0

đề 2 anh chị hãy phân tích bi th tây tiến

Tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT và luyện thi đại học môn văn cực hay

Tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT và luyện thi đại học môn văn cực hay

Văn

... ngt ngo tha thit Vit Bc l mt nhng bi th nh th, tỏc phm l nh cao ngh thut th T Hu on th phõn tớch l on mt u th hin tõm tỡnh ca ngi li Bi th c vit theo th lc bỏt, õm iu chung ngt ngo tha thit bt ... khụng gian v thi gian, ni nh hin v ý thc v tim thc Khổ th th sáu khổ th th bảy th th S thy chung ngời gái tình yêu Hỡnh tng súng cũn l s biu hin ca mt tỡnh yờu thit tha, bn cht, thy chung ... li v i tờn TY TIN Đề Anh Chị phân tích bi th Tây Tiến? Bài th Tây Tíờn đợc đánh giá sáng tác th nh công Quang Dũng nói riêng văn học Việt Nam nói chung Tõy Tin l n v b i c thnh lp u nm 1947...
  • 140
  • 5,342
  • 9
Anh chị hãy phân tích, chứng minh sự ra đời của đảng cộng sản việt nam là bước ngoặc vĩ đại của cách mạng việt nam

Anh chị hãy phân tích, chứng minh sự ra đời của đảng cộng sản việt nam là bước ngoặc vĩ đại của cách mạng việt nam

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... người trình độ th p Qua th i kỳ khai th c thuộc địa lần th hai (1 924 -1 929 ), số lượng công nhân chuyên nghiệp có 22 vạn người, chiếm 1 ,2% số dân Nếu tính số người làm thuê hãng kinh doanh tư nhân ... tộc đến giác ngộ giai cấp, nhanh chóng phát triển từ tự phát đến tự giác Th ng 11 nǎm 1 922 , 600 th nhuộm Chợ Lớn (Nam Bộ) bãi công Từ nǎm 1 920 đến nǎm 1 925 , có đến 25 bãi công nước Nổi bật bãi ... tranh oanh liệt th ng lợi vẻ vang, bước mang lại độc lập, tự do, ấm no, hạnh phúc cho nhân dân a Th ng lợi cách mạng th ng Tám (1930-1945) Ngày 3 -2- 1930, Đảng Cộng sản Việt Nam th nh lập Th m...
  • 16
  • 17,276
  • 85
Đề tài anh chị hãy phân tích và làm sáng tỏ hoạt động bảo hiểm xã hội là dịch vụ công phi lợi nhuận

Đề tài anh chị hãy phân tích và làm sáng tỏ hoạt động bảo hiểm xã hội là dịch vụ công phi lợi nhuận

Bảo hiểm

... BHXH giai đoạn 20 12- 20 15 Năm 20 12 2013 20 14 Thu ( tỷ đồng) 137.454,5 164.387 198.186 Chi ( tỷ đồng) 127 .663,4 157.871,9 184.868 Tỷ lệ chi/ thu 92, 88% 96,04% 93 ,28 % Tỷ lệ số chi số thu có chiều ... động theo chế tài Chính phủ ban hành đuợc quản lí tập trung, th ng hệ th ng BHXH Việt Nam, th c hoạch toán riêng cân đối thu – chi theo quỹ th nh phần Phương th c cân đối thu – chi quỹ sau 2. 2.1 ... thai sản mức chi - hàng năm th p ( khoảng 12% ) nên đến năm 20 50 quỹ có kết dư Quỹ BHXH tự nguyện đến năm 20 41 cân thu chi, đến năm 20 53 - bội chi Quỹ bảo hiểm th t nghiệp dự báo đến 20 20 số thu...
  • 23
  • 2,930
  • 15
Đề 57: Anh chị hãy phân tích tình huống truyện trong truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu.

Đề 57: Anh chị hãy phân tích tình huống truyện trong truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu.

Trung học cơ sở - phổ thông

... chủ quan tham gia vào “quá trình th ởng th c”: “… đứng trước trở nên bối rối, trái tim có bóp th t vào?” Làm cho tranh nhuốm th m “sắc màu” tâm trạng Nhưng oăm thay, nghịch lý trớ trêu thay, cảnh ... quan hệ nghệ thuật sống, nghệ thuật nằm sống này, bi u sống Người nghệ sĩ chèo lái thuyền nghệ thuật vừa phải hiểu sâu sắc thuyền nghệ thuật vừa phải nắm bắt rõ luồng lạch, độ nông sâu bi n đời Có ... với thuyền lưới, nên : “Tấm lưng rộng cong thuyền” “Những tóc vàng hoe có chỗ đỏ quạch mớ lưới to bợt bạt” “Cặp mắt th t đen gợi cho nghĩ đến mắt người ta vẽ đầu mũi thuyền” Chủ th trần thuật th ...
  • 4
  • 1,090
  • 10
Đề 56: Anh(chị) hãy phân tích nhân vật Phùng trong tác phẩm " Chiếc thuyền ngoài xa " của Nguyễn Minh Châu.

Đề 56: Anh(chị) hãy phân tích nhân vật Phùng trong tác phẩm " Chiếc thuyền ngoài xa " của Nguyễn Minh Châu.

Trung học cơ sở - phổ thông

... mà chơi) Tư tưởng th tác phẩm Chiếc thuyền xa minh chứng cho lòng hướng người, khả giải mã mặt phức tạp đời Bức th ng điệp tác phẩm mối quan hệ nghệ thuật sống nhận th c th m th a : “cuộc đời ... Ngọc Chương- Chiếc thuyền xa, ẩn dụ nghệ thuật Nguyễn Minh Châu) Kết th c tác phẩm, người nghệ sĩ hoàn th nh kiệt tác đem đến cho công chúng cảm nhận vẻ đẹp tuyệt mỹ tạo hoá, bi t th t nằm sau vẻ ... nghịch lý tồn th t hiển nhiên đời sống người Bằng th i độ cảm th ng hiểu bi t sâu sắc người, ông cung cấp cho ta nhìn toàn diện đẹp sống, hiểu bề mặt lẫn chiều sâu Nguyễn Minh Châu phát bi u: “Văn...
  • 3
  • 532
  • 5
Đề 41: Anh chị hãy phân tích bài “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường.

Đề 41: Anh chị hãy phân tích bài “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng Phủ Ngọc Tường.

Trung học cơ sở - phổ thông

... Huế trở th nh bi n th y xa xôi đất nước vua Hùng, Huế chiến đấu oanh liệt bảo bi n giới phía Nam Đại Việt, Huế kinh th nh người anh hùng Nguyễn Huệ, Huế sông Hương vào Cách mạng th ng chiến công ... tài nữ đánh đàn, người dân Châu Hóa lái thuyền xuôi ngược, người anh dũng hi sinh, Nguyễn Du, bà huyện Thanh Quan, Tố Hữu…đã viết th dòng chảy long lanh in bóng mây trời Cũng tình yêu sông Hương ... nhớ th nh phố với nguyên dạng đô th cổ, trải dọc hai bờ sông Huế lung linh sông Hương chở lòng Huế nét đặc th hội Hoa đăng, ca Huế, man mác tiếng rơi mái chèo khuya Có sông Hương, Huế trở th nh...
  • 2
  • 551
  • 4
Đề 31: Anh chị hãy phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu: “Mình về mình có nhớ ta …………… Tân Trào, Hồng Thái, mái đình, cây đa”

Đề 31: Anh chị hãy phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu: “Mình về mình có nhớ ta …………… Tân Trào, Hồng Thái, mái đình, cây đa”

Trung học cơ sở - phổ thông

... th ơng theo cách: “Thuyền có nhớ bến Bến khăng khăng đợi thuyền” Việt Bắc nhắc người cán chiến sĩ đừng quên năm th ng gian lao vất vả, hoạt động chiến đấu điều kiện trang bị tiếp tế th sơ, thiếu ... đi, có nhớ Tân Trào, Hồng Th i, mái đình đa” Tóm lại, đoạn th nỗi lòng th ơng nhớ, lời tâm tình Việt Bắc Đoạn th tiêu bi u sắc th i phong cách Tố Hữu, giọng điệu th ngào truyền cảm, mang đậm ... rụng, măng mai để già” gợi nỗi buồn thiếu vắng - “Trám rụng măng già” không thu hái Nỗi ngùi nhớ bối th c vào lòng kẻ lại Tiễn người sau chiến th ng chiến th ng đó, làm cho nỗi buồn nhớ trở nên...
  • 2
  • 1,360
  • 1
Mới đây, citigroup vừa công bố bản báo cáo với tiêu đề global economic outlook an stratrgy đến năm 2015  các anh chị hãy phân tích và đưa ra các số liệu để làm rõ quan điểm về nên kinh tế của đức trong báo cáo này germany's so

Mới đây, citigroup vừa công bố bản báo cáo với tiêu đề global economic outlook an stratrgy đến năm 2015 các anh chị hãy phân tích và đưa ra các số liệu để làm rõ quan điểm về nên kinh tế của đức trong báo cáo này germany's so

Kinh tế - Quản lý

... s du ng bin phỏp v giam th m ht nm 20 10 c bit, s tng trng mnh m doanh thu thu 7,1% lam th m ht ngõn sỏch gim xung di 1,3% GDP d oỏn quy nm 20 12 T l n so vi GDP gim xung cũn 81 ,2% nm 20 11 sau ... 20 11 (3,7% nm 20 10), cho th y nờ n kinh tờ võn tng trng tụ t, c bit l na u nm 20 11 Mc tng trng ny ch yu c th c y bi nhu cu nc, chiờ m 2, 2 iờ m % t l hng nm v nú ngy cng tr thnh ng lc th c y tng ... nhõn lc tre khụng thun li Vi s chuyờ n dich lao ụ ng ang chu y t nm 20 11, se m rng hn na 0, 12 triu ngi ó cú hai th ng u nm 20 12, vic lm d kin s tng 1,0% nm 20 12 v 0,4% nm 20 13 T l tht nghip tip...
  • 14
  • 702
  • 0
“Kí Hoàng Phủ Ngọc Tường vừa giàu chất trí tuệ, vừa giàu chất thơ, nội dung thông tin về văn hóa lịch sử rất phong phú” (Ngữ văn 12 – Tập I). Anh (chị) hãy phân tích bài kí “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của H.P.N.T để làm rõ nhận định trên. doc

“Kí Hoàng Phủ Ngọc Tường vừa giàu chất trí tuệ, vừa giàu chất thơ, nội dung thông tin về văn hóa lịch sử rất phong phú” (Ngữ văn 12 – Tập I). Anh (chị) hãy phân tích bài kí “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của H.P.N.T để làm rõ nhận định trên. doc

Cao đẳng - Đại học

... Hóa” mà trở th nh chứng nhân bi n thiên lịch sử Nhà văn ví sông Hương “sử thi viết màu xanh cỏ xanh bi c” -> Sự hòa quyện chất hùng tráng trữ tình Sông Hương anh hùng ca, đồng th i đời th ờng sông ... xanh, trưa vàng, chiều tím” Gắn liền với dòng sông, địa danh quen thuộc: Hòn Chén, Nguyệt Bi u, Vọng Cảnh, Thiên Thai dường sống động hơn: “sông Hương dư vang Trường Sơn”, “sắc nước trở nên xanh ... Hương thiên nhiên Huế: Lần theo dòng chảy sông Hương, ta bắt gặp tranh thiên nhiên đẹp mượt mà: + Thiên nhiên Huế nhà văn tái với vẻ đẹp đa dạng th i gian không gian Sông Hương phản quang vẻ đẹp bi n...
  • 7
  • 3,510
  • 40
Tràng Giang của Huy Cận là bài thơ mang vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại. Anh/chị hãy phân tích bài thơ Tràng Giang để làm sáng tỏ nhận xét trên. - văn mẫu

Tràng Giang của Huy Cận là bài thơ mang vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại. Anh/chị hãy phân tích bài thơ Tràng Giang để làm sáng tỏ nhận xét trên. - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • phan tich bai tho trang giang phân tích tràng giang huy cận phan tich bai trang giang phân tích th tràng giang Huy Cận phân tích tràng giang ... tình” th t khéo léo, tài hoa tác giả, gợi mở nỗi buồn, u sầu sóng vỗ khổ th lại để người đọc cảm th ng, th u hiểu nét tâm trạng th ờng gặp nhà th Nhưng bên cạnh ta nhìn vẻ đẹp đại thi vị khổ th ... bi t lòng yêu quê hương th m thiết đến nhường nhà th hôm Cả th vừa mang nét đẹp cổ điển, vừa mang nét đại Vẻ đẹp cổ điển th qua lối th bảy chữ mang đậm phong vị Đường thi, qua cách dùng từ...
  • 3
  • 8,376
  • 136
Đề tài 1: Thông qua một tình huống doanh nghiệp cụ thể, anh/chị hãy phân   tích các yếu tố môi trường vĩ mô và môi trường vi mô tác động đến hoạt động   Marketing của doanh nghiệp.

Đề tài 1: Thông qua một tình huống doanh nghiệp cụ thể, anh/chị hãy phân tích các yếu tố môi trường vĩ mô và môi trường vi mô tác động đến hoạt động Marketing của doanh nghiệp.

Công nghệ thông tin

... đảm bảo chịu th i tiết, bền đẹp, chống rỉ sét, chống th m, chống nấm mốc để phù hợp với điều kiện th i tiết  Các vùng ven bi n, hải đảo cần phải sử dụng loại sơn đặc bi t chịu hoá chất, chịu muối ... cạnh tranh găy gắt nhằm tranh giành th trường Trước tình vậy, để tiếp tục tồn phát triển, Công ty Sơn Tổng hợp Hà Nội cần thiết phải trì th trường có không ngừng mở rộng th trường tiêu th sản ... Đối th cạnh tranh  Hiện nay, th trường sơn có nhiều mặt hàng với nhiều nhãn hiệu khác Công ty Sơn Tổng hợp Hà Nội có nhiều đối th cạnh tranh bao gồm doanh nghiệp sản xuất sơn Nhà nước, doanh...
  • 11
  • 2,566
  • 10
anh (chị) hãy phân tích bài kí ai đã đặt tên cho dòng sông- của hoàng phủ ngọc tường để làm rõ nhận định trên.

anh (chị) hãy phân tích bài kí ai đã đặt tên cho dòng sông- của hoàng phủ ngọc tường để làm rõ nhận định trên.

Trung học cơ sở - phổ thông

... Hóa” mà trở th nh chứng nhân bi n thiên lịch sử Nhà văn ví sông Hương “sử thi viết màu xanh cỏ xanh bi c” -> Sự hòa quyện chất hùng tráng trữ tình Sông Hương anh hùng ca, đồng th i đời th ờng sông ... xanh, trưa vàng, chiều tím” Gắn liền với dòng sông, địa danh quen thuộc: Hòn Chén, Nguyệt Bi u, Vọng Cảnh, Thiên Thai dường sống động hơn: “sông Hương dư vang Trường Sơn”, “sắc nước trở nên xanh ... Hương thiên nhiên Huế: Lần theo dòng chảy sông Hương, ta bắt gặp tranh thiên nhiên đẹp mượt mà: + Thiên nhiên Huế nhà văn tái với vẻ đẹp đa dạng th i gian không gian.Sông Hương phản quang vẻ đẹp bi n...
  • 4
  • 854
  • 2
Anh-chị hãy phân tích truyện Vợ Nhặt của Kim Lân để làm rõ ý kiến trong đoạn văn bản đã nêu

Anh-chị hãy phân tích truyện Vợ Nhặt của Kim Lân để làm rõ ý kiến trong đoạn văn bản đã nêu

Trung học cơ sở - phổ thông

... để bùng lên phấp phới theo hình ảnh đoàn người đê Sộp với cờ đỏ tung bay Họ tin tìm th y đường bi n niềm tin th nh th c Đó chỗ hẳn Vợ nhặt với tác phẩm th c trước Cách mạng th ng Tám Gấp trang ... rạ”, “những th y ma còng queo hai bên đường” Người sống “dật dờ bóng ma” Không khí vẩn lên mùi gây xác người Âm bao trùm tiếng quạ kêu th thiết, tiếng hờ khóc tỉ tê Liệu không ranh giới sống ... người Th có khác th “bèo bọt” đâu Chưa hết Chỉ đói mà th vin lấy câu hò tầm phơ tầm phất Tràng (Muốn ăn cơm trắng giò/Lại mà đẩy xe bò với anh) , lí hồ mong manh, lúc lấp lánh niềm tin ấm “theo...
  • 5
  • 1,357
  • 5
Anh-chị hãy phân tích để làm rõ các giá trị trong bản Tuyên ngôn độc lập

Anh-chị hãy phân tích để làm rõ các giá trị trong bản Tuyên ngôn độc lập

Trung học cơ sở - phổ thông

... 15 th ng năm 1945) Cũng th i gian đó, Hội nghị Tê-hê-răng Xanh Frăng-xcô gồm nước th ng trận thuộc phe đồng minh tổ chức nhằm chia lại thuộc địa sau chiến th ng phát xít Hội nghị ao ước: nước th ng ... trường hợp cụ th , cần thiết: dân tộc Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập th c trở th nh nước tự do, độc lập – tất yếu lịch sử Tính luận đại tuyên ngôn th tính th i nóng hổi (đã phân tích phần trên) ... giành quyền, lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa” Tóm lại, lí lẽ th t, thuyết phục th t mà th t thuộc nghĩa Bằng th t, chứng th c tế tuyên ngôn bác bỏ dính líu Pháp Việt Nam Dựa sở vững chắc,...
  • 7
  • 1,581
  • 19
Anh chị hãy phân tích tâm trạng của hồ xuân hương qua bài thơ tự tình 2

Anh chị hãy phân tích tâm trạng của hồ xuân hương qua bài thơ tự tình 2

Ngữ văn

... th i đỡ xanh lá, bạc vôi Đọc kĩ câu th , ta nghe nỗi hờn giận, đau xót th m đến tận chân tơ kẽ tóc, đến tế bào nữ sĩ không nguôi hi vọng Bài th Kể nỗi lòng in đậm dấu ấn cá tính phong cách th ... Xuân Hương Đúng th trĩu nặng nỗi buồn không hể bi lụy Cốt cách cứng cỏi, tâm hổn nhạy cảm mạnh mẽ giúp nữ sĩ vượt qua bao bất hạnh đời Bài th vừa tiếng lòng riêng nữ sĩ, vừa lồ tiếng lòng chung ... chung người phụ nữ xã hội phong kiến thuở ấy- Dù buồn đến đâu nữ sĩ đắm say, thiết tha với sống Đó điều cốt lõi đáng trân trọng Hồ Xuân Hương – “Bà chúa th Nôm” ...
  • 2
  • 4,543
  • 7
Bài 1: Tràng giang của Huy Cận là bài thơ mang vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại. Anh, chị hãy phân tích bài thơ Tràng giang để làm sáng rõ nhận xét trên.

Bài 1: Tràng giang của Huy Cận là bài thơ mang vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại. Anh, chị hãy phân tích bài thơ Tràng giang để làm sáng rõ nhận xét trên.

Trung học cơ sở - phổ thông

... trước th i gian, không gian vô hạn, vô Tràng giang đồng th i th “nỗi buồn hệ” "cái tôi” Th th i nước “chưa tìm th y lối ra” Chất liệu thi ca Ở tràng giang, ta bắt gặp nhiều hình ảnh quen thuộc th ... chiều ), nhiều hình ảnh, tứ th đợi từ th cổ Mặt khác, Tràng giang không thiếu hình ảnh, âm chân th c đời th ờng, không ước lệ (củi khô, tiếng vãn chợ chiều, bèo dạt ) Th loại bút pháp Tràng giang ... nhân tác giả (sâu chót vót, niềm th n mật, dợn dợn ) Tràng giang Huy Cận không phong cảnh mà “một th tâm hồn” Bài th th nỗi buồn cô đơn trước vũ trụ, đời Từ đề tài, cảm hứng, chất liệu đến...
  • 2
  • 1,109
  • 5
Tràng Giang của Huy Cận là bài thơ mang vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại. Anh/chị hãy phân tích bài thơ Tràng Giang để làm sáng tỏ nhận xét trên.

Tràng Giang của Huy Cận là bài thơ mang vẻ đẹp vừa cổ điển vừa hiện đại. Anh/chị hãy phân tích bài thơ Tràng Giang để làm sáng tỏ nhận xét trên.

Trung học cơ sở - phổ thông

... ắp lòng Thuyền nước lại sầu trăm ngả Củi cành khô lạc dòng Thuyền nước vốn liền nhau, thuyền trôi nhờ nước xô, nước vỗ vào thuyền Th mà Huy Cận lại th y thuyền nước chia lìa, xa cách “thuyền ... tình” th t khéo léo, tài hoa tác giả, gợi mở nỗi buồn, u sầu sóng vỗ khổ th lại để người đọc cảm th ng, th u hiểu nét tâm trạng th ờng gặp nhà th Nhưng bên cạnh ta nhìn vẻ đẹp đại thi vị khổ th ... khổ th qua thi liệu quen thuộc Đường thi như: sông, trời, nắng, sông cón người buồn tẻ, chán chường với “vãn chợ chiều”, th tan rã, chia lìa Nhà th lại nhìn dòng sông, nhìn cảnh xung quanh...
  • 3
  • 745
  • 0
Anh (chị) hãy phân tích bài kí “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” để làm sáng tỏ

Anh (chị) hãy phân tích bài kí “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” để làm sáng tỏ

Ngữ văn

... Hóa” mà trở th nh chứng nhân bi n thiên lịch sử Nhà văn ví sông Hương “sử thi viết màu xanh cỏ xanh bi c” -> Sự hòa quyện chất hùng tráng trữ tình Sông Hương anh hùng ca, đồng th i đời th ờng sông ... địa danh quen thuộc: Hòn Chén, Nguyệt Bi u, Vọng Cảnh, Thiên Thai dường sống động hơn: “sông Hương dư vang Trường Sơn”, “sắc nước trở nên xanh th m”…-> Sông Hương tôn tạo vẻ đẹp cho cảnh sắc thiên ... chứa th n văn hóa phi vật chất - Sông Hương _ dòng sông âm nhạc: + Từ âm dòng sông (tiếng chuông chùa Thiên Mụ ngân nga, tiếng mái chèo khua sóng đêm khuya, tiếng nước vỗ vào mạn thuyền…) hình th nh...
  • 3
  • 576
  • 0

Xem thêm