0

đơn xin dạy thêm ngoài nhà trường

ĐƠN XIN DẠY THÊM

ĐƠN XIN DẠY THÊM

Tư liệu khác

... giảng, tài nguyên giáo dục theo sát chương trình mình đang dạy và có thêm các liên kết dẫn đến các trang web bên ngoài có cung cấp thêm thông tin về đề tài đó.Làm được những công việc trên, ... Nay tôi làm đơn này đề nghị với quý cơ quan sắp xếp và lên lịch , để tôi giảng dạy thêm cho học sinh các lớp trên vào các buổi chiều nh quy định của ngành GD & ĐT . Tôi xin chấp hành ... giảng dạy, thực hiện tiết dạy mẫu, thi giáo viên giỏi… TTO - Giờ đây, cộng đồng giáo viên đang bắt đầu tham gia vào “làn sóng thứ hai”: tạo website hoặc blog để phục vụ cho công tác giảng dạy...
  • 7
  • 2,639
  • 8
DON XIN DAY THEM

DON XIN DAY THEM

Toán học

... những Quy định về dạy thêm học thêm do Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh Vĩnh Phúc đã ban hành, hướng dẫn của Phòng GD&ĐT huyện Sông Lô, và số lượng học sinh đăng ký học thêm của nhà trường. Chúng tôi ... GD&ĐT Huyện Sông Lô cho phép thực hiện dạy thêm và cấp giấy phép, chúng tôi xin cam đoan thực hiện đầy đủ, nghiêm túc các Quy định về dạy thêm học thêm của Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh Vĩnh Phúc ... đề nghị được cấp giấy phép dạy thêm. - Trường: ……………………………………………………………………… - Địa điểm: Xã ( thị trấn)………… huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc.- Các môn học đăng ký dạy thêm: Toán, Ngữ văn, Tiếng anh.Nếu...
  • 2
  • 1,201
  • 3
Đơn xin đăng ký khai sinh (trường hợp có yếu tố Nước ngoài).

Đơn xin đăng ký khai sinh (trường hợp có yếu tố Nước ngoài).

Đơn từ

... khai trên đây là đúng sự thật và xin chịu trách nhiệm trước pháp luật về lời khai của mình.Đề nghị Quý Ủy ban xem xét, đăng ký. , ngày tháng năm Người làm đơn (Ký và ghi rõ họ tên) ...
  • 2
  • 809
  • 0
Bài giảng Hiệu quả của hoạt động ngoại khóa đối với việc nâng cao chất lương dạy - học trong nhà trường phổ thông

Bài giảng Hiệu quả của hoạt động ngoại khóa đối với việc nâng cao chất lương dạy - học trong nhà trường phổ thông

Tư liệu khác

... HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA ĐỐI VỚI VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY - HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG” ngoài và thực tiễn Việt Nam cho thấy: các nhà trường cần có một cách thức tổ chức và quản lý hoạt ... ĐỐI VỚI VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY - HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG” MỘT VÀI SUY NGHĨ VỀ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG Lê Thị Thu Liễu ... học trong nhà trường, đặc biệt là đã góp phần ngăn ngừa được các tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường học. số học sinh tham gia các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đạt tỉ 19 TRƯỜNG ĐẠI...
  • 155
  • 1,046
  • 6
Sự cần thiết trong xây dựng các mối quan hệ giữa TPTĐ với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường

Sự cần thiết trong xây dựng các mối quan hệ giữa TPTĐ với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường

Trung học cơ sở - phổ thông

... nếp nhà trường có chuyển biến tốt hơn. Phong trào thi đua học tập được duy trì suốt năm học, ngoài ra Liên Đội còn thực hiện các phong trào vòng tay bè bạn, giúp bạn đến trường, giữ gìn trường ... thiết giữa hoạt động Đội với các hoạt động giáo dục trong và ngoài nhà trường, đặc biệt là xây dựng mối quan hệ giữa TPTĐ với BGH nhà trường, Công đoàn, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội CMHS ,…3. Các ... và ngồi nhà trường .3. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu: Các mối quan hệ giáo dục ở trường THCS Bình Thắng.4.Mục đích nghiên cứu: Tìm ra biện pháp xây dựng các mối quan hệ trong nhà trường...
  • 9
  • 1,716
  • 10
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... trên,căn cứ vào thực tế năng lực đội ngũ trường mình có,năng lực học sinh trong nhà trường, căn cứ định hướng của nhà trường, căn cứ chiến lược phát triển của nhà trường, căn cứ nhiệm vụ năm học mà cấp ... tập thể sư phạm của nhà trường phải làm gì,phải hành động như thế nào để nâng cao chất lượng dạy- học của nhà trường ,từng bước dần dần tạo ra uy tín thương hiệu của nhà trường nhằm tạo niềm ... các trường THPT của tỉnh nhà. 32 THỰC TRẠNG CỦA VIỆC QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC CỦA THẦY-TRÒ TRƯỜNG THPT HIỀN ĐA, TỈNH PHÚ THỌ1.Đặc điểm, tình hình nhà trường: ...
  • 37
  • 3,046
  • 18
“ Sự cần thiết trong xây dựng các mối quan hệ giữa TPTĐ với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường

“ Sự cần thiết trong xây dựng các mối quan hệ giữa TPTĐ với các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường

Trung học cơ sở - phổ thông

... nếp nhà trường có chuyển biến tốt hơn. Phong trào thi đua học tập được duy trì suốt năm học, ngoài ra Liên Đội còn thực hiện các phong trào vòng tay bè bạn, giúp bạn đến trường, giữ gìn trường ... thiết giữa hoạt động Đội với các hoạt động giáo dục trong và ngoài nhà trường, đặc biệt là xây dựng mối quan hệ giữa TPTĐ với BGH nhà trường, Công đoàn, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội CMHS ,…3. Các ... và ngồi nhà trường .3. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu: Các mối quan hệ giáo dục ở trường THCS Bình Thắng.4.Mục đích nghiên cứu: Tìm ra biện pháp xây dựng các mối quan hệ trong nhà trường...
  • 9
  • 1,170
  • 3
ĐƠN XIN HỌC THÊM NĂM HỌC 2010-2011

ĐƠN XIN HỌC THÊM NĂM HỌC 2010-2011

Tư liệu khác

... học đà biểu quyết thông qua Về việc dạy thêm và học thêm . Gia đình tôi viết đơn này đề nghị nhà trờng bố trí cho con tôi đợc tham gia hc các lớp học thêm do nhà trờng tổ chức , thuộc các bộ ... :- Ngữ văn .- Toán . Nếu đợc nhà trờng chấp thuận gia đình chúng tôi xin hứa sẽ thực hiện đầy đủ Quền và nghĩa vụ cùng các quy đinh về dạy thêm và học thêmnhà trờng và gia đình chúng tôi ... Cộng hòa xà hội chủ nghĩa việt namĐộc lập Tự do hạnh phúc Đơn xin học thêm Nm hc :2010-2011Kính gửi: - Ông hiệu trởng trờng THCS Thanh Uyên Tên tôi là: Thuộc...
  • 2
  • 3,638
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25