... khác. III- NỘI DUNGTHUYẾTMINH QUY HOẠCH CHI TIẾT XÂY DỰNG ĐÔ THỊCăn cứ Điều 24 và khoản 2, Điều 26 , Nghị định số 08 /20 05/NĐ-CP của Chính phủ về quy hoạch xây dựng, nội dung thuyết minh quy hoạch ... duyệt quy hoạch.B. NỘI DUNGTHUYẾTMINH ĐỒ ÁN QUY HOẠCH XÂY DỰNGI- NỘI DUNGTHUYẾTMINH QUY HOẠCH XÂY DỰNG VÙNG Căn cứ theo Điều 8 và khoản 2, Điều 9, Nghị định số 08 /20 05/NĐ-CP của Chính phủ ... hồ sơ (ký hiệu, đường nét, màu sắc ) theo quyết định số 21 /20 05/QĐ-BXD, ngày 22 /7 /20 05 của Bộ Xây dựng.b- Thành phần và nội dung các bản vẽ quy hoạch chi tiết xây dựng tỷ lệ 1 /2. 00001- Sơ đồ...
... Mạnh Thắng3 Trờng THCS Lê Hồng PhongAE. 2. Thì AE BC3. ∠3 = ∠44. ∠B = ∠B5. ∠1 = ∠ 2. 6. ∠ 2 = 1 /2 ∠A7. VËy ∠1 = 1 /2 ∠A 2. Trong tam giác cân, đờng phân giác ở đỉnh ... tam giác cân BAG.9. Chứng minh ở 3.10. Suy từ 8 và 911. Theo định nghĩa của dờng phân giác. 12. Chứng minh giống từ 2 đến 11.13. Suy từ 11 và 12; đờng thẳng đia qua 2 điểm và đờng phân giác ... BH//MN//OL//AG//EP//CK3. BM = MO = OE; AE = EC4. Nên HN = NL = LP5. MN + EP = 2OL6. 2MN+2EP = 4OL7. Nhng 2MN = BH + OL 2EP = AG + CK8. AG + BH + CK + OL = 4OL9. VËy AG + BH + CK = 3OL1. Mỗi...
... tam giác cân BAG.9. Chứng minh ở 3.10. Suy từ 8 và 911. Theo định nghĩa của dờng phân giác. 12. Chứng minh giống từ 2 đến 11.13. Suy từ 11 và 12; đờng thẳng đia qua 2 điểm vàđờng phân giác ... BH//MN//OL//AG//EP//CK3. BM = MO = OE; AE = EC4. Nên HN = NL = LP5. MN + EP = 2OL6. 2MN+2EP = 4OL7. Nhng 2MN = BH + OL 2EP = AG + CK8. AG + BH + CK + OL = 4OL9. VËy AG + BH + CK = 3OL1. Mỗi ... một đoạn BD = AB.Chứng minh r»ng trung tuyÕn CE = 1 /2 CD. GT: AB = AC Kéo dài AB, và BD = AB; AE = EB. Nối CD và CEKL: CD = 2CE Phân tích: 1. Muốn chứng minh CD = 2CE, phải có một trong...
... Mạnh ThắngK Trờng THCS Lê Hồng PhongAE. 2. Thì AE BC3. ∠3 = ∠44. ∠B = ∠B5. ∠1 = ∠ 2. 6. ∠ 2 = 1 /2 ∠A7. VËy ∠1 = 1 /2 ∠A 2. Trong tam giác cân, đờng phân giác ở đỉnh ... tam giác cân BAG.9. Chứng minh ở 3.10. Suy từ 8 và 911. Theo định nghĩa của dờng phân giác. 12. Chứng minh giống từ 2 đến 11.13. Suy từ 11 và 12; đờng thẳng đia qua 2 điểm và đờng phân giác ... chứng minh đợc CD = 2CE.Trong phân tích trên, nếu lÊy b) cña 1; b) cña 2; b) cña 3 suy đoán t -ơng tự, ta cũng đợc kết quả nh trên, do đó có những phơng pháp chứng minh khác nhau.Chứng minh: ...
... Nam 08 2. 1 Tổ chức xã hội 08 2.2 Ngôn ngữ Việt Nam 09 2. 3 Tín ngưỡng 10 2. 4 Tôn giáo 12 2. 5 Lễ hội 13 2. 6 Ẩm thực 14 2. 7 Trang phục 15 2. 8 Văn học Việt Nam 15 2. 9 Nghệ ... 188 1 .2 Yêu cầu kiến thức đối với thuyếtminh viên 196 1.3 Những yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động thuyếtminh du lịch 198 II. Quy trình hoạt động thuyếtminh hƣớng dẫn du lịch 20 5 2. 1 Chuẩn ... năng giao tiếp 164 2. 1 Giao tiếp 164 2.2 Phân loại 170 2. 3 Giao tiếp không bằng lời (ngôn ngữ cơ thể) 1 72 2. 4 Giao tiếp bằng lời nói 175 2. 5 Kỹ năng nghe 178 2. 6 Kỹ năng giải quyết...
... cố kĩ năng 26 2. 2.1 .2. 1.Đố bạn con gì? 26 2. 2.1 .2. 2. Đính từ vào tranh vẽ 27 2. 2.1 .2. 3.Trò chơi "Ô chữ kì diệu" 27 2. 2.1 .2. 4. Lô tô nhận biết hành vi đúng 29 2. 2.1 .2. 5. Đố bạn ... cây gì? 30 2. 2.1 .2. 6. Đố em 30 2. 2.1 .2. 7. Ai đoán đúng! 31 2. 2.1 .2. 8. Trò chơi "sắm vai". 33 2. 2.1 .2. 9. Trò chơi “tiếp sức” 34 2. 2.1 .2. 10. Hái hoa dân chủ 35 2.2 .2. Sử dụng phương ... thiệu một số trò chơi khởi động 24 2. 2.1.1.1. Tiếng kêu các con vật 24 2. 2.1.1 .2. Hát cho nhau nghe 24 2. 2.1.1.3. Về nhà 25 2. 2.1.1.4. Trò chơi “bắt muỗi” 25 2. 2.1 .2. Xây dựng và giới thiệu một...