... đề đạođứctrongnghiêncứu (3)Các vấn đề đạođứctrongnghiêncứu (3) Trong khi nghiên cứu: Chọn mẫu và tuyển người tham gia: Những y u tố cản trở việc tuyển người tham gia nghiên cứu: ... gia nghiên cứu 6Tóm tắtLịch sử phát triển của các qui định về đạođứcY tế.Các vấn đề đạođứctrong nghiên cứu: 1. Trước khi nghiên cứu 2. Trong khi nghiên cứu 3. Sau khi nghiên cứu Làm ... (www.hsph.edu.vn/ Nghiêncứukhoa học/ Hội đồng đạo đức/ qui chế hội đồng đạo đức) 26Khía cạnh lịch sử của đạođứctrongnghiên cứu (2)41947 10 Nguyên tắc Nuremberg1964 Tuyên bố Helsinki...
... told only part of the truth or when the truth is fully compromised• To prevent biasing the participants before the survey or experiment• To protect the confidentiality of a third party5-5Issues ... Privacy/Confidentiality• Data Collection in Cyberspace5-6Ethical Issues related to the Client• Sponsor non-disclosure• Purpose non-disclosure• Findings non-disclosure• Right to quality research ... 15-1Chng 5:ðạo ñức trongnghiên cứu 5-2What are Research Ethics?• Ethics are norms or standards of behavior that guide...
... gian ảo)5-1Chapter FiveETHICS IN BUSINESS RESEARCH Đạo đứctrongnghiên cứu 5-2What are Research Ethics? Đạo đứctrongnghiêncứu là gì?•Ethics are norms or standards of behavior that guide ... Privacy/Confidentiality (quyền được bảo vệ sự riêng tư và tính bí mật•Data Collection in Cyberspace (thu thập dữ liệu trong không gian ảo)5-1Chapter FiveETHICS IN BUSINESS RESEARCH Đạo đức ... Team Members Đạo đức liên quan đến người nghiêncứu & các cộng sự•Safety (được an toàn)•Ethical behavior of assistants (ứng xử đúng đắn của các trợ lý)•Protection of anonymity (bảo đảm...
... tin họctrong sinh học, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội.51ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNGMÔN: ỨNG DỤNG TIN HỌCTRONGNGHIÊNCỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC VÀ D YHỌC SINH ... đề tài nghiên cứukhoahọc cấp Bộ, mã số B99-03-32. 2. Nguyễn Phúc Chỉnh (2006), Ứng dụng tin học hỗ trợ d yhọchọc phần phân loại động vật, Báo cáo tổng kết đề tài nghiêncứukhoahọc cấp ... dụng tin họctrong sinh học, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội3. Dương Thiệu Tống (2000), Thống kê ứng dụng trongnghiêncứukhoahọc giáo dục, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội.4. Thái Duy Tuyên (1998),...
... mẫu trình b y và lỗi chính tả.MỘT SỐ ĐIỀU CẦN LƯU Ý TRONG NGHIÊNCỨUKHOA HỌCCách viết một bài luận tốt, đề cương nghiên cứu, vấn đề trích dẫn và đạo đức trongnghiêncứukhoa học ... bạn đang nghiên cứu 4. Tuyên bố mục tiêu nghiên cứu: câu hỏi nghiêncứu (ví dụ những vấn đề mà tôi có thể giải quyết qua nghiêncứu n y là…’)5. Điểm các tài liệu liên quan: cho th y tầm quan ... nghiêncứu và một bài nghiêncứu •Lưu ý: Đề cương nghiêncứu không phải là bản tóm tắt một bài viết.•Đề cương nghiêncứu là nghiêncứu sơ bộ về vấn đề bạn quan tâm và muốn viết để thuyết...
... nhất 7 nhóm sau đ y: - Khoahọc tự nhiên - Khoahọc xã hội và nhân văn - Khoahọc giáo dục - Khoahọc kỹ thuật - Khoahọc nông - lâm - ngư nghiệp - Khoahọcy dược - Khoahọc môi trường Về ... trình nghiêncứu có thể mô tả theo một quy trình sau đ y: 3. Đặc thù của nghiêncứuyhọc Nghiên cứuYhọc có đặc điểm riêng là gắn liền với sự sống của con người. Bất cứ nghiêncứu nào trong ... tài nghiêncứukhoahọc hay nhiệm vụ nghiêncứu thường có quy mô khác nhau phụ thuộc vào mục tiêu nghiêncứu và năng lực của nhà nghiên cứu. Do v y khi đặt vấn đề cho các hoạt động khoa học...
... nghiêncứu 20 X Y DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊNCỨUKHOAHỌC 1. Đặt vấn đề Trong nghiêncứukhoahọc việc xác lập một đề cương nghiêncứu tốt sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho cả quá trình nghiên cứu. ... một trung tâm y tế hay một làng Những nghiêncứu dạng n y cho ta th y rõ được bản chất vấn đề mà ta cần nghiên cứu. Nghiêncứu trường hợp phổ biến nhất là trong các lĩnh vực khoa học xã hội, ... - Nghiêncứu thuần tập hồi cứu: Với nghiêncứu n y tất các sự kiện cần nghiên cứu, tình trạng phơi nhiễm của bệnh đã x y ra trước thời điểm bắt đầu nghiên cứu, nên ta phải điều tra hồi cứu...
... đại học của anh/chị là gì? Đa khoa Chuyên khoa truyền nhiễm Chuyên khoa Da liễu Chuyên khoa Nội Chuyên khoa Ngoại Chuyên khoa Sản Chuyên khoa Nhi Chuyên khoaY tế công cộng và Yhọc Dự ... chuyên ngành đào tạo chính bậc đại học của anh/chị là gì? Đa khoa Chuyên khoa truyền nhiễm Chuyên khoa Da liễu Chuyên khoa Nội Chuyên khoa Ngoại Chuyên khoa Sản Chuyên khoa Nhi Chuyên khoa ... cho cán bộ giảng d y các trường đại học Y) 01.Trường đại học: Y Thái Nguyên 1 Y Hà Nội 2 Y Hải Phòng 3 Y Thái Bình 4 Y Huế 5 Y T y Nguyên 6 Y Dược TP Hồ Chí Minh 7 Y Dược Cần Thơ 8 02....
... mô hình lý thuyết, toán học hoá. Đ y là y u cầu bắt buộc đối với những người làm nghiêncứu ở trình độ cao vì qua đó những vấn đề nghiêncứu sẽ được khẳng định một cách khoahọc nhất. 4. So ... thống kê trongy sinh học được trình b ytrong khuôn khổ cuốn tài liệu n y bao gồm một số vấn đề cơ bản sau đ y: 1. Thu thập số liệu: phần n y được trình b y một cách sơ lược và sẽ bổ xung trong ... vụ nghiên cứu. Đ y là giai đoạn quan trọng nhất mà mỗi nhà nghiêncứu cần phải lưu tâm. Các số liệu nghiêncứu cần được thu thập đ y đủ và chính xác, sau đó được kiểm tra một cách khoa học...
... được ứng dụng trongnghiêncứu khác như nghiêncứu mô tả, bệnh chứng. Như v y, trongnghiêncứu mô tả hoặc nghiêncứu bệnh chứng, đặc biệt khi mà tần suất mắc bệnh trong nhóm chủ cứu thấp hoặc ... THIẾT THỐNG KÊ VÀ CÁC QUY LUẬT PHÂN PHỐI TRONGNGHIÊNCỨU Trong nghiêncứu dù là mô tả hay phân tích người ta đều cần phải so sánh các kết quả nghiêncứu với nhau hoặc với hằng số tương ứng ... có thể tính được mức độ nguy cơ cao thấp hay xác định được giải pháp ưu tiên trong phép tối ưu hoá. Đặc biệt trongnghiêncứu ở cộng đồng xác định nguy cơ quy thuộc trong quần thể (Population...
... 3. Nguyễn Đình Khoa (1975). Phương pháp thống kê ứng dụng trong sinh học. Tủ sách Đại học Tổng hợp. 4. Nguyễn Xuân Phách và cộng sự (1992). Toán thống kê và tin họctrong nghiên cứuy sinh, ... xuất bản Y học. 7. Trường Đại họcYkhoa Hà Nội (1992). Phương pháp nghiêncứu Bức khỏe cộng đồng. Nhà xuất bản Y học. 8. Akhnaarova. S (1989), Experiment optimization in chemistry and chemical ... sinh, dược học. Học viện Quân Y. 5. Lê Khánh Trai, Hoàng Hữu Như (1974). Ứng dụng xác suất thống kê trong y sinh học. Nhà xuất bản Khoahọc Kỹ thuật. 6. Dương Đình Thiện (1998). Dịch tễ học. Nhà...
... ) trongnghiên cứu khoahọc giáo dục “, tôi xin trình b y phương pháp xử lý số liệu thống kê thu được trong các cuộc điều tra phục vụ việc tiến hành một đề tài nghiêncứukhoahọc . Trong nghiên ... lập bảng thống kê số liệu thu nhận được như dưới đ y: 2PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ SỐ LIỆU THỐNG KÊ TRONG NGHIÊNCỨUKHOAHỌC GD Phạm Phúc Tuy Khoa CBQL & Nghiệp vụTrường CĐSP Bình DươngTiếp ... nhận xét kết luận khoa học, khách quan đối với những vấn đề cần nghiêncứu , khảo sát.Hiện nay có những phần mềm xử lý số liệu thống kê như SPSS.Phần mềm n y giúp nhà nghiêncứu xử lý nhanh,...