÃn)Vậy nghiệm của phơng...
... =>FC//KB đề thi Ô-lim -pic huyệnMôn Toán Lớp 8 Năm học 2005-2006(Thời gian làm bài 120 phút)Bài 1. Phân tích thành nhân tử: x4 - 6x2 - 7x - 6Bài 2. Cho x, y, z là các số thực không âm. ... (0.5đ)Bài 5. (4 điểm) Cho tam giác vuông cân ABC (AB = AC). Trên cạnh AB lấy điểm M sao cho BM = 2MA, trên nửa mặt phẳng bờ AB không chứa điểm C vẽ đờng thẳng Bx vuông góc với AB, trên Bx lấy điểm ... c1b1a1cabacbaccbabcba222++++++++++Bài 5. Cho tam giác vuông cân ABC (AB = AC). Trên cạnh AB lấy điểm M sao cho BM = 2MA, trên nửa mặt phẳng bờ AB không chứa điểm C vẽ đờng thẳng Bx vuông góc với AB, trên Bx lấy điểm...
... hoạt động toánhọc liên quan mật thi t đến nội dung môn toán ở trờngphổ thông là: Nhận dạng và thể hiện; những hoạt động toánhọc phức hợp; những hoạt độngtrí tuệ phổ biến trong toán học; những ... hội công nghiệp hoá và thựctrạng lạc hậu của phơng pháp dạy học đà làm nảy sinh thúc đẩy công cuộc đổi mới phơngpháp dạy học ở tất cả các cấp học trong ngành giáo dục .Phơng pháp dạy học không ... động ngôn ngữ,từ đó trong quá trình dạy học giáo viên trong mọi tình huống dù tờng minh hay ẩn tàngcũng đều có ý tởng góp phần rèn luyện hoạt động toánhọc cho học sinh. b.Các chuyên đề bồi...