đại số 8 chương 3 bài 4
Giáo án Đại số 8 Chương 3
... phải là bắt buộc, trong một số trờng hợp không bỏ dấu ngoặc , khử mẫu lại tốt hơnVD: Giải pt 3( 4 1) 9 3 (4 1) 4 16 8 3 9 3 (4 1) (4 1) 4 4 8 3 3 (4 1) 4 1 216 8 4 4 3 3xxx xx xx x= + ... 40 (a +3) -3( 3a-1)-2(7a+2) = 24( a +3) 40 a+120-9a +3- 14a -4 = 24a+72 31 a-14a-24a = 72 +4- 1 23 -7a = -47 a = 47 7(t/m)Vậy a = 47 7là giá trị cần tìm 3. H ớng dẫn học bài ở nhà : + Làm các bài tập ... gpt:10 3 1 7 22 3 4 12 6 18 a aa a + =+ +. ĐKXĐ: a -3. Qui đồng và khử mẫu ta có:10 .4( 3) 3( 3 1) 2(7 2) 24( 3) 12( 3) 12( 3) 12( 3) 24( 3) a a a aa a a a+ + + =+ + + +. Suy ra: 40 (a +3) -3( 3a-1)-2(7a+2)...
- 19
- 584
- 2
dai so 8 chuong 3
... đến điểm B là: x 48 kmThời gian đi hết quÃng đờng đó là: 48 54 x Theo bài ra ta có phơng trình:1 + 16 + 48 54 x = 48 x 43 2 + 72 + 8( x - 48 ) = 9x 9x 8x = 5 04 38 4 x = 120Vậy ... a).100a = 48 , 288 x(1 + 1, 2100)1, 2100 = 48 , 288 x = 48 2 880 (100 1, 2).1, 2+ x = 39 76, 2 84 5 Vậy số tiền gốc mà bà An gửi là: 39 76 2 84 ,2 đồngchữa, tìm đúng sai vì sao ?- Bài tập 11, ... 2x 4 6x2 3 = 33 10x = 33 + 4 + 3 10x = 40 x = 40 : 10 x = 4. Tập nghiệm S = { } 4 HS: Hoạt động nhóm làm ?2 vào bảng nhóm.x - 5 26x + = 7 3 4 x12x 2(5x + 2) = 3( 7 3x)...
- 57
- 279
- 0
Gián án Giáo án đại số 8 chương 3
- 53
- 355
- 0
Giáo án Đại số 8 Chương 1 (3 cột)
... nó nh thế nào ? ( Gợi ý: a) A = 34 2+662+ 68. 66 = 34 2+ 68. 66+662= 34 2+2 . 34 .66+662 =( +.)2 =b) B = 24 2- 48 . 74+ 74 2 = 24 2-2. 24. 74+ 74 2= ) B36 / 17Sgk : Gợi ý: Phân tích ... B36 / 17Sgk : Tính giá trị biểu thức:a) Ta có: A=x2+4x +4= =(x+2)2Tại x= 98, ta có: A=( 98+ 2)2=1002=10 000.b) Ta có:B=x 3 +3x2+3x+1==(x+1) 3 Tại x=99, ta có: B=(99+1) 3 =100 3 =1 ... 000 000.V.HDVN( 10 ): *Bài tập:B35 / 17Sgk : a) Có thể đa A = 34 2+662+ 68. 66 về dạng nào ? Vận dụng đợc hằng đẳng thức nào ?b) Biểu thức: B = 74 2+ 24 2- 48 . 74 áp dụng kiến thức nào...
- 2
- 674
- 1
De trac nghiem dai so 10 chuong 3,4
... b.c2Câu 3/ Giá trị nhỏ nhất của hàm số f(x) = x + 4 x với x > 0 là :a/ 2 ; b/ 4 ; c/ 6 ; d/ 2Câu 4/ Cho x > 4 . Số nào trong các số sau là số nhỏ nhất .a/ 4 x ; b/ 4 1x+ ; c/ 4 1x− ... Vaên Nghò Câu 3/ nghiệm của hệ phương trình 3 5 2 4 2 7x yx y− =+ = là :a/ ( 3 3;2 13 −) ; b/ ( 3 1;2 2); c/ (17 5; 13 13 − −) ; d/ (1 17; 3 6−)Câu 4/ / nghiệm của ... −−; D/ 12 12x xx+ = −−Câu 3: Tập nghiệm cuả phương trình 2( 4 3) 4 0x x x− + − = là :A/ { } 4 ; B/ { }1 ;3; 4 ; C/ { }1 ;3 ; D/{ } 3; 4 Câu 4: Cặp phương trình nào sau đây tương...
- 7
- 1,813
- 196
bai tap dai so 11 chuong 3
... 2 3 4 2 2 2 21 2 3 4 30 34 0u u u uu u u u+ + + =+ + + = Bài 2: a) Giữa các số 160 và 5 hãy chèn vào 4 số nữa để tạo thànhmột cấp số nhân.b) Giữa các số 2 43 và 1 hãy đặt thêm 4 ... + + >+ + (n > 1) 3 CHƯƠNG III : DÃY SỐ – CẤP SỐ CHƯƠNG III : DÃY SỐ – CẤP SỐ TÀI LIỆU THAM KHẢOLỚP 11BÀI TẬP ĐẠI SỐ 11CHƯƠNG III: DÃY SỐ - CẤP SỐ d) 1 3 nnu = − ÷ e) ... số hạng thứ tư là 560. Bài 7: Số số hạng của một cấp số nhân là một số chẵn. Tổng tất cảcác số hạng của nó lớn gấp 3 lần tổng các số hạng có chỉ số lẻ. Xácđịnh công bội của cấp số đó. Bài 8: ...
- 8
- 899
- 2
Bài tập Đại số 8 Chương I
... x2)2 - 4x (1 - x2)b. (x2 - 8) 2 + 36 c. 81 x 4 + 4 d. x5 + x + 15. Phân tích thành nhân tử:a. x(x + 4) (x + 6)(x + 10) + 1 28 b. x 4 - 6x 3 + 12x2 - 14x + 3 c. 4x 4 + 4x 3 + 5x2 ... – 5) (x – 4) (x – 2) – 72 c. (a – b) 3 + (b – c) 3 + (c – a) 3 10. Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên lẻ n :1. n2 + 4n + 8 8 2. n 3 + 3n2 - n - 3 48 11. Tìm tất cả các số tự nhiên ... rằng: a 3 +b 3 +c 3 = 3abc 17. Cho x+y = a và xy = b. Tính giá trị của biểu thức sau: a/ x2+y2 b/ x 3 +y 3 c/ x 4 +y 4 18. Cho a là số gồm 2n chữ số1 , b là số gồm n+1 chữ số 1, c số gồm...
- 6
- 933
- 8
bai kta dai so 8 chuong i
... 1 3. (a - b)(b + a) = (b - a)2 4. - x2 + 6x - 9 = - (x - 3) 25.- (x - 5)2 = (- x + 5)26.(x 3 - 1) : (x - 1) = x2 + 2x + 17.- 3x - 6 = - 3 (x - 2) 8. (x 3 + 8) : (x2 - 2x + 4) ... Trờng THCS lê thanhHọ và tên: Kiểm tra chơng I Lớp: 8 Môn: Đại số 2Thời gian: 45 phútĐiểm Lời phê của thầy giáo Bài 1 : Điền dấu ''x'' vào ô thích hợp.Câu ... 2) 8. (x 3 + 8) : (x2 - 2x + 4) = x + 2 Bài 2 : Rút gọn các biểu thức sau:a. (2x + 1)2 + 2 (4x2 - 1) + (2x - 1)2 b. (x - 3) (x + 3) + (x + 3) 2 ...
- 2
- 333
- 1
Bai kiem tra Dai so 8 - Chuong II
- 2
- 2,896
- 100
Bài soạn Đại số 9 - Chương 3
- 30
- 428
- 0
Bài giảng Đại số 9 - Chương 3
- 30
- 445
- 0
DE KIEM TRA DAI SO 8 - CHUONG I
... 1) 2 = 1 – 2x + x22 -3x - 6 = - 3( x - 2 ) 3 (10x 4 + x2 - 4xy): (-2x) = 5x 3 +21x + 2y 4 (a – b) (a + b) = a2 – b2 Câu2: Làm tính nhân:a) 3x2 (4xy – 3x + 5xy2) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………b) ... x……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….Trường ………….Lớp: 8 KIỂM TRA : 1TiếtHọ và tên:……………………………………. Môn: Đại số 8 (Chương I)Điểm: Lời phê của thầy, cô giáo:Đề ra:Câu1: Điền dấu ... Câu 4: Phân tích đa thức thành nhân tử:a) x2 – y2 - 6x + 6yb) x 3 + x – 2x2 – xy2c) x2 - 4x + 3 ……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….Câu...
- 3
- 1,327
- 14
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose