0

đọc tác phẩm ta đi vào một số câu sau đó thực hiện theo yêu cầu bên dưới

Tác động của độ mở thương mại và độ mở tài chính đến phát triển tài chính ở một số quốc gia đang phát triển tại khu vực châu á

Tác động của độ mở thương mại và độ mở tài chính đến phát triển tài chính ở một số quốc gia đang phát triển tại khu vực châu á

Chuyên ngành kinh tế

... DỤC VÀ ĐÀO TA O TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THỊ DUYÊN TA C ĐỘNG CỦA ĐỘ MỞ THƯƠNG MẠI VÀ ĐỘ MỞ TA I CHÍNH ĐẾN PHÁT TRIỂN TA I CHÍNH Ở MỘT SỐ QUỐC ... thù theo cá nhân, trình bày sau Ta sử dụng thuật ngữ cá nhân theo ý nghĩa chung bao gồm đơn vị vi mô cá nhân, doanh nghiệp, tiểu bang, đất nước Thông qua kết hợp chuỗi theo thời gian quan sát theo ... mềm Stata 12 chương 3.4 Phương pháp ước lượng Dữ liệu bảng (panel data) liệu kết hợp liệu cho theo không gian (cross – section, tức giá trị biến thu thập cho đơn vị mẫu thời đi m) liệu theo chuỗi...
  • 97
  • 327
  • 1
Chương 2: Phân tích độ phức tạp của một số gải thuật sắp thứ tự và tìm kiếm docx

Chương 2: Phân tích độ phức tạp của một số gải thuật sắp thứ tự và tìm kiếm docx

Cao đẳng - Đại học

... t ta c th t c tr n ta dùng làm c s quy d ng m t th t c s p th t xây s p th t m t t p tin ó, ta chia thành hai o n quy r i b ng nhau, s p th t hai o n m t cách tr n hai o n l i v i Gi i thu t sau ... cách nhân c hai v Ta có th lo i tr v i N r i tr cho công th c nhân v i N-1: NCN – (N-1) CN-1 = N(N+1) – (N-1)N + 2CN-1 T ó ta c NCN = (N+1)CN-1 + 2N 21 Chia c hai v v i N(N+1) ta c h th c truy ... Quicksort Dùng ng n x p (stack) ta có th chuy n Quicksort thành m t quy gi i thu t không procedure quicksort3; var t, i, left, right : integer; begin left :=1; right:= N; stackinit; push(left); push(right);...
  • 56
  • 475
  • 0
nhận thức, thái độ, thực hành về hút thuốc lá của nhân viên y tế ở một số bệnh viện tại việt nam năm 2010

nhận thức, thái độ, thực hành về hút thuốc lá của nhân viên y tế ở một số bệnh viện tại việt nam năm 2010

Y khoa - Dược

... cứu trả lời cho câu hỏi Do nghiên cứu nhằm đánh giá:”Nhận thức, thái độ, thực hành về HTL của nhân viên y tế (NVYT) ở một số BV ta i Việt Nam năm 2010” nhằm mục tiêu sau: Mô tả thực ... cấp cứu Khu vực khoa đi u trị ngoại trú Khu vực căng tin /café bệnh viện Khu vực khoa nội tổng hợp Tổng số đi m quan sát: đi m/BV x = 36 đi m Thời đi m quan sát: Tại thời đi m: (Sáng ngày 1, chiều ... Hà Nội Đại học Johns Hopkins phát triển, đi u chỉnh dựa công cụ đi u tra số nước thực FCTC • Triển khai câu hỏi tự đi n + Công văn, giấy giới thiệu Vụ đi u trị, Văn phòng VINACOSH tới bệnh viện...
  • 76
  • 821
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ CÂU THƠ, CÂU NÓI HAY VÀ NHỮNG MẨU CHUYỆN  VỀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH  CÓ THỂ DẠY CHO CÁC TRẺ MẦM NON

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ CÂU THƠ, CÂU NÓI HAY VÀ NHỮNG MẨU CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CÓ THỂ DẠY CHO CÁC TRẺ MẦM NON

Giáo dục học

... em búp cành Sáng kiến kinh nghiệm : II Một số câu nói hay: • Dành cho cô học: Tôi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn áo ... cháu: - Nín đi! Nín ngoan, cô yêu, cô cho xem thỏ Bác Hồ nuôi Bác ngắt hoa, đến gần cháu bé dỗ: - Cháu ngoan, Bác cho cháu hoa nhỏ, nhà Bác thỏ đâu! Cháu bé nín khóc, cầm hoa, tay nắm ngón tay Bác ... mà phía sau ngồi đầy ắp ba tầng nhà hát Chợt có tiếng reo to: “Bác Hồ! Bác Hồ!” Tôi quay lại thấy Bác đứng sau cánh gà quần áo lụa giản dị, tay cầm quạt giấy nhẹ nhàng quạt cho cháu đứng bên Bác...
  • 12
  • 1,046
  • 0
Áp dụng những phương pháp giáo dục hiện đại để bồi dưỡng cho học sinh năng lực tư duy sáng tạo

Áp dụng những phương pháp giáo dục hiện đại để bồi dưỡng cho học sinh năng lực tư duy sáng tạo

Sư phạm

... phú, thiu hn tớnh c lp, sỏng to Giờ, ta phải thay đổi theo hớng học sinh đợc quyền tiếp cận với văn bản, đợc bày tỏ ý kiến riêng theo suy nghĩ Giáo viên phải tạo đi u kiện để học sinh có sản phẩm ... chữa, hoàn thiện, thức,rèn luyện kĩ hệ thống hoá kiến thức Từ luận đi m trên, nghĩ tới thực trạng dạy Văn nớc ta Một thời, ta mang t lạc hậu, kìm hãm phát triển đất nớc nh dạy học Văn Đó t giỏo ... cách học, cách sống, cách 6.GV độc quyền đánh giá giải vấn đề 6.HS tự đánh giá, tự đi u chỉnh làm sở cho GV cho đi m Bảng : Phối hợp hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Cung cấp thông...
  • 8
  • 368
  • 0
Luận án hoạt động biểu diễn nghệ thuật ca trù của một số câu lạc bộ, giáo phường tại hà nội

Luận án hoạt động biểu diễn nghệ thuật ca trù của một số câu lạc bộ, giáo phường tại hà nội

Tiến sĩ

... lễ chia ngồi hai bên, bên đánh chiêng (cồng) bên đánh trống Chỗ ả đào hát hay, bên trống thưởng tiếng chát, bên chiêng đánh tiếng chiêng thưởng cho trù (thẻ) Đến sáng đào kép theo trù thưởng mà ... thức Hát cửa đình, bên cạnh âm nhạc có kết hợp nghệ thuật múa số trò diễn mang tính sân khấu Người ta gọi "bỏ bộ" Ả đào miệng hát tay múa uốn éo lên xuống, làm đi u người đi n, người say rượu, ... thành Câu lạc ca trù nước - Tháng 11/1993, Bộ VHTT định số 15638/QĐ-BVHTT việc thành lập CLB ca trù Việt Nam Tuy nhiên, đi u kiện kinh phí địa đi m nên sau đó, CLB bị giải thể - Năm 1995 trở đi, ...
  • 211
  • 346
  • 0
Tiểu luận nghiên cứu chế tạo một số polyme ưa nước và ứng dụng cố định các kim loại nặng trong bùn thải công nghiệp

Tiểu luận nghiên cứu chế tạo một số polyme ưa nước và ứng dụng cố định các kim loại nặng trong bùn thải công nghiệp

Tiến sĩ

... tồn tại, nhanh chóng tự xếp lại thành axetaldehyt Vì vậy, trước tiên cần phải tạo nhựa polyvinyl axetat từ monome vinyl axetat sau ancol hóa polyvinyl axetat thành polyvinyl ancol * Các ứng dụng ... trọng (d425) 1,25 số khúc xạ (nD25) 1,53 So sánh với polyme tan nước khác PVP có độ tan không rộng, tan focmic, axetic, propionic metanol, etanol, phenol dimetylfocmamit, N-metylpyrolidon anilin Do ... tĩnh đi n Với ion đi n tích ion có kích thước lớn hấp phụ tốt có độ phân cực lớn lớp vỏ hiđrat nhỏ Với ion có đi n tích khác nhau, khả hấp phụ ion có đi n tích cao tốt nhiều so với ion có đi n...
  • 162
  • 632
  • 1
TÀI LIỆU THAM KHẢO   một số NGUYÊN NHÂN XUNG đột dân tộc, sắc tộc TRÊN THẾ GIỚI VÀ vấn đề đặt RA đối với BẢO vệ CHỦ QUYỀN AN NINH BIÊN GIỚI ở nước TA HIỆN NAY

TÀI LIỆU THAM KHẢO một số NGUYÊN NHÂN XUNG đột dân tộc, sắc tộc TRÊN THẾ GIỚI VÀ vấn đề đặt RA đối với BẢO vệ CHỦ QUYỀN AN NINH BIÊN GIỚI ở nước TA HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... thnh lp nh nc Kucixtan; cuc chin ỏc lit pganixtan liờn quan n cỏc b tc Pattum, Uzbch, Tazớch, Hazrar; cuc xung t gia Ixraen vi Palextin; phong tro ũi ly khai Tõy Tng i Lai Lt Ma theo ui; tranh ... tụn giỏo, ngụn ng thng hm ý mit th, theo quan im k th v nhõn chng, hoỏ, tụn giỏo, ngụn ng Nh vy, theo ngha ny quan h sc tc l mt dng tiờu cc ca quan h dõn tc Theo ú cú th khng nh, hin Vit Nam ... ngi lch s luụn din theo hai xu hng: hp nht v phõn ly, phõn tỏch - l hai xu hng khỏch quan Tựy tng giai on lch s, vi nhng iu kin lch s, xó hi v t nhiờn nht nh m xu hng no ni tri Theo ú, hai thp k...
  • 23
  • 414
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO   THƯƠNG MẠI VÀ DỊCH VỤ, một số vấn đề LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

TÀI LIỆU THAM KHẢO THƯƠNG MẠI VÀ DỊCH VỤ, một số vấn đề LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

Khoa học xã hội

... nhiều đi u khoản nói tới cung ứng dịch vụ quan hệ quốc tế, tức thương mại dịch vụ theo quy định WTO Nước ta trở thành thành viên thức WTO, việc thực thi đi u khoản Tổ chức thương mại giới lớn đi u ... quốc tế nước ta, AFTA, APEC, WTO, ACFTA, Hiệp định Thương mại song phương Việt Nam - Hoa Kỳ cần tập trung xử lý vấn đề chủ yếu sau: + Đối chiếu pháp luật hành với cam kết quốc tế để đi u chỉnh, ... danh mục biểu thuế nhập theo hướng phù hợp hoàn toàn với danh mục hàng hóa xuất nhập Tổ chức Hải quan giới (HS) danh mục biểu thuế thống ASEAN/AFTA, ACFTA Với cách sửa đổi theo danh mục này, số...
  • 20
  • 279
  • 0
Vận dụng kiến thức liên môn trong nghiên cứu đề tài “tách chiết ADN ở một số mẫu động   thực vật” cho học sinh lớp 10, trung học phổ thông

Vận dụng kiến thức liên môn trong nghiên cứu đề tài “tách chiết ADN ở một số mẫu động thực vật” cho học sinh lớp 10, trung học phổ thông

Cao đẳng - Đại học

... Tần suất đi m kiểm tra lần Bảng 3.2 Tần suất hội tụ tiến đi m kiểm tra lần Bảng 3.3 Kiểm định đi m kiểm tra lần Bảng 3.4 Phân tích phương sai đi m trắc nghiệm lần Bảng 3.5 Tần suất đi m kiểm ... thực tiễn Chương 2: Vâ ̣n du ̣ng kiế n thức liên môn nghiên cứu đề ta i Ta ch chiế t ADN ở mô ̣t số mẫu đô ̣ng - thực vâ ̣t” cho HS lớp 10, Trung ho ̣c phổ thông Chương 3: TN sư phạm ... đồ tần suất đi m kiểm tra lần Hình 3.2 Biể u đồ tầ n suấ t hô ̣i tụ tiến đi m kiểm tra lầ n Hình 3.3 Biểu đồ tần suất đi m kiểm tra lần Hình 3.4 Biể u đồ tần suất hội tụ tiến đi m kiểm...
  • 28
  • 361
  • 0
Vận dụng kiến thức liên môn trong nghiên cứu đề tài “Tách chiết ADN ở một số mẫu động - thực vật” cho học sinh lớp 10, Trung học phổ thông

Vận dụng kiến thức liên môn trong nghiên cứu đề tài “Tách chiết ADN ở một số mẫu động - thực vật” cho học sinh lớp 10, Trung học phổ thông

Quản trị kinh doanh

... Tần suất đi m kiểm tra lần Bảng 3.2 Tần suất hội tụ tiến đi m kiểm tra lần Bảng 3.3 Kiểm định đi m kiểm tra lần Bảng 3.4 Phân tích phương sai đi m trắc nghiệm lần Bảng 3.5 Tần suất đi m kiểm ... thực tiễn Chương 2: Vâ ̣n du ̣ng kiế n thức liên môn nghiên cứu đề ta i Ta ch chiế t ADN ở mô ̣t số mẫu đô ̣ng - thực vâ ̣t” cho HS lớp 10, Trung ho ̣c phổ thông Chương 3: TN sư phạm ... đồ tần suất đi m kiểm tra lần Hình 3.2 Biể u đồ tầ n suấ t hô ̣i tụ tiến đi m kiểm tra lầ n Hình 3.3 Biểu đồ tần suất đi m kiểm tra lần Hình 3.4 Biể u đồ tần suất hội tụ tiến đi m kiểm...
  • 28
  • 308
  • 0
Thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở một số các tổ chức và công ty nhà nước

Thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở một số các tổ chức và công ty nhà nước

Quản trị kinh doanh

... công ta c đào ta o và phát triển NLL *Giải pháp và Cách thức thực công ta c đào ta o và phát triển NNL Nhìn chung, các doanh nghiệp nhà nước có cách thức thực hiện công ta c ... đưa danh sách nhu cầu cần đào ta o một cách cụ thể và chi tiết Đi ̀u này làm cho công ta c đào ta o có thể đúng hướng, thực sự sát đúng với nhu cầu thực của các doanh ... sách quản lý cần đồng bộ với Trong công ta c quản lý nguồn nhân lực, công ta c đào ta o cần phải được thực hiện đồng bộ với các công ta c quản lý người chủ yếu khác thiết...
  • 6
  • 124
  • 0
Nghiên cứu thiết kế, chế tạo một số bộ phận chinh và khảo nghiệm máy gieo lúa hạt thành khóm phù hợp với điều kiện sản xuất lúa ở việt nam

Nghiên cứu thiết kế, chế tạo một số bộ phận chinh và khảo nghiệm máy gieo lúa hạt thành khóm phù hợp với điều kiện sản xuất lúa ở việt nam

Kỹ thuật

... đi m Vấn đề đặt gieo lúa theo khóm có u đi m hẳn so với gieo v i, gieo h ng Gieo lúa theo khóm có u đi m sau: - Mật độ lúa đảm bảo tốt đi u kiện sinh trởng, phát triển tăng suất trồng - Tạo đi u ... pháp đi u tra, khảo sát Nội dung phơng pháp l đi u tra, khảo sát tập quán sản xuất lúa nớc ta, đi u kiện, khí hậu, thời vụ vùng Đi u tra, khảo sát đi u kiện sinh trởng phát triển lúa: Các yêu ... tính nh sau: có tỉ lệ cung lỗ định lợng cung hai mép lỗ: D n d dl Ta d dl Theo quan hệ tỉ lệ ta có: D d dl n d dl 40 = D 130 d dl n (4.10) Thay giá trị ta có ddl = 9,5 mm; D = 220 mm ta có...
  • 110
  • 579
  • 0
Nghiên cứu xác định đặc điểm di truyền một số tính trạng cơ bản về sinh sản của hai nhóm lợn móng cái m 3000 và MC 15

Nghiên cứu xác định đặc điểm di truyền một số tính trạng cơ bản về sinh sản của hai nhóm lợn móng cái m 3000 và MC 15

Nông - Lâm - Ngư

... d b sy thai hoc non 14 Vitamin E: cú tỏc dng trỡ sinh dc bỡnh thng, thỳc y tuyn yờn tit hooc mon lm cho trng chớn v rng Vitamin E cũn gi l Vitamin sinh sn Nu thiu vitamin E nh hng n chc nng sinh ... n thiu mỏu i vi gia sỳc cú cha hoc gia sỳc cũn non cn phi cung cp y cho c th - Vitamin Vitamin A: õy l loi Vitamin thit yu nht cho s sinh trng cng nh sinh sn ln Nu thiu ln s b mt kh nng sinh ... chi tit bng cụng thc sau: G=A+D+I 2.3.2 Sai lch mụi trng (E- Environmental Deviation) Sai lch mụi trng th hin thụng qua hai thnh phn sai lch mụi trng chung (General Environmental Deviation) v sai...
  • 57
  • 738
  • 0
Tóm tắt luận án tiến sĩ nghiên cứu ảnh hưởng của các yếu tố chính nhằm ổn định công nghệ thấm nitơ thể khí lên một số loại thép thông dụng ở việt nam

Tóm tắt luận án tiến sĩ nghiên cứu ảnh hưởng của các yếu tố chính nhằm ổn định công nghệ thấm nitơ thể khí lên một số loại thép thông dụng ở việt nam

Tiến sĩ

... kết sau trình tôi, nguyên tố hợp kim Cr Mo tồn dạng hòa tan dung dịch rắn Fe Hình 4.2: Ảnh hiển vi đi n tử quét mẫu thép SKD61 sau (a) phổ EDX xác định thành phần hạt cacbit (b) Với vanađi (V) ... vanađi tích tụ cacbon vùng tương ứng với vị trí vanađi hình 4.3f chứng minh tồn hạt cacbit vanađi không bị 11 phân hủy trình nung thép Mẫu thép sau ram tiến hành quan sát tổ chức kính hiển vi đi n ... lý, phù hợp với loại thép đi u cần thiết - Ảnh hưởng thành phần hợp kim: bên cạnh ưu đi m làm tăng mạnh độ cứng lớp bề mặt trình thấm nitơ, nguyên tố hợp kim có nhược đi m làm giảm chiều dày lớp...
  • 27
  • 558
  • 0
Thái độ đối với việc chấp hành luật giao thông đường bộ khi đi mô tô, xe máy của sinh viên ở một số trường trong Đại học Đà Nẵng

Thái độ đối với việc chấp hành luật giao thông đường bộ khi đi mô tô, xe máy của sinh viên ở một số trường trong Đại học Đà Nẵng

Tâm lý học

... B: Từ đi m Loại C: Dưới đi m Câu 11: Chúng đưa 10 biển báo qui định mỗi câu trả lời đi m, sau đó qui theo thang đi m đánh giá cụ thể: Loại A: Từ – 10 đi m Loại B: Từ – đi m Loại C: Dưới đi m ... câu cho đi m: Không bao giờ: đi m, Thỉnh thoảng: đi m, Thường xuyên đi m Sau đó quy ước: Loại A: từ 24 đến 30 đi m Loại B: từ 18 đến 23 đi m Loại C: 18 đi m Ngoài đề tài sử dụng số câu hỏi ... quan đi m bạn, tốt đưa thông đi p hai chiều sau đó bác bỏ luận đi m trái ngược với quan đi m (Hovland, Lumsdaine & Sheffied, 1949) Tốt bạn nên đưa thông đi p trước hay sau đó ủng hộ quan đi m...
  • 86
  • 492
  • 0
TÓM tắt THÁI độ đối với VIỆC CHẤP HÀNH LUẬT GIAO THÔNG KHI đi mô tô, XE MÁY CỦA SINH VIÊN ở một số TRƯỜNG TRONG đại HỌC đà NẴNG

TÓM tắt THÁI độ đối với VIỆC CHẤP HÀNH LUẬT GIAO THÔNG KHI đi mô tô, XE MÁY CỦA SINH VIÊN ở một số TRƯỜNG TRONG đại HỌC đà NẴNG

Sư phạm

... nghiên cứu vấn đề lý luận, xây dựng bảng đi u tra viết; Tiến hành nghiên cứu thực trạng; Phát phiếu đi u tra; Phân tích; Xử lý số liệu thu thập; Đề xuất một số khuyến nghị 2.2 Các phương pháp ... trách nhiệm giáo dục, đào ta o thế hệ trẻ Vì vậy, từ SV họ phải ý thức trách nhiệm tuân thủ các quy đi nh cao SV thuộc trường khác 1.5 Nhiệm vụ nghiên cứu Xác đi nh sở lý luận; Khảo sát ... nghiên cứu thực tiễn: Quan sát, phỏng vấn, đi ̀u tra bằng phiếu hỏi CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.2 Những sở lí luận của đề ta i 1.2.1...
  • 5
  • 430
  • 0

Xem thêm