0

đào tạo nhân lực cho điện hạt nhân

Hoàn thiện công tác tạo động lực cho cán bộ, nhân viên tại Công ty cổ phần chế biến thực phẩm Kinh Đô miền Bắc.DOC

Hoàn thiện công tác tạo động lực cho cán bộ, nhân viên tại Công ty cổ phần chế biến thực phẩm Kinh Đô miền Bắc.DOC

Kế toán

... lao động hiện tạiCông tác tạo động lực của đối thủ cạnh tranh Tạo động lực lao độngChuyên đề thực tậpCHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC CHO CÁN BỘ, NHÂN VIÊN TẠI CTCP CHẾ BIẾN ... BẮC2.1. Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác tạo động lực cho cán bộ, nhân viên tại CTCP chế biến thực phẩm Kinh Đô miền BắcCông tác tạo động lực lao động chịu ảnh hưởng bởi rất nhiều nhân tố khác ... hai nhóm nhân tố chính đó là:+ Nhóm 1: nhóm nhân tố bên trong công ty;+ Nhóm 2: nhóm nhân tố bên ngoài công ty.Hình 2.1: Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác tạo động lực cho cán bộ, nhân viên...
  • 97
  • 2,448
  • 47
Đánh giá công tác tạo động lực cho cán bộ nhân viên ở chi nhánh NHNN&PTNT Láng Hạ

Đánh giá công tác tạo động lực cho cán bộ nhân viên ở chi nhánh NHNN&PTNT Láng Hạ

Tài chính - Ngân hàng

... chi nhánh có 90,75% cho đã qua đào tạo, và 9.25% số nhân viên trả lời là chưa qua đào tạo. Điều này chứng tỏ rằng công tác đào tạo luôn được chi nhánh chú trọng, tất cả các nhân viên trả lời ... nghiệp- thưởng cho những nhân viên tạo được hình ảnh đẹp, tạo được uy tín và phong cách đẹp khi giao tiếp với khách hàng Để tiền thưởng thực sự tạo ra động lực làm việc cho nhân viên chi nhánh ... làm việc so với yêu cầu công việc đạt ra, nội dung của các hoạt động đào tạo đã thực sự tạo động lực cho nhân viên, giúp nhân viên thực hiện công việc một cách tốt hơn.• Công tác tiền lương,...
  • 50
  • 906
  • 7
Đánh giá công tác tạo động lực cho cán bộ nhân viên ở chi nhánh NHNN&PTNT Láng Hạ

Đánh giá công tác tạo động lực cho cán bộ nhân viên ở chi nhánh NHNN&PTNT Láng Hạ

Tài chính - Ngân hàng

... được các hoạt động về quản trị nhân sự mà đặc biệt là về công tác tạo động lực cho cán bộ nhân viên, em đã chọn đề tài: “Đánh giá công tác tạo động lực cho cán bộ nhân viên ở chi nhánh NHNN&PTNT ... và 9.25% số nhân viên trả lời là chưa qua đào tạo. Điều này chứng tỏ rằng công tác đào tạo luôn được chi nhánh chú trọng, tất cả các nhân viên trả lời là nội dung và hình thức đào tạo đã đáp ... phát triển nguồn nhân lực đã đáp ứng khả năng làm việc so với yêu cầu công việc đạt ra, nội dung của các hoạt động đào tạo đã thực sự tạo động lực cho nhân viên, giúp nhân viên thực hiện công...
  • 49
  • 633
  • 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC CHO CÁN BỘ NHÂN VIÊN TẠI CTCP CHẾ BIẾN THỰC PHẨM KINH ĐÔ MIỀN BẮC

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC CHO CÁN BỘ NHÂN VIÊN TẠI CTCP CHẾ BIẾN THỰC PHẨM KINH ĐÔ MIỀN BẮC

Kế toán

... Vì vậy, công ty nên đào tạo thêm kiến thức này cho cán bộ quản lý nhân sự,thông qua việc cho cán bộ quản lý nhân sự đi học khóa đào tạo về việc áp dụng cácphần mềm quản lý nhân sự.Bên cạnh đó, ... cánbộ, nhân viên trong công ty. Một cá nhân có năng lực làm việc nhưng lại bị sự ganhghét của cấp trên, không muốn chonhân đó phát triển sẽ tạo một tâm lý không tốt cho cá nhân đó, không tạo ... sảnphẩm chủ lực của công ty như: bánh mỳ, bánh bông lan, bánh Trung Thu,…;- Có những chính sách đầu tư và phát triển nguồn nhân lực, đào tạo nguồn nhân lực trong nội bộ và thu hút nhân tài làm...
  • 17
  • 729
  • 1
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC CHO CÁN BỘ NHÂN VIÊN TẠI CTCP CHẾ BIẾN THỰC PHẨM KINH ĐÔ MIỀN BẮC

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC CHO CÁN BỘ NHÂN VIÊN TẠI CTCP CHẾ BIẾN THỰC PHẨM KINH ĐÔ MIỀN BẮC

Kế toán

... triển nguồn nhân lực, công ty có hai hình thức đào tạo chính đó là: đào tạo nội bộ và đào tạo bên ngoài công ty.  Đào tạo nội bộ: Đây là hình thức đào tạo được tiến hành đào tạo ngay bên ... giảng dạy (đào tạo inhouse).Quy trình đào tạo không chỉ dừng lại ở khâu triển khai đào tạo, mà phòng phát triển nguồn nhân lực cần đánh giá kết quả đào tạo. Để có thể biết được đào tạo đã tốt ... ty đã đào tạo được 54,5% số cán bộ, nhân viên năm 2009 với hình thức đào tạo bên ngoài công ty với tổng khóa đào tạo là 13;+ Công ty đã có quy trình đào tạo rất cụ thể.Công tác đào tạo và...
  • 40
  • 1,433
  • 4
Chuyên đề Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp

Chuyên đề Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp

Nông - Lâm - Ngư

... nguồn nhân lực, chủ trương chủ yếu cho đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn. 4III. THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰCĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN VIỆT NAM 53.1. ... công tác đào tạo 93.3.2. Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp. 10IV. CHỦ TRƯƠNG, CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG ... kém của nguồn nhân lực nông nghiệp, nông thôn, tạo sức ép lớn cho công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp nông thôn.3.3. Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp,...
  • 26
  • 1,196
  • 1
Đào tạo nguồn nhân lực, thu hút nguồn nhân lực, bồi dưỡng phát triển nhân tài để phục vụ cho quá trình phát triển kinh tế- xã hội Huyện Đức Trọng- Lâm Đồng

Đào tạo nguồn nhân lực, thu hút nguồn nhân lực, bồi dưỡng phát triển nhân tài để phục vụ cho quá trình phát triển kinh tế- xã hội Huyện Đức Trọng- Lâm Đồng

Báo cáo khoa học

... nhất. Do đó phải mở rộng quỹ đào tạo để thực hiện thường xuyên đào tạo nâng cao, đào tạo lại chuyên môn, kỹ thuật, ngoại ngữ suốt đời cho người lao động. Đào tạo nhân lực gắn với khuyến khích ... cho nguồn nhân lực, phải thực sự coi đầu tư cho đào tạo nguồn lực kỹ thuật, tay nghề cao, nâng cao trình độ ngoại ngữ và kiến thức pháp luật quốc tế là đầu tư chiến lược, đầu tư cho nguồn lực ... nhất là phải cải tiến hệ thống giáo dục- đào tạo để đào tạo nguồn nhân lực phát triển công nghiệp hoá- hiện đại hoá đất nước. 1.2.3.Vai trò của nguồn nhân lực đối với quá trình hội nhập WTO Toàn...
  • 54
  • 749
  • 5
Mô hình đào tạo nhân lực cho ngành gia công phần mềm

Mô hình đào tạo nhân lực cho ngành gia công phần mềm

Quản trị kinh doanh

... tiếp•Ngoại ngữ Đào tạo BỔ SUNG•Sẵn sàng cho “Nghề IT”•Công việc phù hợp trong các công ty hàng đầuMô hình đào tạo của TMA (1)Vì sao TMA đầu tư vào lĩnh vực đào tạo? Mô hình đào tạo của TMAKhóa ... (Software Architect)TTCTTC Đào tạo CHUYÊN NGÀNHĐược thành lập bởi một công ty gia công phần mềm thành công với 11 năm kinh nghiệm Hiểu về nhu cầu nhân lực của ngành gia công phần mềmBổ ... tham gia Câu Lạc Bộ Toastmasters Thứ Bảy.Học phí:Đang khuyến mãi đặc biệt cho cho năm 2008: chỉ còn 2,5 triệu cho khóa 4 thángHoàn lại học phí sau khi tốt nghiệp và gia nhập TMAĐiều...
  • 14
  • 344
  • 0
Đào tạo nguồn lực con người và bồi dưỡng nhân tài cho đất nước

Đào tạo nguồn lực con người và bồi dưỡng nhân tài cho đất nước

Khoa học xã hội

... hiện trạng nguồn nhân lực, khắc phục những bất hợp lý về phân bổ nguồn nhân lực, những khó khăn về nguồn lực, nhất là về tài chính, nâng cao hiệu quả của đầu tư cho giáo dục đào tạo đồng thời ... các loại hình đào tạo ngắn hạn để cải thiện hiện trạng nguồn nhân lực hiện nay và nhanh chóng nâng cao số lao 9Tiểu luận Triết họcđộng đã qua đào tạo của ta lên. Giáo dục đào tạo tại chức ... công nhân kỹ thuật thiếu do đầu tư cho giáo dục đào tạo chưa đủ, cơ cấu đào tạo chưa hợp lý, thiếu cơ sở định hướng, không xuất phát từ nhu cầu thị trường lao động. Chất lượng nguồn nhân lực...
  • 13
  • 1,026
  • 2
Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp

Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp

Nông - Lâm - Ngư

... nguồn nhân lực, chủ trương chủ yếu cho đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn. 4III. THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰCĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN VIỆT NAM 53.1. ... công tác đào tạo 93.3.2. Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp. 10IV. CHỦ TRƯƠNG, CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG ... kém của nguồn nhân lực nông nghiệp, nông thôn, tạo sức ép lớn cho công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp nông thôn.3.3. Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp,...
  • 24
  • 649
  • 0
Phương hướng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp và chế xuất, tạo ra đội ngũ lao động có tay nghề cao, trình độ phù hợp yêu cầu của doanh nghiệp

Phương hướng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp và chế xuất, tạo ra đội ngũ lao động có tay nghề cao, trình độ phù hợp yêu cầu của doanh nghiệp

Quản trị kinh doanh

... dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dỡng nhân tài .III-Các phơng pháp đào tạo đang áp dụng trong các khu công nghiệp và khu chế xuất:1-Các phơng pháp đào tạo trong nớc:Hoạt động đào tạo và phát ... phát triển nguồn nhân lực cho khu công nghiệp và chế xuấtI. Sự cần thiết của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. 3Phần I Đào tạo & phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệpI. ... phí cho đào tạo và phát triển tơng đối lớn, do đó cần đào tạo một cách hợp lý, đúng mức với nhu cầu đào tạo và phát triển. Nếu nhu cầu đào tạo không hợp lý dẫn đến bỏ ra chi phí đào tạo lớn,...
  • 60
  • 1,038
  • 5
Phương hướng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp và chế xuất

Phương hướng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp và chế xuất

Quản trị kinh doanh

... nguồn nhân lực. II. Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực: 1. Mục tiêu đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 2.Các giải pháp chính thực hiện mục tiêu công tác đào tạo và ... chi phí cho đào tạo và phát triển tương đối lớn, do đó cần đào tạo một cách hợp lý, đúng mức với nhu cầu đào tạo và phát triển. Nếu nhu cầu đào tạo không hợp lý dẫn đến bỏ ra chi phí đào tạo lớn, ... trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài ’’. III-Các phương pháp đào tạo đang áp dụng trong các khu công nghiệp và khu chế xuất: 1-Các phương pháp đào tạo trong nước: Hoạt động đào tạo...
  • 72
  • 556
  • 0
263 Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực cho ngành báo in ở TP.HCM đến năm 2015

263 Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực cho ngành báo in ở TP.HCM đến năm 2015

Quản trị kinh doanh

... Khái niệm nguồn nhân lực 6 1.1.2 Đào tạo nguồn nhân lực 7 1.1.3 Nguyên tắc đào tạo nguồn nhân lực 9 1.1.4 Mục tiêu của đào tạo ………………………………………………………………… 10 1.1.5 Vai trò của đào tạo ……………………………………………………………………….10 ... giá hiệu quả của công tác đào tạo nguồn 10 CHƯƠNG I:CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.1. KHÁI NIỆM 1.1.1. Khái niệm nguồn nhân lực Nguồn nhân lực là nguồn lực về con người và được ... tại một số hạn chế mà nguyên nhân chính là ở công tác đào tạo nguồn nhân lực của ngành báo chí. Để đánh giá hiệu quả của các chính sách đào tạo nguồn nhân lực cho một ngành cần phải có một...
  • 93
  • 617
  • 3

Xem thêm