đề cương lịch sử lớp 4
chuyên đề môn Lịch sử lớp 4
... 14: - Cuộc kháng chiến chống qn xâm lược Mơng - NgunBài 16: - Chiến thắng Chi Lăng2Chuyên đề Lịch sử Lớp 4 Trường TH Lê Thọ XuânChuyên đề NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCMÔN LỊCH SỬ LỚP 4 I/. ... nghĩa trong q trình giảng dạy lịch sử đối với loại bài học nầy. 4 Chuyên đề Lịch sử Lớp 4 Trường TH Lê Thọ XuânHĐ3: (7phút)Vai trò tác dụng của chùa thời Lý 4. Củng cố:(2phút)5. Nhận ... thức tổ chức dạy học ngồi lớp học như: Tham quan bảo tàng, các khu di tích lịch sử, giao lưu gặp gỡ các nhân vật lịch sử, nhân chứng lịch sử …Tóm lại mỗi loại bài lịch sử có những phương pháp...
- 9
- 11,470
- 129
Đề thi Lịch sử Lớp 4.Năm học:2008-2009
... ở cho học sinh trong nhà tr-ờng và cả tủ sách. Mở các trờng công lập ở địa phơng bên cạnh các lớp học t của thầy đồ. Mở trờng thu nhận con cháu vua quan và cả con dân thờng nếu học giỏi. Nội ... Nghệ An) Hoa L (Ninh Bình) Câu 3: (0,5 điểm) Kể tên những nhà văn hoá tiêu biểu thời Hậu Lê?Câu 4: (1,5 điểm) Kết quả và ý nghĩa cuộc tiến quân ra Thăng Long của Nguyễn Huệ là gì?Câu 5: (2 điểm)...
- 2
- 904
- 3
De thi lich su lop 4
- 3
- 813
- 9
ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ KÌ 1 LỚP 4
- 3
- 6,369
- 342
Đề thi và đáp án (cuối học kì II)Phân môn Lịch sử lớp 4
... lợi Quốc gia và bảo vệ một số quyền lợi của phụ nữ.2) 1 điểm :a 3 ; b 4 ; c 1; d 23) 1 điểm :Đáp án a 4) 1 điểm :Nguyễn Huệ kéo quân ra Bắc, tiến vào Thăng Long, tiêu diệt chính...
- 3
- 17,961
- 75
Đề thi môn Lịch sử lớp 4 HKI
... hoangKhuyến nông sứ Trông coi việc đắp đêĐồn điền sứ Chăm lo, khuyến khích nông dân sản xuất Câu 4: Nêu ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lÃnh đạo (1,5đ):...
- 2
- 6,475
- 78
lịch sử lớp 4- tuần 14 - tiết 14- nhà Trần và việc đắp đê
... Lịch sử Tiết 15: Nhà Trần và việc đắp đê.Chỉ tên các con sông trên lược đồ.+ Nghề chính của nhân dân ta dưới thời nhà Trần là nghê gì? Th ba, ngày 23 tháng 11 n m 2010ứ ă Tuần 15: Lịch sử Tiết ... luận theo 4 nhómCon đê chạy dọc bờ con sông Hồng* Kiểm tra bài cũ:- Em hãy cho biết vì nguyên nhân gì mà nhà Trần thành lập? Th ba, ngày 23 tháng 11 n m 2010ứ ă Tuần 15: Lịch sử - Khi thành ... YÊN BÁIỐ Giáo viên: Nguy n Th M Yênễ ị ỹ Th ba, ngày 23 tháng 11 n m 2010ứ ă Tuần 15: Lịch sử Tiết 15: Nhà Trần và việc đắp đê.* Hoạt động 1: Điều kiện nước ta và truyền thống chống lụt...
- 17
- 1,366
- 4
ĐỀ KT MÔN LICH SỬ LỚP 4- HK1- CKTKN
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN LỊCH SỬ LỚP 4 Năm học : 2010 – 2011 Thời gian làm bài : 40 phút Họ và tên Học sinh :. . . . . . . . . . . ... Học sinh :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp : . . . . . . . . . . . . . . . Trường :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... kiếnphương Bắc .b. Đánh tan quân xâm lược Nam Hán c. Thống nhất giang sơn lên ngôi Hoàng đế .Câu 4 : Đến thành cũ Đại La , vua Lý TháiTổ thấy đây là :a.Vùng núi non hiểm trở .b. Vùng đất chật...
- 3
- 1,348
- 26
De thi CKI Lich su Lop 4
- 2
- 433
- 0
Đề cương lịch sử ôn thi vào lớp 10
- 157
- 6,329
- 26
ĐỀ THI CUỐI NĂM MÔN LỊCH SỬ LỚP 4
- 5
- 1,694
- 8
de thi HKII Lịch Sử lop 4
- 2
- 445
- 0
Giáo án Lịch sử - Lớp 4
... Bảng thống kê Thời gian Cuộc khởi nghóaNăm 40 Năm 248 Năm 542 – 602Năm 722Năm 766 – 779Năm 905Năm 938 Môn: Lịch sử Tuần : 7 Ngày :CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ ... Môn: Lịch sử Tuần : 8 Ngày : ÔN TẬP I Mục đích - yêu cầu:1.Kiến thức: - HS củng cố lại kiến thức từ bài 1 đến bài 5 về hai giai đoạn lịch sử : buổi đầu dựng nước và ... giữ nước của dân tộc ta . Môn: Lịch sử Tuần : 3 Ngày :NƯỚC VĂN LANGI Mục đích - yêu cầu:1.Kiến thức: HS biết - Nước Văn Lang là nhà nước đầu tiên trong lịch sử nước ta. Nhà nước này ra đời...
- 35
- 16,416
- 37
Đề cương lịch sử Đảng
... dung cơ bản của Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng và Luận cương Tháng Mười năm 1930 ? Cương lĩnh chính trị và luận cương tháng 10/1930 là những văn kiện có ý nghĩa lịch sử to lớn. Đó là ... sánh: Giống nhau:Như vậy, qua nội dung của Cương lĩnh chính trị và Luận cương chinh trị, có thể thấy, cả 2 văn kiện này đều đã nêu lên được những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam: Về đường ... chính là những điểm giống nhau của cương lĩnh chính trị và luận cương chính trị. Ngoài ra, có một số điểm khác biệt như sau:Tiêu chí Cương lĩnh chính trị Luận cương chính trịXác định mấu thuẫn...
- 48
- 1,227
- 17
de cuong lich su 9
... Sin-Ga-Po;Thái Lan; Phi – lip – pin.- 1/19 84: Bru-nây gia nhập ASEAN- 7/1995: VN gia nhập ASEAN- 7/1997: Lào, My-an-ma gia nhập ASEAN- 4/ 1999: Campuchia gia nhập ASEAN 4/ 1999 thành viên ASEAN gồm 10 nước.7.Hãy ... động to lớn của cuộc CM khoa hoc-Kĩ thuật, hầu hết các nước đều ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy KT là trọng điểm.- 4 là, tuy hòa bình thế giới được cũng cố, nhưng từ đầu những năm ... cuộc CM khoa học kĩ thuật:Ý nghĩa: Có ý nghĩa vô cùng to lớn như một cột mốc chói lọi trong lịch sử tiến hóa văn minh của loài người, mang lại những tiến bộ phi thường, những thành tựu kì diệu...
- 4
- 1,027
- 21
SKKN ỨNG DỤNG CNTT GIẢNG DẠY LỊCH SỬ LỚP 4
... vào giảng dạy lịch sử Việt Nam cho học sinh lớp 4 qua 30 giáo án điện tử nhằm giúp học sinh dễ hiểu dễ nhớ lịch sử nước nhà , Vấn đề tiếp theo là về nội dung, sách giáo khoa lịch sử bậc phổ thông ... chương trình Lịch sử lớp 4 chỉ cung cấp cho học sinh một số kiến thức cơ bản ,thiết thực về các sự kiện ,hiện tượng ,nhân vật lịch sử tiêu biểu ở các giai đoạn phát triển của lịch sử việt Nam ... điện tử môn lịch sử lớp 4 Cung cấp cho học sinh một số kiến thức cơ bản ,thiết thực :- Về các sự kiện ,hiện tượng ,nhân vật lịch sử tiêu biểu ở các giai đoạn phát triển của lịch sử việt Nam...
- 12
- 5,158
- 113
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25