Đang tải... (xem toàn văn)
1. Chuẩn bị ở nhà a) Lựa chọn và tìm hiểu đề - Tham khảo các đề sau: (1) Cảm nghĩ về thầy, cô giáo, những “người lái đò” đưa thế hệ trẻ “cập bến” tương lai. (2) Cảm nghĩ về tình bạn. (3) Cảm nghĩ về sách vở mình đọc và học hằng ngày. […] suy nghĩ về đời sống tình cảm gia đình trong chiến tranh qua truyện ngắn chiếc lược ngà, Csuy nghĩ của em về đức tính tự tin, hien tai la nguyen khi cua quoc gia, soạn lòng yêu nước, Van mau bai rung xa nu, ta ve mua xuan, bai van chung jminh cau tuc ngu that bai la me thanh conh, phan tich doan tholop lop may cao cung nho nhatrang giang cua huy can, giải thích câu tuc ngữ có chí thì nên, Bai văn ta canh mua hè
1. Chuẩn bị ở nhà a) Lựa chọn và tìm hiểu đề - Tham khảo các đề sau: (1) Cảm nghĩ về thầy, cô giáo, những “người lái đò” đưa thế hệ trẻ “cập bến” tương lai. (2) Cảm nghĩ về tình bạn. (3) Cảm nghĩ về sách vở mình đọc và học hằng ngày. (4) Cảm nghĩ về món quà mà em đã được nhận thời thơ ấu. - Tìm hiểu đề: + Xác định đối tượng biểu cảm + Xác định tình cảm cần thể hiện b) Tìm ý và lập dàn ý để xây dựng một bài văn nói trước lớp. Tuỳ từng đối tượng biểu cảm mà ý và dàn ý có thể khác nhau nhưng vẫn phải đảm bảo trình tự, bố cục ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. Vì đây là bài văn nói nên chú ý trình bày những ý thật cô đọng, tránh dài dòng, không gây được ấn tượng cho người nghe. 2. Thực hành trên lớp a) Chia tổ để tập nói theo dàn bài đã chuẩn bị; b) Nghe và tự nhận xét lẫn nhau, tự sửa chữa bài nói của mình; c) Nghe các bài nói tiêu biểu của cả lớp, ghi chép những nhận xét, sửa chữa của thầy, cô giáo; tự hoàn thiện bài của mình. . chọn và tìm hiểu đề - Tham khảo các đề sau: (1) Cảm nghĩ về thầy, cô giáo, những người lái đò” đưa thế hệ trẻ “cập bến” tương lai. (2) Cảm nghĩ về tình bạn. (3) Cảm nghĩ về sách vở mình đọc. ngày. (4) Cảm nghĩ về món quà mà em đã được nhận thời thơ ấu. - Tìm hiểu đề: + Xác định đối tượng biểu cảm + Xác định tình cảm cần thể hiện b) Tìm ý và lập dàn ý để xây dựng một bài văn nói trước. trước lớp. Tuỳ từng đối tượng biểu cảm mà ý và dàn ý có thể khác nhau nhưng vẫn phải đảm bảo trình tự, bố cục ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. Vì đây là bài văn nói nên chú ý trình bày những