0

đại cương về ngôn ngữ và tiếng việt

Ngôn ngữ chat: tiếng Việt và tiếng Anh

Ngôn ngữ chat: tiếng Việt tiếng Anh

Khoa học xã hội

... triển từ ngôn ngữ bộ lạc đến ngôn ngữ cộng đồng là quá trình phát triển của các ngôn ngữ về mặt chức năng. Sự phát triển về mặt cấu trúc của ngôn ngữ thể hiện ở sự biến đổi của hệ thống ngữ âm, ... nhìn khái quát về sự hình thành, phát triển biến đổi của ngôn ngữ. Đặc biệt, ở mảng ngôn ngữ chat, ta xác định đây là ngôn ngữ nói tìm hiểu những khác biệt so với ngôn ngữ viết. Đồng ... nguyên nhân ra đời tìm ra các sắc thái giao tiếp của ngôn ngữ chat. Để từ đó, tiếp tục tìm hiểu những yếu tố xung quanh ngôn ngữ này những biến thể của nó trong tiếng Việt tiếng Anh. ...
  • 141
  • 1,474
  • 8
đại cương về tài chính và tiền tệ

đại cương về tài chính tiền tệ

Ngân hàng - Tín dụng

... gia vào ho t đ ng kinh doanh. (N u các TSCĐ này có tham gia vào ho t đ ng kinhạ ộ ế ạ ộ doanh thì trong th i gian TSCĐ tham gia vào ho t đ ng kinh doanh, doanh nghi pờ ạ ộ ệ th c hi n tính ... ượTi n t ra đ i phát tri n cùng v i s ra đ i phát tri n c a s n xu t traoề ệ ờ ể ớ ự ờ ể ủ ả ấ đ i hàng hoá. ổKhi n n kinh t hàng hoá phát tri n cao, ti n t b ng vàng d n d n đ c ... giáồ ữ ồ ượ ể ệ ằ ứ tr hình th c hi n v t.ị ứ ệ ậD i hình th c giá tr , ngu n tài chính có th t n t i d i d ng ti n t (n i t ,ướ ứ ị ồ ể ồ ạ ướ ạ ề ệ ộ ệ ngo i t ) vàng. Ngu n tài chính...
  • 108
  • 1,892
  • 2
Xây dựng mô hình ngôn ngữ cho tiếng việt

Xây dựng mô hình ngôn ngữ cho tiếng việt

Công nghệ thông tin

... một từ của ngôn ngữ kia ngược lại). Cụ thể hơn, giả sử câu ngôn ngữ nguồn là ee e câu ngôn ngữ đích là ff f, khi đó mỗi từ f chỉ tương ứng với 1 chỉ 1 từ trong câu ngôn ngữ nguồn hoặc ... ngữ khi áp dụng cho tiếng Việt mô hình dịch máy thống kê từ tiếng Anh sang tiếng Việt. Trong tương lai, chúng tôi sẽ tập trung vào các ứng dụng khác của mô hình ngôn ngữ như: kiểm lỗi chính ... câu tiếng Anh câu tiếng PhápTrong thực tế, có rất nhiều từ ở ngôn ngữ đích không tương ứng với từ nào trong ngôn ngữ nguồn. Để cho tổng quát, ta thêm một từ vô giá trị (null) vào đầu câu ngôn...
  • 51
  • 756
  • 3
Đại cương về quản trị và quản trị học

Đại cương về quản trị quản trị học

Cao đẳng - Đại học

... NSLĐ với sựthỏa mãn các nhu cầu tâm lý quan hệ con người trong lao động. • GIẢI PHÁP => • Nhà quản trị nên thay đổi quan niệm về ngườicông nhân cải thiện mối quan hệ con người trong ... I: NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ QUẢN TRỊ20Chương 3.TỔNG QUAN VỀ CÁC LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ282.4. Những hạn chế của lýthuyết QT khoa học• Quá đề cao bản chất kinh tế duy lý của con người, vấn ... kín.• Lý thuyết này quan tâm tới con ngưòi tức làhướng về quan điểm: QT là hoàn thành côngviệc bằng thông qua người khác.Nhận xét về trường phái tác phong(tâm lý) trong QT (tt)….51.3....
  • 186
  • 2,258
  • 11
HINH 11Chuong IIBai 1Chuong II - Bai 1 Dai cuong ve duong thang va mat phang-01

HINH 11Chuong IIBai 1Chuong II - Bai 1 Dai cuong ve duong thang va mat phang-01

Toán học

... THỨC MỞ ĐẦU MỘT SỐ KIẾN THỨC MỞ ĐẦU VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIANVỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN I - ĐẠI CƯƠNG VỀ MẶT PHẲNG ĐƯỜNG THẲNGI - ĐẠI CƯƠNG VỀ MẶT PHẲNG ĐƯỜNG THẲNGBÀI 1 MẶT PHẲNGBÀI 1 ... KIẾN THỨC MỞ ĐẦU MỘT SỐ KIẾN THỨC MỞ ĐẦU VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIANVỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN I - ĐẠI CƯƠNG VỀ MẶT PHẲNG I - ĐẠI CƯƠNG VỀ MẶT PHẲNG ĐƯỜNG THẲNGĐƯỜNG THẲNGCHƯƠNG IVCHƯƠNG ... có một chỉ một mặt phẳngTÍNH CHẤT CƠ BẢNCÁCH XÁC ĐỊNH MẶT PHẲNGTRẮC NGHIỆM  Một đương thẳng một điểm  Một đường thẳng một điểm nằm ngoài đường thẳng đó Một đường thẳng một...
  • 21
  • 2,076
  • 9
HINH 11Chuong IIBai 1Chuong II - Bai 1 Dai cuong ve duong thang va mat phang-02

HINH 11Chuong IIBai 1Chuong II - Bai 1 Dai cuong ve duong thang va mat phang-02

Toán học

... học phẳngĐiểmĐường thẳngHình học không gianĐiểmĐường thẳngMặt phẳngChương I: Đại cương về đường thẳng mặt phẳng§1. Các khái niệm mở đầuCâu hỏi 2Hình biểu diễn của một hình trong...
  • 8
  • 1,226
  • 12
HINH 11Chuong IIBai 1Chuong II - Bai 1 Dai cuong ve duong thang va mat phang-04

HINH 11Chuong IIBai 1Chuong II - Bai 1 Dai cuong ve duong thang va mat phang-04

Toán học

... HƯỚNG DẪN VỀ NHÀHỌC THUỘC QUY TẮC VẼ HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT HÌNH TRONG KHÔNG GIAN.VẼ THÊM MỘT SỐ HÌNH BIỂU DIỄN CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG.ĐỌC TRƯỚC PHẦN 2 (CÁC T/C CỦA HÌNH HỌC KHÔNG GIAN) GIẢI ... B≡BCADBADC HÌNH HỌC PHẲNGĐIỂM ĐƯỜNG THẲNGĐỐI TƯỢNG CƠ BẢNA a Vẽ hình biểu diễn của mp(P) một đường thẳng a xuyên qua đó?Pa ADCBBDCAADCBADCB HÌNH BIỂU DIỄN CỦA HÌNH ... HỌC KHÔNG GIANĐIỂMĐỐI TƯỢNG CƠ BẢNĐƯỜNG THẲNG MẶT PHẲNG Quan hệ liên thuộc (Điểm, đường mp)A d∉A d∈Điểm & mp( )Aα∈( )Aα∉Điểm &Đường thẳng PMặt phẳngKí hiệu...
  • 23
  • 999
  • 11
Chương II - Bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng

Chương II - Bài 1: Đại cương về đường thẳng mặt phẳng

Toán học

... I - ĐẠI CƯƠNG VỀ MẶT PHẲNG ĐƯỜNG THẲNGI - ĐẠI CƯƠNG VỀ MẶT PHẲNG ĐƯỜNG THẲNGBÀI 1 MẶT PHẲNGBÀI 1 MẶT PHẲNGMẶT BẢNGMẶT BÀN MAËT HOÀ NÖÔÙC YEÂN LAËNG 1. Cách biểu diễn ký ... có một chỉ một mặt phẳngTÍNH CHẤT CƠ BẢNCÁCH XÁC ĐỊNH MẶT PHẲNGTRẮC NGHIỆM  Một đường thẳng một điểm  Một đường thẳng một điểm nằm ngoài đường thẳng đó Một đường thẳng một ... không thẳng hàng Một đường thẳng một điểm nằm ngoài đường thẳng đó Hai đương thẳng cắt nhau 1. Cách biểu diễn ký hiệu mặt phẳng:1. Cách biểu diễn ký hiệu mặt phẳng: Mặt gương...
  • 19
  • 911
  • 11
Chương II - Bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng

Chương II - Bài 1: Đại cương về đường thẳng mặt phẳng

Toán học

... ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG Cấu trúc của bài học:1.Giới thiệu hình học không gian.2.Đối tượng ... gian. Quan hệ liên thuộc (Điểm, đường mp)Điểm &Đường thẳngA d∉A d∈Điểm & mp Đt & mp( )Aα∈( )Aα∉( )dα⊂( )dα⊄ 1.MỞ ĐẦU VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Đối tượng cơ ... tính chất của hình học không gian: Tính chất 1:Có 1 chỉ 1 đường thẳng đi qua 2 điểm phân biệt cho trước. Tính chất 2: Có 1 chỉ 1 mp đi qua ba điểm không thẳng hàng cho trước....
  • 11
  • 1,595
  • 5
Bài tập: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng

Bài tập: Đại cương về đường thẳng mặt phẳng

Toán học

... diện ABCD . Gọi M N lần lượt là trung điểm của các cạnh AB CD .Trên các cạnh AD lấy điểm P không trùng với trung điểm của AD . a.Gọi E là giao điểm của đường thẳng MP đường thẳng BD ... của hai mặt phẳng (BCD) (DEF) BCEAFDIGiảI : a. E,F (ABC) EF (ABC)b.I BC I (BCD) (1) I EF I (DEF) (2)Từ (1) (2) ta có I là điểm chung của (BCD) (DEF) Cñng ... đường thẳng MP đường thẳng BD . Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (PMN) (BCD) b. Tìm giao điểm của mặt phẳng(PMN) BC Bài 1: Cho điểm A không nằm trên mặt phẳng ( ) chứa tam giác BCD...
  • 10
  • 12,663
  • 137
Chương II - Bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng

Chương II - Bài 1: Đại cương về đường thẳng mặt phẳng

Toán học

... tứ giác lồi ABCD.AB CD không song song.S (P). HÃy tìm giao tuyến của:a, (SAC) (SBD). ( Nhóm 1 )b, (SAB) (SCD). ( Nhóm 2)ẽTiết 15 đại cương về đường thẳng mặt phẳngSS1 ... điểm chung củahai mặt phẳng (SAC) (SBD)ầ(SAC) (SBD) = Si.ầ(SAB) (SCD) = SJ.NênTương tự( J là giao điểm của AB CD)Tiết 15 đại cương về đường thẳng mặt phẳngSS1 Cho bốn điểm ... trông thấy dùng nét đứt đoạn ( ) để biểu diễn cho những đường bị khuất.Tiết 15 đại cương về đường thẳng mặt phẳngSS1 JISDCBALời giảiGọi I là giao điểm của AC BD.Khi...
  • 25
  • 1,667
  • 9
dai cuong ve duong thang va mat phng

dai cuong ve duong thang va mat phng

Toán học

... cạnh AB CD không song song, O là giao điểm của AC BD. Gọi S là điểm ngoài mặt phẳng ( ) M là trung điểm đoạn SC.a) Tìm giao tuyến của mặt phẳng (SBD) với các mặt phẳng (SAC) (MAB).b) ... của AC BD. Gọi S là điểm ngoài mặt phẳng ( ) M là trung điểm đoạn SC.a) Tìm giao tuyến của mặt phẳng (SBD) với các mặt phẳng (SAC) (MAB).b) Tìm giao điểm của đường thẳng SD mặt ... thẳng SD mặt phẳng (MAB)c) Gọi E là giao điểm của AB CD. CMR: M, N, E thẳng hàng. c) Gọi E là giao điểm của AB CD. CMR: AB, CD MN đồng quy. TÝnh chÊt 2. Cã mét vµ chØ mét mÆt ph¼ng...
  • 16
  • 408
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose