... dụng độingũgiáoviên Hiệu trưởngtrườngtiểuhọchuyệnBùGiaMậptỉnhBìnhPhướcGiả thuyết nghiên cứu Mặc dù việc sử dụng độingũgiáoviên HT trườngTiểuhọchuyệnBùGia Mập, TỉnhBìnhPhước ... lí giáoviên 44 Bảng 2.6 Đánhgiácấuđộingũgiáoviên 45 Bảng 2.7 Đánhgiá chất lượng độingũgiáoviên .46 Bảng 2.8.1 Đánhgiá mức độ sử dụng độingũgiáoviêntrườngtiểuhọchuyện ... giảng dạy, giáo dục nhà trườngtiểu học, độingũgiáoviêntiểuhọc bao gồm: CBQL, giáoviên môn học, giáoviên tổng phục trách đội [24], [18, tr.95] Độingũgiáoviên cán quản lí giáo dục, quản...
... độingũgiáoviêntiểuhọcBình Thuận”của họcviên Hoàng Tấn Rư , năm 2002 tác giả nêu vấn đề lý luận giáo dục Tiểuhọc , giáoviêntiểuhọc đề giải pháp để nâng cao chất lượng độingũgiáoviên ... trọng bậc tiểu học: -Theo điều Điều lệ Trườngtiểuhọccó nêu: “ Trườngtiểuhọc sở giáo dục bậc tiểuhọc , bậc họctiểuhọc , bậc học tảng hệ thống giáo dục quốc dân Trườngtiểuhọccó tư cách pháp ... viêntỉnhBình Thuận -Luận văn “Quản lý việc nâng cao trình độ độingũgiáoviêntiểuhọchuyện Phú Giáo, Bình Dương” ,năm 2007, họcviên Mai Long Nguyên nghiên cứu thực trạng độingũgiáoviên tiểu...
... 2.2- Độingũgiáo viên: Độingũgiáoviên bao gồm: Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, giáo viên, nhân viên nguồn nhân lực nhà trường 2.3- Xây dựng độingũgiáo viên: Xây dựng độingũgiáoviêntrường ... giáoviêncó lực học cao học Ngoài nhà trường coi trọng xây dựng độingũgiáoviên cốt cán môn cho họchọc tập, rút kinh nghiệm trường bạn, thi giáoviên giỏi huyện, tỉnh Tham gia bồi dưỡng học ... CHẤT LƯỢNG ĐỘINGŨGIÁOVIÊN Ở TRƯỜNG THCS THANH SƠN 14 Như biết, độingũgiáoviên quan trọng việc thực nhiệm vụ giáo dục nhà trường Xây dựng độingũgiáoviên yếu tố không làm nhà trường Thế...
... nghiệm giáoviên dạy giỏi; phương pháp thiết kế giáo án, sử dụng đồ dùng dạy học hiệu quả; phương pháp kiểm tra đánhgiáhọc sinh; cách thức tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp,… Ngoài ra, giáoviên ... (Tâm lý học, Giáo dục học, Phương pháp giảng dạy môn) cần mô hình cho sinh viên cách dạy, cách học Do đó, việc đổi phương pháp dạy họctrường sư phạm gốc, cốt để sinh viên – người giáoviên tương ... phổ thông (Khoa Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Mầm non, tổ Tâm lý học - Giáo dục học) ; phối hợp tổ chức ngoại khoá, thi làm đồ dùng dạy học với trường Mầm non địa bàn thành phố (Khoa Giáo dục Mầm non)...
... Bộ GIáO DụC Và ĐàO TạO Trờng đại học kinh tế quốc dân NGUYễN TUấN ANH ĐịNH HƯớNG ĐàO TạO Và Sử DụNG ĐộINGũ CáN Bộ KHOA HọC Kỹ THUậT ĐàO TạO NƯớC NGOàI BằNG ... H giai on u tiờn dn n mt loi bng khụng phi l/hoc khụng tng ng bng ca trỡnh o to H giai on u tiờn ii) Trỡnh o to bc 6: Trỡnh o to H giai on u tiờn dn ti mt loi bng ca trỡnh o to H giai ... biờn) iu ny ũi hi nh nc mi giai on phỏt trin, s u t ngõn sỏch cho o to cỏn b KHKT nc ngoi phi cú tớnh linh hot: cú th nhiu hn giai on ny v nh hn giai on khỏc, nhng giai on no cng phi cú mc tiờu...
... việc cán có gắn bó lâu dài với quan hay không Cải cách chế độ tiền lương cho độingũgiáo viên, giảng viêntrường đại học, cán nghiên cứu khoa họcviện nghiên cứu Xem xét thành lập Khu, viện nghiên ... phí thời gian học lý để LHS chọn trường x) Thủ tục nhập học sau nước Khoảng 66% LHS cóđánhgiá tích cực với công tác giải thủ tục học, thủ tục hỗ trợ trình học thủ tục sau kết thúc khóa họcCó ... lượng độingũ cán 75% đơn vị cho biết đa số cán cử học hoàn thành chương trình học tập nghiên cứu trở làm việc hạn, vài trường hợp nhỏ nước chậm Một số trường hợp bị gia hạn thời gian học tập...
... độingũgiáoviêntiểuhọcBình Thuận”của họcviên Hoàng Tấn Rư , năm 2002 tác giả nêu vấn đề lý luận giáo dục Tiểuhọc , giáoviêntiểuhọc đề giải pháp để nâng cao chất lượng độingũgiáoviên ... trọng bậc tiểu học: -Theo điều Điều lệ Trườngtiểuhọccó nêu: “ Trườngtiểuhọc sở giáo dục bậc tiểuhọc , bậc họctiểuhọc , bậc học tảng hệ thống giáo dục quốc dân Trườngtiểuhọccó tư cách pháp ... viêntỉnhBình Thuận -Luận văn “Quản lý việc nâng cao trình độ độingũgiáoviêntiểuhọchuyện Phú Giáo, Bình Dương” ,năm 2007, họcviên Mai Long Nguyên nghiên cứu thực trạng độingũgiáoviên tiểu...
... MỤC CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC iv DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT Cao đẳng: Công nghiệp hóa: Đại học: Giáo dục đại học: Giáo dục- Đào tạo: Hiện đại hóa: Khoa học ... nước đào tạo pháp điển hóa Luật Giáo dục năm 1998, Luật Giáo dục năm 2005 Luật sửa đổi số điều Luật giáo dục năm 2009 Tại Khoản 3, Điều 108 Luật sửa đổi số điều Luật giáo dục năm 2009 quy định: "Nhà ... thuyết phụ thuộc) Cũng có lo ngại giáo dục nước đem lại uy tín định cho sinh viênhọc về, không quan tâm chất lượng giáo dục nước nào, uy tín giúp sinh viênhọc nước tiếp cận tốt với đặc quyền...
... độingũgiáoviêntiểuhọcBình Thuận”của họcviên Hoàng Tấn Rư , năm 2002 tác giả nêu vấn đề lý luận giáo dục Tiểuhọc , giáoviêntiểuhọc đề giải pháp để nâng cao chất lượng độingũgiáoviên ... trọng bậc tiểu học: -Theo điều Điều lệ Trườngtiểuhọccó nêu: “ Trườngtiểuhọc sở giáo dục bậc tiểuhọc , bậc họctiểuhọc , bậc học tảng hệ thống giáo dục quốc dân Trườngtiểuhọccó tư cách pháp ... viêntỉnhBình Thuận -Luận văn “Quản lý việc nâng cao trình độ độingũgiáoviêntiểuhọchuyện Phú Giáo, Bình Dương” ,năm 2007, họcviên Mai Long Nguyên nghiên cứu thực trạng độingũgiáoviên tiểu...
... từ khâu coi, chấm ,chữa HS, đánhgiá công khai khách quan kết học tập HS Nhà trờng tổ chức thi khảo sát để đánhgiáhọc lực HS từ thầy trò điều chỉnh cách dạy cách học, sau đợt khảo sát nhà trờng ... nội dung; vận động học tập làm theo giơng đạo đức Hồ Chí Minh, phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích cựcđợc thể qua hành vi chất lợng GD, thầy côgiáo thực SKKN-on Th ... sinh hoạt tổ chuyên môn theo nhóm môn tiếp tục đổi phơng pháp dạy học gắn với việc sử dụng thiết bị dạy học, đổi kiểm tra đánh giá, đa lồng ghép t tng đạo đức Hồ Chí Minh kỹ sống vào giảng 2.2...
... trọng độingũ nhiều ngƣời chung chức năng, nhiệm vụ Cácgiáoviên tập hợp thành độingũ Đó độingũgiáoviên Theo quan niệm nay, độingũgiáoviên tập hợp nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo ... cho độingũgiáoviên THCS 37 2.3.2 Thực trạng độingũgiáoviên cốt cán THCS 45 2.3.3 Đánhgiá tác động độingũgiáoviên cốt cán bậc THCS đến trình phát triển nghề nghiệp độingũgiáoviên ... mô hình độingũgiáoviên cốt cán phát triển nghề nghiệp giáoviên THCS Nội dung mô hình độingũgiáoviên cốt cán phát triển nghề nghiệp giáoviên bao gồm: (i) Xây dựng độingũgiáoviên cốt...
... trọng độingũ nhiều ngƣời chung chức năng, nhiệm vụ Cácgiáoviên tập hợp thành độingũ Đó độingũgiáoviên Theo quan niệm nay, độingũgiáoviên tập hợp nhà giáo giảng dạy sở giáo dục mầm non, giáo ... cho độingũgiáoviên THCS 37 2.3.2 Thực trạng độingũgiáoviên cốt cán THCS 45 2.3.3 Đánhgiá tác động độingũgiáoviên cốt cán bậc THCS đến trình phát triển nghề nghiệp độingũgiáoviên ... mô hình độingũgiáoviên cốt cán phát triển nghề nghiệp giáoviên THCS Nội dung mô hình độingũgiáoviên cốt cán phát triển nghề nghiệp giáoviên bao gồm: (i) Xây dựng độingũgiáoviên cốt...
... tất giáoviên biết Giáoviên dự học hỏi kinh nghiệm 2.5 Làm tốt công tác kiểm tra, đánhgiá hoạt động giáo dục nhà trường, đánhgiá cuối chủ đề để có điều chỉnh: Công tác kiểm tra, đánhgiá hoạt ... thể thân rút số học kinh nghiệm việc đạo nâng cao chất lượng độingũgiáo viên: - Thực tốt chương trình giáo dục mầm non có hiệu giáoviên phải nắm nội dung chương trình, Giúp giáoviên xác định ... điều tra, phân tích, đánhgiá chất lượng độingũgiáoviêntrường Mầm non - Làm rõ yêu cầu cấp bách việc nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục đáp ứng nghiệp giáo dục, đào tạo giai đoạn - Khảo sát...
... Giáoviêntrường THCS Điều 30 Giáoviêntrường trung họcGiáoviêntrường trung học người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường, gồm: Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, giáoviên môn, giáoviên ... nghiệp vụ cho độingũgiáoviên nhà trường quan trọng cần thiết Chất lượng độingũgiáoviên nhân tố định chất lượng giáo dục Thực tế cho thấy từ năm học 2008 – 2009 trở trước độingũgiáoviêncó ... thi giáoviên dạy giỏi cấp trường nhà trường tiếp tục bồi dưỡng đội tuyển dự thi giáoviên dạy giỏi cấp huyện: 05 giáoviên chuẩn bị dự kỳ thi giáoviên dạy giỏi cấp huyện Bảng Kết học lực học...
... dục THPT - Giáoviên cốt cán cấp THPT góp phần nâng cao chất lượng độingũgiáoviên THPT: Giáoviên cốt cán cấp THPT mũi nhọn tạo phát triển chất lượng độingũgiáoviên THPT - Giáoviên cốt cán ... nghề nghiệp giáoviên THPT bồi dưỡng đồng đẳng trường THPT Để đáp ứng hình thức cần phải cóđộingũgiáoviên làm nòng cốt Đó độingũ GVCC Độingũgiáoviên cốt cán THPT tập hợp giáoviên THPT ... Đánhgiá mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáoviên trung họcđộingũgiáoviên THPT thành phố Hà Nội nay; (ii) Đánhgiá thực trạng xây dựng sử dụng độingũ GVCC phát triển nghề nghiệp giáo viên...
... dục THPT - Giáoviên cốt cán cấp THPT góp phần nâng cao chất lượng độingũgiáoviên THPT: Giáoviên cốt cán cấp THPT mũi nhọn tạo phát triển chất lượng độingũgiáoviên THPT - Giáoviên cốt cán ... nghề nghiệp giáoviên THPT bồi dưỡng đồng đẳng trường THPT Để đáp ứng hình thức cần phải cóđộingũgiáoviên làm nòng cốt Đó độingũ GVCC Độingũgiáoviên cốt cán THPT tập hợp giáoviên THPT ... Đánhgiá mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáoviên trung họcđộingũgiáoviên THPT thành phố Hà Nội nay; (ii) Đánhgiá thực trạng xây dựng sử dụng độingũ GVCC phát triển nghề nghiệp giáo viên...
... giai on, nm hc t ú cú s iu chnh phự hp ỏnh giỏ xp loi theo tiờu hng thỏng, k, xõy dng tiờu khen thng kp thi ng viờn, khớch l nhm nõng cao phong tro thi ua gia giỏo viờn nh trng 2.6 Phi hp gia ... cho tr lnh hi kin thc tt Ngay t u cn phi lờn k hoch phi hp giagia ỡnh, ph huynh, nh trng, k hoch ú c xõy dng c th theo tng ch Tham gia xõy dng k hoch giỏo dc ca nh trng, ca lp Phi kt hp kim ... hp cựng cụ v chỏu tham gia hi thi t kt qu Tham gia cỏc hot ng, kho sỏt cht lng tr theo tng ch im vi cụ giỏo v nh trng õy l mt vic lm rt thit thc thu hỳt ph huynh cựng tham gia, cựng giỏo dc tr...
... nhận * Giáoviên giỏi cấp: 20 giáoviên (cấp tỉnh 04 giáo viên; cấp huyện 09 giáo viên; cấp trường 07 giáo viên) , đạt tỷ lệ 83,33% * Kết đánhgiá xếp loại đoàn tra học Phòng Giáo dục Đào tạo huyện ... hoạch bồi dưỡng độingũgiáo viên: - Kế hoạch lập phải dựa thực trạng độingũgiáoviên nhà trường, vào nỗ lực phấn đấu thân giáoviên Kế hoạch phải đạt yêu cầu sau: + 100% giáoviêntrường phải ... đây, lực giảng dạy độingũgiáoviêntrường nâng lên rõ rệt Số lượng đồng chí giáoviên đạt danh hiệu giáoviên dạy giỏi cấp huyện, tỉnh năm sau cao năm trước Bồi dưỡng giáoviên dạy giỏi cấp:...
... kinh nghiệm Ban giám hiệu giáoviên đạt bậc Đề Nghị xét bậc phòng * Vềgiáoviên dạy giỏi: - Cấp tỉnh : giáoviên - Cấp huyện : giáoviên - Cấp trường: giáoviên * Kết xếp loại độingũ cuối năm: ... CAO ĐẲNG ĐẠI HỌC SAU HỌC 15 ĐẠI Một số đồng chí giáoviên trẻ theo học lớp đại học chức tiểuhọc 2 .Giáo viên dạy giỏi kết xếp loại giáoviên năm gần đây: GIÁO GIỎI VIÊN DẠY NĂM HỌC 2006-2007 ... dưỡng độingũgiáoviêntiểuhọc Làm sở để đề xuất chế độ, sách giáoviêntiểuhọcđánhgiá tốt lực nghề nghiệp chưa đáp ứng điều kiện văn ngạch mức cao hơn.” Đây xem gậy giúp người giáoviên tiểu...