... đang rạo rực tuôn chảy dòng nhựa sống đợc những cái rễ chắc khoẻ cắm sâu vàoTài liệu Ngữ văn 7 1 Đỗ Văn Binh ... đếm ngón tay.Những chiếc lá từ lúc ở trên cành đà kiêu hÃnh đón luồng gió lạnh từ phơng Bắc tràn về, tự thấy mình khô se đi rồi dứt khoát bứt cuống mà nhẹ nhõm rơi xuống. Bờy nhiêu lá làbấy nhiêu ... cành khẳng khiu. Bàng thu mình ngủ ngonlành trong tiếng ru của gió. Cứ ngủ ngon nhé bàng, để xuân về rồi vơn mình bừng dậy Một giấc đêm của ta qua nhanh bao nhiêu thì giấc ngủ đông của bàng cũng...
... nghó và tình cảm 2./ Nội dung cụ thể của câu truyện , kỉ niệm : 3/ Kết thúc : Em xin ngừng lời ở đây . Cảm ơn thầy ( cô) và các bạn đã chú ý lắng nghe . III/ Kết bài : Tìnhcảm chung về thầy ... những người lái đò đưa thế hệ trẻ cặp bến tương lai. Cảm xúc cụ thể về thầy cô mà mình yêu mến nhất .4/ Củng cố :GV: Rút kinh nghiệm cho HS về nội dung , cách thức kể , tác phong trước tập thể...
... cảm nghó về sông Ngân Hà…con sông nhớ thương…Hai câu cuối: cảm nghó về con sông Tào Khê.? Bài văn gồm mấy đoạn ? Mỗi đoạn bày tỏ tình cảm gì của tác giả ? Nắm vững khái niệm vănbiểucảm ... làm bài phát biểucảm nghĩ về tác phẩm văn học - Phải dựa vào tác phẩm văn học Xác định những cảm nghĩ cần phát biểu Hình thành cảm xúc từ chi tiết, hình ảnh gây ấn tượng.- Từ cảm xúc phát ... ? Nắm vững khái niệm vănbiểucảmvề tác phẩm văn học (cách lập ý…). Bố cục .Hoàn thành bài phát biểucảm nghó về bài thơ Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê của Hạ Tri Chương.Chọn 1 bài...
... cầu chung của một bài vănbiểu cảm, khi làm một bài vănbiểucảmvề tác phẩm văn học, chúng ta phải lưu ý điều gì?Gợi ý: Đối tượng biểucảm là tác phẩm văn học. Tác phẩm văn học là một đối tượng ... Cách làm một bài vănbiểucảmvề tác phẩm văn học.a) Tóm tắt các ý chính của bài vănCảm nghĩ về một bài ca dao. Nhận xét về bố cục, cách triển khai ý củabài văn. Gợi ý: Bài văn được bố cục ... BẢN1. Biểucảmvề tác phẩm văn học là gì?Đọc bài Cảm nghĩ về một bài ca dao” của Nguyên Hồng và trả lời các câu hỏi:a) Bài văn viết về bài ca dao nào?b) Tác giả phát biểucảm nghĩ của mình về...
... theo con.” Biểucảmvề người bạn yêu quý nhất Trong cuộc sống hàng ngày, có biết bao nhiêu người đáng để chúng ta thương yêu và dành nhiều tình cảm. Nhưng đã bao giờ bạn nghĩ rằng, ... Khi con mắc lỗi, mẹ dịu dàng nhắc nhở. Khi con vui hay buồn, con đều nói với mẹ để được mẹ vỗ về chia sẻ bằng bàn tay âu yếm, đôi mắt dịu dàng. Lớn lên rồi mới thấy mình thật hạnh phúc khi ... ta thương yêu và dành nhiều tình cảm. Nhưng đã bao giờ bạn nghĩ rằng, người thân yêu nhất của bạn là ai chưa? Có thể nhiều người sẽ trả lời là bố, là ông hay là bà. Còn riêng tôi, hình ảnh...
... cả là coi đoạnvăn vừa là sựphân đoạnvề nội dung, vừa là sự phân đoạn hình thức. Đoạnvăn là đơn vị cơsở của văn bản. Về mặt nội dung đoạnvăn phải đảm nhận một chức năng nàođấy về mặt nghĩa, ... sáng tạo của văn nghị luận.III/ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠNVĂN NGHỊ LUẬN Đoạn văn chúng ta đề cập đến ở đây là đoạnvăn bài văn nghị luận. Đoạn văn trong bài nghị luận là đoạnvăn như thế nào ... thiết khi viết đoạnvăn thì mới có thêkr viếtđược đoạnvăn hay theo đúng yêu cầu. Dạy văn nghị luận cũng vậy, giáo viêncần chú ý đến cách viết đoạnvăn mở bài, đoạnvăn thân bài, đoạnvăn kết bàiđể...
... nhóm. Các bạn nhận xét, bổ sung. Chọn một số HS có bài khá cho phát biểu trước lớp. Tổ 2(Đề 2): Cảm nghĩ về một người em yêu quý nhất. Tổ 3(Đề 3): Cảm nghĩ về một tiết ... 4(Đề 4): Cảm nghĩ về một đồ vật gắn bó nhất đối với em II. Tập nói trước lớp. Tổ 1(Đề 1): Cảm nghĩ về một thầy ,cô giáo để lại trong em ấn tượng sâu sắc nhất. Tổ 2(Đề 2): Cảm nghĩ về một ... nghĩ về một người em yêu quý nhất. Tổ 3(Đề 3): Cảm nghĩ về một tiết học để lại trong em ấn tượng sâu sắc nhất. Tổ 4(Đề 4): Cảm nghĩ về một đồ vật gắn HĐ3 : HDHS tập tổng kết -...
... bài vănbảnvề tác phẩm văn học. H- Đọc bài văn ? Bài văn viết về bài ca dao nào? ? Bài văn có nội dung gì? - Nhà văn hồi tưởng lại chính ? Em hiểu thế nào về phía biểu cảm nghĩ về ... TIẾT 50: CÁCH LÀM BÀI VĂNBIỂUCẢMVỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC A.Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh: - Biết trình bày cảm nghĩ về tác phẩm văn học - Tập trình bàu cảm nghĩ về một số tác phẩm đã học ... phẩm văn học 1. Phát biểucảm nghĩ về tác phẩm văn học là trình bày những chính xác tương đương, liên tưởng suy ngẫm của mình về nội dung, của toàn cảnh tác phẩm. G: Trình bày về bố...
... TRA VIẾT BÀI VĂNBIỂUCẢMVỀ SỰ VẬT CON NGƯỜI I. Mục tiêu cần đạt : Giúp HS. - Biết cách vận dụng những kiến thức về lý thuyết vănbiểucảm vào việc tạo lập văn bảnbiểu cảm. - Hiểu ... bài vănbiểu cảm. - Rèn kỹ năng tạo lập vănbảnbiểucảm một cách thành thạo. II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên : - Tham khảo tài liệu, soạn giáo án. - Ra đề, đáp án, biểu điểm. * Đề : Cảm ... nghĩ về kỷ niệm ấy ở hiện tại và trong tương lai. C. Kết bài : Cảm xúc chung về thầy (cô) giáo. * Biểu điểm : - Điểm 9 - 10 : Bài viết có nội dung phong phú, giàu hình ảnh, bày tỏ cảm...
... LÀM BÀI VĂNBIỂUCẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI I. Mục tiêu cần đạt : Giúp HS : - Biết : + Làm bài vănbiểucảm cần làm theo 4 bước. + Biết cách tìm ý, lập dàn ý cho bài vănbiểu cảm. - ... bước một trong tiến trình làm một bài vănbiểu cảm. - Kỹ năng vận dụng : Có kỹ năng biết vận dụng những lý thuyết vềvănbiểucảm để làm bài vănbiểu cảm. II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên : ... ngữ văn 7, các em đã bước đầu tiếp xúc với cách làm bài văn biểu cảm. Để giúp các em hiểu rõ hơn các bước làm bài vănbiểu cảm, hôm nay chúng ta đi vào tìm hiểu kỹ hơn về “Các bước làm bài văn...
... nặng của Bác. Tiết 50: Cách làm bài vănbiểucảmvề tác phẩm văn họcI- Tìm hiểu cách làm bài vănbiểucảmvề tác phẩm văn học.1- Ví dụ: Bài vănCảm nghĩ về một bài ca dao . 2. Nhận xét.* ... làm bài phát biểucảm nghĩ về tác phẩm văn học - Phải dựa vào tác phẩm văn học Xác định những cảm nghĩ cần phát biểu Hình thành cảm xúc từ chi tiết, hình ảnh gây ấn tợng.- Từ cảm xúc ... rút ra suy nghĩ về ý nghĩa của tác phẩm. - Phải có cảm xúc chân thành, kỹ năng cảm thụ nhân vật, dùng từ đặt câu, dựng đoạn .* Ghi nhớ: - Phát biểucảm nghĩ về một tác phẩm văn học là trình...