... tâm lí họclaođộng đến tâm lí học đại cương ngược lại Đổi với tâm lí học đại cương, tâm lí họclaođộng chuyên ngành đề cập thường xuyên cụ thể tới hoạt động chủ yếu ngvíòi - hoạt độnglaođộng ... hoạt độnglaođộng ? Nêu đối tượng nghiên cứu cụ thể ciia tâm lí họclaođộng Nêu nhiệm vụ cụ rhể tâm lí họclaođộng Hãy phán tích mối quan hệ tâm lí họclaođộng với chuyên ngành tám lí học ... nghiệp, tâm lí học giao thơng, tâm lí liọc nơng nghiệp, tâm lí học kinh doanh, tâm lí học hành Trong tài liệii qiian tâm tới tâm lí họclaođộng công nghiệp, lĩnh vực này, h àn h độnglaođộng nằm...
... biệt ba mặt : mặt học mặt sinh lí học mặr râm lí học Mn hiểii đưỢc mặt tâm lí học, cần phải hiểu hai mặt Những đặc điểm học vận độnglaođộng xác định yếu tố sau : - Quỹ đạo vận động đường mà tứ ... tơ'c người ta chia vận động 121 thành : vận động vặn động nhanh dần vận động chậm dần Tôc độ cua vặn độnglaođộng thường daođộng nhilng giới hạn lớn Về phương diện tâm lí học, người ta phán biệt: ... tác động qua lại liên tục liữii trình rhụ cảm q trình nhận cảm Đơl với tâm lí họclao động, điều quan trọng là, klii phân tích vận độnglaođộng cần phải hiểu mục đích đạt rới nhờ vào vận động...
... nhiệm vụ Tâm lí họclaođộngTâm lí họclaođộng với chuyên ngành tâm lí học khác với khoa học khác laođộng Sơ lược lịch sử phát triển tâm lí họclaođộng Các phương pháp tâmlýhọclaođộng Thuvientailieu.net.vn ... Thuvientailieu.net.vn Tâm lí họclaođộng với chuyên ngành tâm lí học khác với khoa học khác laođộngTÂMLÝHỌCLAOĐỘNG Chương LAOĐỘNG VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA TÂM LÍ HỌCLAOĐỘNG 4.1 Với chuyên ngành tâm lí học khác ... khoa học tổ chức laođộng đề cập đến Thuvientailieu.net.vn Sơ lược lịch sử phát triển tâm lí họclaođộngTÂMLÝHỌCLAOĐỘNG Chương LAOĐỘNG VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA TÂM LÍ HỌCLAOĐỘNGTâm lí họclao động...
... nhân đối tượng định laođộng làm nảy sinh tính tích cực hoạt động cá nhân nhằm vào đối tượng b, Là thuộc tính tâmlý phức hợp cá nhân, biểu cường độ, tốc độ nhịp độ hoạt độngtâm lý, thể sắc thái ... trình tâmlý b) Phản ánh thuộc tính chất, mối quan hệ, liên kết bên c) Phẩn ánh có trải nghiệm d) Phản ánh chưa có trải nghiệm 3.2 Trình bày thao tác khái qt hóa tư Đề thi Mơn thi: TÂMLÝHỌCLAO ... khả làm việc ca sản xuất? Ý nghĩa đường cong khả làm việc hoạt độnglao động? Vận dụng hiểu biết khả làm việc tổ chức laođộng khoa học? Câu (2 điểm): Quy luật hình thành kỹ xảo thể trường hợp...
... tình Tạo tâmlaođộng tiền đề để điều khiển trạng thái tâmlý người laođộng Cấu trúc tâmlýtâmlao động: + Tâmlaođộng có cấu trúc tâmlý phong phú đa dạng, bao trùm tồn đời sống tâmlý người ... người ta đề cập đến loại tâmlao động: + Tâmlaođộng thể chuẩn bị chung hay chuẩn bị trước tinh thần tâmlý cho người laođộng sẵn sàng tham gia laođộng + Tâmlaođộng thể chuẩn bị tức thời, ... chất, tâm tượng tâmlý vô thức tâmlaođộng có xâm nhập ý thức thể chuẩn bị có ý thức chào đón việc xảy laođộng để định hướng hoạt độnglaođộng Trong lao động, cần chuẩn bị tốt nội dung tâm lý...
... nghiệp, tâmlýhọc nông nghiệp, tâmlýhọc kinh doanh, tâmlýhọc giao thơng, tâmlýhọc hành chính, tâmlýhọc quản lý, trường học … Dù lĩnh vực hoạt động đối tượng nghiên cứu tâmlýhọclaođộng ... tượng Tâmlýhọclao động: Tâmlýhọclaođộng đề cập tới hoạt độnglaođộng nói chung, mà hoạt động người diễn nhiều lĩnh vực khác nên tâmlýhọclaođộng bao hàm phạm vi rộng lớn, gồm : Tâmlýhọc ... Tâmlýhọc dạy laođộng kỹ thuật tổng hợp nghề nghiệp - K.K.Platônốp “Các vấn đề Tâmlýhọclaođộng ” xác định hướng Tâmlýhọclaođộng bao gồm: + Giám định laođộng mặt tâmlý học, + Tâm lý...
... ATVS_LĐ Số liệu Laođộng Tổng số laođộng 976 + Số laođộng nữ 243 + số laođộng làm việc nặng nhọc,độc hại, nguy hiểm 302 43 - Số laođộng nữ Tai nạn laođộng - Tổng số tai nạn laođộng - Số vụ ... đến sai sót lao động, khả cố tai nạn laođộng tăng.Trong thực tế lao động, nhà nghiên cứu tamlýhọclaođộng quan tâm nhiều đến mệt mỏi phận Đây loại hay gây nên cố tai nạn laođộng nhiều Mệt ... cố tai nạn laođộng cao 2.2 Sự ý laođộng Chú ý laođộng thể xu hứong mức độ tập trung ý thức người vào đối tương laođộng để thực hoạt độnglaođộng Khi nghiên cứu cố tai nạn lao động, nhà nghiên...
... hoạt động Về tâmlýhọclaođộng kó thuật khoa học thực nghiệm dựa sở nguyên lýtâmlýhọc phổ biến sở sinh lýhọclaođộng khoa họclaođộng khác tổ chức laođộng khoa học, kinh tế họclao động, ... triển Tâmlýhọclaođộng chuyên ngành tâmlýhọc Dựa nguyên lýtâmlýhọc đại cương, quy luật nhận thức để chi tiết hóa, cụ thể hóa vào đối tượng nghiên cứu hoạt độnglaođộngTâmlýhọclaođộng ... hoạt độnglaođộng tập thể II KHÁI QUÁT VỀ TÂMLÝHỌCLAOĐỘNG 2.1 Quan niệm Laođộng đối tượng nghiên cứu nhiều ngành khoa học khác Riêng tâmlýhọclaođộng quan tâm đến hình thành đặc điểm tâm...
... Dong, Tâmlýhọclao động, NXB Viện khoa học giáo dục 1979 [2] Lê Thị Phi, Đề cương giảng tâmlýhọclaođộng [3] http://www.kilobooks.com/thread/258784-Tìm-hiểu-yếu-tố-thẩm-mĩ-tronglao -động- và-ứng-dụng-của-chúng-trong-hoạt -động- giáo-duc?s=0c556195 ... nhất, làm tăng suất laođộng Tính chất: + Nhịp độ âm độ âm nhạc sử dụng laođộng tùy thuộc vào tính chất động tác lao động, theo trình độ hiểu biết âm nhạc người lao động, thị hiếu họ thời gian ... động đến người hai mặt: Tạo tâm trạng tốt nhịp điệu laođộng cao, ổn định Có khả hạ thấp mệt mỏi laođộng Mặt khác tác động tiêu cực đến tâm tạng trạng thái người laođộng (nếu sử dụng loại nhạc...
... môn học 5.1 Bài Tâmlýhọclaođộng khoa học Đối tượng, nhiệm vụ, ý nghĩa tâmlýhọclaođộng Sơ lược lịch sử tâmlýhọclaođộng Mối quan hệ Tâmlýhọclaođộng với khoa học khác Các hệ thống lý ... phát triển tâmlýhọclaođộng đại Các phương pháp nghiên cứu Tâmlýhọclaođộng 5.2 Bài Những vấn đề tâmlýhọc việc tổ chức trình laođộng Vấn đề phân công laođộng Vấn đề chế độ laođộng nghỉ ... Khoa TâmlýTâm sinh lýlaođộng tập 1,2 NXB Y học 2002 Phòng tư liệu Khoa Tâmlýhọc Nguyễn Hữu Thụ Tâmlýhọc quản trị kinh doanh NXB Đại học Quốc Gia, Năm 2005 Phòng tư liệu Khoa Tâmlýhọc Hình...
... ĐỘNGTâmlýhọclaođộng gì? Đối tượng nhiệm vụ Tâmlýhọclaođộng Sơ lược lịch sử Tâmlýhọclaođộng Các phương hướng phát triển Tâmlýhọclaođộng Các phương pháp Tâmlýhọc 2.1 Tâmlýhọc ... người laođộng Chương KHÁI QUÁT VỀ LAOĐỘNG VÀ TÂMLÝHỌCLAOĐỘNG I Khái quát laođộng II Tâmlýhọclaođộng I Khái quát laođộng Đặc điểm hoạt độnglaođộng Các trình hoạt độnglaođộng Cấu ... Năng suất laođộng Kết laođộng Đối tượng, nhiệm vụ TLH laođộng 2.1 Đối tượng TLH laođộng Các hoạt độnglaođộng Nhân cách người laođộng Đặc điểm nghề nghiệp họ Môi trường laođộng ...
... Hành động ý chí 2.5.2.3 Hành động tự động hóa Phần : Tâmlýhọclaođộng Chơng 5: Khái quát laođộngtâm l ý họclaođộng Khái niệm laođộng Cấu trúc hoạt độnglaođộng Định nghĩa, đối tợng tâmlý ... trình Tâmlýhọc đại cơng NXB Đại học S phạm 2006 ĐàoThị Oanh: TâmlýhọclaođộngNXB Đại học Quốc gia 1999 * Học liệu tham khảo: Nguyễn Quang Uẩn: Giáo trình Tâmlýhọc đại cơng NXB Đại học ... trắc học bố trí việc làm, môi trờng lao động; Vấn đề an toàn lao ®éng Néi dung chi tiÕt häc phÇn: PhÇn : Tâmlýhọc đại cơng Chơng1: Tâmlýhọc khoa học Đối tợng, nhiêm vụ tâmlýhọc 1.1 .Tâm lý...
... chất laođộng 1.3 Cấu trúc hoạt độnglaođộng 1.4 Phân loại laođộng Đối tượng, nhiệm vụ tâmlýhọclaođộng 2.1 Định nghĩa tâmlýhọclaođộng 2.2 Đối tượng tâmlýhọclaođộng 2.3 Nhiệm vụ tâm ... Ngân- TâmlýhọclaođộngNXB ĐHQG TPHCM 2007 * Tài liệu tham khảo: Đàothị Oanh- TâmlýhọclaođộngNXB ĐHQG Hà Nội 2003 Trần Trọng Thủy- Tâmlýhọclaođộng Viện KHGD.(Tài liệu dùng cho học ... Nhiệm vụ tâmlýhọclaođông Mối quan hệ tâmlýhọclaođộng với khoa học khác 3.1 Với chuyên ngành tâmlýhọc 3.2 Với khoa học khác laođộng Sơ lược lịch sử phát triển tâmlýhọclaođộng Các phương...
... chất laođộng 1.3 Cấu trúc hoạt độnglaođộng 1.4 Phân loại laođộng Đối tượng, nhiệm vụ tâmlýhọclaođộng 2.1 Định nghĩa tâmlýhọclaođộng 2.2 Đối tượng tâmlýhọclaođộng 2.3 Nhiệm vụ tâm ... Ngân- TâmlýhọclaođộngNXB ĐHQG TPHCM 2007 * Tài liệu tham khảo: Đàothị Oanh- TâmlýhọclaođộngNXB ĐHQG Hà Nội 2003 Trần Trọng Thủy- Tâmlýhọclaođộng Viện KHGD.(Tài liệu dùng cho học ... Nhiệm vụ tâmlýhọclaođông Mối quan hệ tâmlýhọclaođộng với khoa học khác 3.1 Với chuyên ngành tâmlýhọc 3.2 Với khoa học khác laođộng Sơ lược lịch sử phát triển tâmlýhọclaođộng Các phương...
... nhiệm vụ Tâmlýhọclaođộng Đối tợng Tâmlýhọclao động: Tâmlýhọclaođộng đề cập tới hoạt độnglaođộng nói chung, mà hoạt động ngời diễn nhiều lĩnh vực khác nên tâmlýhọclaođộng bao hàm ... thể laođộng tốt, hình thành thái độ đắn laođộng cho ngời laođộng II Sơ lợc lịch sử TâmlýhọclaođộngTâmlýhọclaođộng đợc xuất vào đầu kỷ XX, đợc gọi Kỹ thuật tâmlý học, Tâmlýhọc công ... lớn, gồm : Tâmlýhọc công nghiệp, tâmlýhọc nông nghiệp, tâmlýhọc kinh doanh, tâmlýhọc giao thông, tâmlýhọc hành chính, tâmlý häc qu¶n lý, trêng häc … Dï ë lÜnh vùc hoạt động đối tợng...
... gọi khác tâmlýhọclaođộng thể rõ rệt đIều (tâm lýhọc cơng nghiệp, tâmlýhọc sản xuất, tâmlýhọc ứng dụng, tâmlýhọc kỹ thuật, tâmlýhọc thực hành, kỹ thuật tâmlý học, tâmlýhọc nghề ... d) Tâmlýhọc dạy họclaođộng (kỹ thuật tổng hợp nghề nghiệp) K.K Platônốp “Các vấn đề tâmlýhọclaođộng (1970) chia hướng hay phần tâmlýhọclaođộng sau: a) Giám định laođộng mặt tâmlý ... suất laođộng không cần đến tri thức mà khoa học người tích luỹ Một số khoa họctâmlýhọcTâmlýhọclaođộng ngành khoa họctâmlý Nó nghiên cứu đặc đIểm tâm, lý loại hoạt độnglaođộng khác...
... vi người laođộng để hiểu biết cách tác động vào tâmlý hành vi để đem lại hiệu cao tạo động lực làm việc cho người lao động; − Với tổ chức laođộng khoa học lại rộng nghiên cứu hoạt động riêng ... dụng, đào tạo, phát triển phúc lợi … với mục đích thu hút gìn giữ nhân tài lại với doanh nghiệp; − Tâmlýhọclaođộng nhìn nhận kiểm sốt người thơng qua tìm hiểu tâm sinh lý người lao động, ... Vậy học quản tri nhân lực tức học mai sau làm Tơi giải đáp cho bạn sau Khi học chuyên ngành Quản trị nhân lực bạn học bốn mơn học thuộc chun ngành là: 1) Quản trị nhân lực 2) Tâmlýhọclao động...
... nên tâmlýhọclaođộng bao hàm phạm vi rộng lớn, gồm : Tâmlýhọc công nghiệp, tâmlýhọc nông nghiệp, tâmlýhọc kinh doanh, tâmlýhọc giao thông, tâmlýhọc hành chính, tâmlýhọc quản lý, trờng ... Tâmlýhọc dạy laođộng kỹ thuật tổng hợp nghề nghiệp - K.K.Platônốp Các vấn đề Tâmlýhọclaođộng xác định hớng Tâmlýhọclaođộng bao gồm: + Giám định laođộng mặt tâmlý học, + Tâmlýhọc ... trờng laođộng cụ thể mà hoạt độnglaođộng đợc thực - Các mối quan hệ cá nhân laođộng - Các công cụ lao động, sản phẩm laođộng phơng pháp dạy laođộng Nhiệm vụ TâmlýhọclaođộngTâmlýhọc lao...