0

đa dạng hoá các nội dung hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trƣờng thpt tân yên 2

Một số biện pháp rèn kĩ năng sống thông qua các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 12 năng khiếu TDTT trường THPT Trần Hưng Đạo

Một số biện pháp rèn kĩ năng sống thông qua các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 12 năng khiếu TDTT trường THPT Trần Hưng Đạo

Giáo dục học

... gia hoạt động học tập lớp, hoạt động giáo viên tổ chức Tích cực đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực chủ động học sinh giúp học sinh có nhiều hội để rèn kĩ sống Học sinh học tập sinh hoạt ... Trang 21 Giáo viên: Nguyễn Trọng Tuấn Trang 22 Học sinh lớp 12B5 học Thể dục Giáo viên: Nguyễn Trọng Tuấn Trang 23 Lớp 12B5 chuyên mục sinh hoạt đầu tuân Chủ đề Bảo vệ môi trường Trang phục học sinh ... 20 08 Bộ giáo dục đào tạo việc phát động phong trào thi đua: "Xây dựng trƣờng học thân thiện học sinh tích cực" trường phổ thơng giai đoạn 20 08 20 13, nội dung: Rèn luyện kĩ sống cho học sinh phù...
  • 30
  • 494
  • 2
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... pháp giáo dục đạo đức cho học sinh trờng trung häc c¬ së 1 .2. 1 Khái niệm giáo dục đạo đức: 1 .2. 2 Mục đích giáo dục đạo đức: 1 .2. 3 Nội dung giáo dục đạo đức: 1 .2. 4 Phơng pháp giáo dục đạo đức: ... Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trờng Trung học sở Chơng 2: Thực trạng tình hình đạo đức học sinh hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh 11 2. 1 Đôi nét địa phơng trờng sở 11 2. 2 Thùc ... chức: 2. 4 Thực trạng biện pháp giáo dục đạo đức 15 2. 4.1 Các hình thức quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh 2. 4 .2 Các biện pháp quản lý giáo dục đạo đức hiệu trởng: 2. 5 Tình hình đạo đức...
  • 23
  • 611
  • 5
Công văn 9890/BGDĐT-GDTH - Hướng dẫn nội dung, phương pháp giáo dục cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn

Công văn 9890/BGDĐT-GDTH - Hướng dẫn nội dung, phương pháp giáo dục cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn

Tư liệu khác

... để học sinh tập đọc nội dung cần thiết cho học sinh đọc giáo viên lựa chọn cho phù hợp với đối tượng học sinh lớp giáo viên phụ trách 1.3 Đối với học sinh khuyết tật, tàn tật Ngoài việc chọn nội ... trách nhiệm đạo, tổ chức, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên thực đổi nội dung, phương pháp dạy học để học sinh học tập có kết thiết thực Phương pháp dạy học cho học sinh khó khăn cách đưa vấn ... kỳ, đặc biệt học kỳ 2 Đánh giá kết học tập học sinh 2. 1 Đối với học sinh khuyết tật, tàn tật - Nếu học sinh hòa nhập theo học sinh bình thường đánh giá theo quy định chung - Nếu học sinh hòa nhập...
  • 7
  • 1,875
  • 13
Nghiên cứu khoa học: Tổ chức hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 5 trong giờ học đạo đức.

Nghiên cứu khoa học: Tổ chức hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 5 trong giờ học đạo đức.

Sư phạm tiểu học

... học Nếu tổ chức hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh cách khoa học, phù hợp với thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh lớp học đạo đức Xác định sở ... hẹp giáo dục hiểu trình hình thành phát triển nhân cách người giáo dục quan hệ tác động sư phạm nhà trường liên quan đến mặt giáo dục, đức dục, mĩ duc, thể dục giáo dục lao động Giáo dục đạo đức ... lao động + Quan hệ với người khác + Quan hệ với người thân • • • • Phương pháp giáo dục đạo đứcGiáo dục đạo đức thông qua môn họcGiáo dục đạo đức thông qua hoạt động Đội Phạm trù Đạo đức: ...
  • 9
  • 1,344
  • 3
Quản lý hoạt động giáo dục cho học sinh trường tiểu học bán trú theo định hướng phát triển năng lực tại thành phố hồ chi minh (tt0

Quản lý hoạt động giáo dục cho học sinh trường tiểu học bán trú theo định hướng phát triển năng lực tại thành phố hồ chi minh (tt0

Thạc sĩ - Cao học

... đến vấn đề nghiên cứu 1 .2. 1 Hoạt động giáo dục trường tiểu học 1 .2. 1.1 Giáo dục, hoạt động giáo dục hoạt động giáo dục trường tiểu học bán trú GD theo nghĩa chung hình thức học tập theo kiến thức, ... chí Giáo dục, số tháng 2/ 2015, tr.5-7 Trần Văn Dàng (20 15) Quản lý hoạt động giáo dục trường tiểu học bán trú theo phát triển lực tồn diện cho học sinh. Tạp chí Quản lý Giáo dục, số tháng 4 /20 15 ... biệt), tr .28 2 -28 7 Trần Văn Dàng (20 15) Bài học kinh nghiệm từ hoạt động đánh giá học sinh theo Thông tư 30 trường tiểu học Tạp chí Quản lý Giáo dục, số tháng 11 /20 15 (số đặc biệt), tr .20 -27 Trần...
  • 25
  • 298
  • 1
SKKN   đa dạng hóa các hình thức hoạt động trong các hoạt động HĐNGLL cho học sinh lớp 9 ở trường THCS

SKKN đa dạng hóa các hình thức hoạt động trong các hoạt động HĐNGLL cho học sinh lớp 9 ở trường THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... môn học, nhiều lĩnh vực học tập giáo dục như: Giáo dục đạo đức, giáo dục trí tuệ, giáo dục kĩ sống, giáo dục thẩm mĩ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động, giáo dục an tồn giao thơng, giáo dục ... Giáo dục đạo cấp giáo dục tiến hành tổ chức hoạt động giáo dục phù hợp để học sinh phát triển toàn diện, góp phần hình thành nhân cách cho học sinh Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động Hoạt động ... (sinh hoạt toàn trường cờ, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đội TNTP HCM…) hoạt động giáo dục độc lập với nhà trường Theo nghĩa rộng, Hoạt động giáo dục bao gồm hoạt động giáo dục lên lớp nhằm rèn luyện đạo...
  • 37
  • 691
  • 0
SKKN Đa dạng hóa các hình thức hoạt động trong các hoạt động HĐNGLL cho học sinh lớp 9 ở trường THCS

SKKN Đa dạng hóa các hình thức hoạt động trong các hoạt động HĐNGLL cho học sinh lớp 9 ở trường THCS

Tài liệu khác

... môn học, nhiều lĩnh vực học tập giáo dục như: Giáo dục đạo đức, giáo dục trí tuệ, giáo dục kĩ sống, giáo dục thẩm mĩ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động, giáo dục an tồn giao thơng, giáo dục ... Giáo dục đạo cấp giáo dục tiến hành tổ chức hoạt động giáo dục phù hợp để học sinh phát triển toàn diện, góp phần hình thành nhân cách cho học sinh Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động Hoạt động ... (sinh hoạt toàn trường cờ, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đội TNTP HCM…) hoạt động giáo dục độc lập với nhà trường Theo nghĩa rộng, Hoạt động giáo dục bao gồm hoạt động giáo dục lên lớp nhằm rèn luyện đạo...
  • 37
  • 208
  • 0
Quản lý hoạt động giáo kỹ năng sống cho học sinh THPT ở trường PTDT nội trú THCSTHPT tiên yên, tỉnh quảng ninh

Quản lý hoạt động giáo kỹ năng sống cho học sinh THPT ở trường PTDT nội trú THCSTHPT tiên yên, tỉnh quảng ninh

Cao đẳng - Đại học

... hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh THPT trường PTDT Nội trú THCS &THPT Tiên Yên 50 Bảng 2. 13 Thực trạng đạo thực hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh THPT trường PTDT Nội trú THCS &THPT ... 19 1.4 .2 Các chủ thể quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh 23 1.5 Các yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh THPT trƣờng PTDT Nội trú 27 1.5.1 ... động giáo dục kỹ sống cho học sinh THPT trường PTDT Nội trú THCS &THPT Tiên Yên 52 2.4.4 Thực trạng kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh THPT trường PTDT Nội trú THCS&THPT...
  • 119
  • 185
  • 0
skkn vận dụng kiến thức liên môn trong giờ học nói tiếng anh để giáo dục cho học sinh về vấn đề ô nhiễm môi trường tại tỉnh nhà (ninh bình) hiện nay

skkn vận dụng kiến thức liên môn trong giờ học nói tiếng anh để giáo dục cho học sinh về vấn đề ô nhiễm môi trường tại tỉnh nhà (ninh bình) hiện nay

Giáo dục học

... thông qua hoạt động học sinh - Kiểm tra thơng qua tiêu chí đánh giá thành viên theo nhóm đánh giá sản phẩm nhóm + Hoạt động giáo viên học sinh: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Buổi ... họa (thiết kế đạo cụ kịch) Hoạt động dạy học tiến trình dạy học + Mục tiêu: - Giúp học sinh vận dụng kiến thức thực tế học môn Vật lý, Địa lý, Sinh học, Hóa học, GDCD Tin học vào học nói Tiếng ... tổ chức dạy học: Tổ chức cho học sinh làm việc theo nhóm + Phương pháp dạy học: Lấy hoạt động học sinh làm trung tâm, giáo viên đóng vai trò hướng dẫn, trợ giúp cho học sinh + Phương pháp kiểm...
  • 14
  • 1,150
  • 1
skkn vận dụng kiến thức liên môn trong giờ học nói tiếng anh để giáo dục cho học sinh về vấn đề ô nhiễm môi trường tại tỉnh nhà (ninh bình) hiện nay

skkn vận dụng kiến thức liên môn trong giờ học nói tiếng anh để giáo dục cho học sinh về vấn đề ô nhiễm môi trường tại tỉnh nhà (ninh bình) hiện nay

Trung học cơ sở - phổ thông

... thông qua hoạt động học sinh - Kiểm tra thơng qua tiêu chí đánh giá thành viên theo nhóm đánh giá sản phẩm nhóm + Hoạt động giáo viên học sinh: Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Buổi ... họa (thiết kế đạo cụ kịch) Hoạt động dạy học tiến trình dạy học + Mục tiêu: - Giúp học sinh vận dụng kiến thức thực tế học môn Vật lý, Địa lý, Sinh học, Hóa học, GDCD Tin học vào học nói Tiếng ... tổ chức dạy học: Tổ chức cho học sinh làm việc theo nhóm + Phương pháp dạy học: Lấy hoạt động học sinh làm trung tâm, giáo viên đóng vai trò hướng dẫn, trợ giúp cho học sinh + Phương pháp kiểm...
  • 14
  • 717
  • 1
NÂNG CAO NĂNG LỰC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƢỜNG MẦM NON

NÂNG CAO NĂNG LỰC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƢỜNG MẦM NON

Sư phạm

... 10 /23 43,5% 21 ,7% 6 /23 26 ,1% 12/ 23 52, 2% động giáo dục cho học sinh? Kiến th c kĩ giáo viên việc tham gia quản lí, tổ 5 /23 ch c đạo hoạt động đạt m c độ nào? Khả sáng tạo, chủ động giáo viên tổ ... 3 /23 13,% 16 /23 69,6% 5 /23 21 ,7% 2/ 23 8,7% 8 /23 34,7% 12/ 23 52, 2% 3 /23 13,1% nhân tố tạo s tích c c giáo viên? Cơ có đ ng với việc cho r ng kiến th c kĩ tổ ch c hoạt động GDTC hạn chế l c hoạt ... ch c hoạt động GDTC giáo dục ngồi học có quan trọng khơng? Cơ có đ ng với việc cho r ng kiến th c kĩ tổ ch c hoạt động GDTC làm cho hoạt động giáo dục học giáo viên trở nên phong phú, đa dạng, ...
  • 59
  • 168
  • 0
CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN GIÁO DỤC   CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN GIÁO DỤC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... chức hoạt động giáo dục kĩ sống cho học sinh thông qua sinh hoạt lớp chủ nhiệm, sinh hoạt chuyên đề, sinh hoạt tập thể thường xuyên sinh hoạt chủ nhiệm lớp Mặc dù giáo viên chủ nhiệm tiết sinh hoạt ... sống cho học sinh cần xem trọng, cần thực trước tiên trình giáo dục đạo đức cho học sinh Chắc chắn rằng, giáo dục kĩ sống yếu tố góp phần tích cực cho thành công nghiệp rèn đức cho học sinh ngành ... rèn đức cho học sinh ngành giáo dục 21 Nội dung giáo dục kĩ sống cho học sinh nhà trường phổ thông (trích tập sách Giáo dục kĩ sống cho học sinh phổ thông _ nxb Giáo dục) Dựa sở phân tích kinh...
  • 15
  • 388
  • 0
ứng dụng mô hình đầu tư công - tư (ppp) nhằm đa dạng hóa các hình thức huy động vốn để phát triển cơ sở hạ tầng đô thị tại tp.hcm

ứng dụng mô hình đầu tư công - tư (ppp) nhằm đa dạng hóa các hình thức huy động vốn để phát triển cơ sở hạ tầng đô thị tại tp.hcm

Báo cáo khoa học

... Westlink M7 14 1 .2 Kết nghiên cứu Esther (20 07) 16 2. 1 Danh mục dự án giao thông Tp.HCM kêu gọi đầu tư giai đoạn 20 11 -20 15 41 2. 2 Danh mục nút giao Tp.HCM kêu gọi đầu tư 20 1 120 15 41 2. 3 Danh mục ... 51 2. 5 Khảo sát dự án PPP triển khai VN – Bài học kinh nghiệm cho TP.HCM 54 2. 5.1 BOT vốn nƣớc 55 2. 5 .2 BOT vốn nƣớc 55 2. 5.3 BT vốn nƣớc 58 2. 5.4 BOO ... 1 .2 Lợi ích PPP 1 .2. 1 Thu hút vốn đầu tƣ tƣ nhân 1 .2. 2 Cải thiện hiệu đầu tƣ 1 .2. 3 Chất xúc tác cho cải cách khu vực 1.3 Tính chất PPP 1.4 Các nhân...
  • 162
  • 808
  • 3
Đa dạng hoá về nội dung và hình thức tổ chức tiết sinh hoạt lớp cuối tuần SKKN

Đa dạng hoá về nội dung và hình thức tổ chức tiết sinh hoạt lớp cuối tuần SKKN

Sư phạm

... đề tài này, năm học 20 11 -20 12 vận dụng hướng đổi vào tiết sinh hoạt lớp cuối tuần Qua bốn năm áp dụng (năm học: 20 11 -20 12, 20 12- 2013, 20 13 -20 14, 20 14 -20 15, học kì I năm học 20 15 -20 16) đem đến kết ... sinh hoạt lớp Trong công tác giáo dục học sinh (HS) nhà trường, việc dạy kiến thức bồi dưỡng đạo đức cho học sinh nhiệm vụ tồn diện người giáo viên (GV) Luật Giáo dục 20 05 nêu rõ: “Mục tiêu giáo ... chủ nhiệm, giáo dục học sinh ngày có hiệu II.Mô tả giải pháp đề tài: Các yêu cầu sinh hoạt lớp: Yêu cầu phải đa dạng hoá nội dung hình thức tổ chức tiết sinh hoạt lớp Mỗi lứa tuổi học sinh có yêu...
  • 55
  • 1,427
  • 17
Sử dụng tư liệu của Làng văn hóa – du lịch các dân tộc Việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT Đông Anh (Hà Nội)

Sử dụng tư liệu của Làng văn hóa – du lịch các dân tộc Việt nam để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường THPT Đông Anh (Hà Nội)

Quản lý giáo dục

... giáo dục đƣợc tổ chức dạy học môn học Hoạt động giáo dục (theo nghĩa rộng) bao gồm hoạt động dạy học hoạt động giáo dục (theo nghĩa hẹp) Các hoạt động giáo dục (theo nghĩa hẹp) gồm: hoạt động ... trình giáo dục phổ thông mới, hoạt động giáo dục (theo nghĩa rộng) bao gồm hoạt động dạy học hoạt động trải nghiệm sáng tạo Nhƣ vậy: Hoạt động trải nghiệm sáng tạo hoạt động giáo dục học sinh ... giáo dục a) Trong chƣơng trình giáo dục phổ thơng hành, kế hoạch giáo dục bao gồm môn học hoạt động giáo dục (theo nghĩa hẹp) Khái niệm hoạt động giáo dục (theo nghĩa hẹp) dùng để hoạt động giáo...
  • 112
  • 961
  • 1
Tác động của đa dạng hóa đến hiệu quả hoạt động doanh nghiệp niêm yết trên thị trường chứng khoán thành phố Hồ Chí Minh

Tác động của đa dạng hóa đến hiệu quả hoạt động doanh nghiệp niêm yết trên thị trường chứng khoán thành phố Hồ Chí Minh

Chứng khoán

... 1 .2 2. 1 Lý t 2. 1.1 2. 1 .2 2. 1.3 Lu t nghi p vi 2. 1.4 2. 2 2. 2.1 12 12 2 .2. 2 2. 2.3 2. 2.4 2. 3 2. 4 25 ... 2. 3 2. 4 25 3.1 3 .2 3 .2. 1 28 3 .2. 2 Mơ hình 3.3 4.1 39 4 .2 Phân tích ma 5.1 Lu 62 t nghi p vii 5 .2 5.3 ... doanh c a doanh nghi p 2. 2 .2 C td Trang 12 i, công ngh (Standard Industrial Classification - SIC) h trên: 2. 2 .2 , Ông i ng doanh thu Rumelt: kinh doanh mà Rumelt ) : chuyên ngành (Specialization...
  • 90
  • 2,288
  • 8
Tổ chức hoạt động nhận thức tự lực cho học sinh thông qua việc vận dụng lí thuyết tình huống dạy học (thể hiện qua chương dòng diện trong các môi trường vật lí 11 THPT)

Tổ chức hoạt động nhận thức tự lực cho học sinh thông qua việc vận dụng lí thuyết tình huống dạy học (thể hiện qua chương dòng diện trong các môi trường vật lí 11 THPT)

Khoa học xã hội

... THPT. .. 29 2. 2 Nội dung cấu trúc chơng Dòng điện môi trờng 30 2. 2.1 Nội dung chơng Dòng điện môi trờng 30 2. 2 .2 Cấu trúc logic nội dung chơng Dòng điện môi trờng 31 2. 2 .2. 1 Sơ đồ cấu trúc nội dung ... dựng nội dung học ……………… 37 2. 3.1 .2 Bµi häc thiÕt kÕ…………………………………………………… ….38 2. 3 .2 Bµi học 37 Dòng nhiệt điện 43 2. 3 .2. 1 Nội dung học sơ đồ xây dựng nội dung bµi häc ……………… 43 2. 3 .2. 2 Bµi ... trờng 32 2 .2. 2 .2 Sơ đồ chi tiết cấu trúc nội dung chơng Dòng điện môi trờng 33 2. 3 Thiết kế số học theo hớng nghiên cứu đề tài 37 2. 3.1 Bài học 36 Dòng điện kim loại 37 2. 3.1.1 Nội dung học sơ...
  • 73
  • 932
  • 4
Quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục cho giáo viên trường mầm non huyện mỹ đức, thành phố hà nội

Quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục cho giáo viên trường mầm non huyện mỹ đức, thành phố hà nội

Cao đẳng - Đại học

... trạng kiến thức giáo viên vào nghề hoạt động giáo dục 47 2. 2 .2 Thái độ giáo viên vào nghề hoạt động giáo dục 51 2. 2.3 Kỹ giáo viên vào nghề tổ chức hoạt động giáo dục 52 2.3 Thực trạng ... gồm: Hoạt động học (Hoạt động học tập, chơi có chủ đích, hoạt động chung), hoạt động chơi (hoạt động vui chơi, hoạt động góc, hoạt động ngồi trời), hoạt động ngày hội, ngày lễ, hoạt động lao động ... Bảng 2. 3 Thực trạng kiến thức giáo viên hoạt động giáo dục 48 Bảng 2. 4: Thái độ giáo viên vào nghề hoạt động giáo dục 51 Bảng 2. 5: Kỹ giáo viên vào nghề tổ chức hoạt động giáo dục 53 Bảng 2. 6:...
  • 160
  • 379
  • 0
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học nội dung Đại lượng và đo đại lượng cho học sinh lớp 5

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học nội dung Đại lượng và đo đại lượng cho học sinh lớp 5

Quản lý giáo dục

... 75 b, 60 000 m2 = 800 000 m2 = 80 1800 = 18 km2 27 000 = 27 0 km2 Bài Diện tích rừng Cúc Phƣơng là: 22 20 0 = 22 2 km2 Đáp số: 22 2 km2 Bước 5: Đánh giá kết hoạt động trải nghiệm - Học sinh đƣợc đánh ... CHƢƠNG 2: DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG ĐẠI LƢỢNG VÀ ĐO ĐẠI LƢỢNG CHO HỌC SINH LỚP QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 2. 1 Các hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm dạy học nội dung đại lƣợng đo đại lƣợng cho học ... chức hoạt động trải nghiệm dạy học nội dung Đại lƣợng đo đại lƣợng cho học sinh lớp 5, bao gồm: - Đặc điểm học sinh lớp 5; - Hoạt động trải nghiệm; - Dạy học nội dung Đại lƣợng đo đại lƣợng cho học...
  • 46
  • 1,384
  • 10

Xem thêm