0

ôn tập lý 11 học kỳ 2

ON TAP LOP 11 HOC KY 2

ON TAP LOP 11 HOC KY 2

Toán học

... ⊂ 2/ Điều kiện để đường thẳng vuông góc với mặt phẳnga/ Định lí( ) ( )3 2 2 2 1 1 2 3 2 2 2 37 2 1lim lim11 7 2 7 4x xx xxx x x→ →+ − −= −− + + + + ÷  +( )1 2 3 2 231 ... )3 2 1 1 1 111 1lim lim lim lim 1 31 1 1x x x xx xx x x xx xx x xx x x→ → → →−− + +−= = = + + =− − −( )()( )()3 33 2 3 2 2 2 21 13 3 2 21 1 1 2 3 35 7 5 2 7 2 ) ... x'CX( ) 2 0 2 6 2 2 2 3 1 2 = = + =x xneỏu xf x Taùi xxm neỏu xX( )301111 2 1<= = xneỏu xf x Taùi xxmx neỏu x'DX( )30 2 27 1 113 1 3314...
  • 12
  • 246
  • 0
Đề cương ôn tập vật lý 11 học kỳ 2

Đề cương ôn tập vật 11 học kỳ 2

Vật lý

... aI710 .2 − D. aI710.8−Bài 28 Biểu thức tính cảm ứng từ do nhiều dòng điện sinh ra là:A. nBBBB 21 ++= B. nBBBB +++= 21 C. nBBBB −+−= 21 D. 22 2 21 2 nBBBB +++=Bài 29 ... hiện trong khung có giá trị bằngA. 24 0V B. 24 0mV C. 2, 4V D. 1,2VBài 46 Một khung dây dẫn hình vuông cạnh 20 cm, điện trở 2 đặt trong từ trường đều, các cạnh vuông góc với đường sức từ. Khi cảm ... lên dây dẫn là 9.10 -2 N. Nếu cường độ dòng điện I’ = 3I thì lực từ F’ có giá trị bằng:A. 3.10 -2 N *B. 27 .10 -2 N C. 4,5.10 -2 N D. 9.10 -2 NBài 16 Một đoạn dây dẫn dài 0,2m mang dòng điện 10A...
  • 9
  • 2,761
  • 71
Ôn tập Toán 11 học kỳ II

Ôn tập Toán 11 học kỳ II

Toán học

... hàm của hàm số 2 211x xyx x− +=+ + là: a. 2 2 2 2 2 ( 1)xyx x−′=+ + b. 2 2 2 2 2 ( 1)xyx x+′=+ + c. 2 2 2 2 4 2 ( 1)x xyx x+ −′=+ + d. 2 1 2 1xyx−′=+.45.Cho ... cotg 2 x d. y = cos2x ⇒ y’ = -2sin2x 24 .Cho hàm số f(x) = 2x 2 – x + 1 và g(x) = f(sin x) thì g’(x) = ? a. 2cos 2x – sinx b. 2cos 2x + sin x c. 2sin 2x – cos x d. 2sin2x + cos x8D) 11 3§¸p ... 52lim 2 +xxx d) xxxx 25 1lim 2 +++4. Xét tính liên tục tại điểm đà chỉ ra của các hàm số sau:a. 2 x x 2 ; x 2 f (x)x 2 5 x ; x 2 >= tại x = 2 b. 2 2x 5x 2 khi x 2 f...
  • 12
  • 583
  • 9
Ôn tập Toán 11 học kỳ II

Ôn tập Toán 11 học kỳ II

Toán học

... 16 25 D) 8 11 phần hình học A )lý thuyết 1) Vectơ trong không gian. 2) Hai đờng thẳng vuông góc. 3) Đờng thẳng vuông góc với mặt phẳng. 4) Hai mặt phẳng vuông góc. 5) Khoảng cách.B)bài tập ... t h ờng Xuân 2 - Tổ Toán - Tin A) 2 a B) 2 2a C) 2 2a D) 2 a 2) Trong không gian cho điểm M và đờng thẳng a. Số đờng thẳng đi qua M và vuông góc với a là: A) Có một và chỉ một ... bằng 3. 10) Tìm đạo hàm của các hàm số sau: a) 1 2 +=xxxy b) 2 52 xxy= c) )( 22 3constaxaxy== d) xxy+=11 11) Cho 23 23 +=xxy. Tìm x để: a) ;0>y b) ;3<y...
  • 4
  • 514
  • 0
Ôn tập Toán 11 học kỳ II

Ôn tập Toán 11 học kỳ II

Toán học

... C1n2+C3n2+…+C1n2n2− b) C1n +2 C 2 n+3C3n+…+nCnn= n2n-1.Bµi 31. Chứng minh rằng:nn2n23n2 2 n21n20n24C CCCC=+++++ Bµi 32. Tính T=0 1 2 2 3 3 4 4 5 55 5 5 5 5 5 2 2 2 2 2C C C C C C+ ... Đức 2 Tổ Toán .Trờng THPT Đông Thụy Anh-Thái Bình.đề cơng học kỳ II - Khối 11 A - Chứng minh quy nạp: 1, 1 2 + 2 2 + 33 + + n 2 = 61 +21 + ))(( nnn 2, 13 + 2 3 + 33 + + n3 = 2 21+ ... thức 12 1( )xx+ . Bµi 29 .Tìm số hạng không chứa ẩn x trong khai triển : (x 2 +x31)10 . Bµi 30. Chứng minh rằng: a) C0n2+C 2 n2+… +Cn2n2 = C1n2+C3n2+…+C1n2n2−...
  • 9
  • 525
  • 3
Đề cương, bài tập ôn tập Toán 11 học kỳ II

Đề cương, bài tập ôn tập Toán 11 học kỳ II

Toán học

... ThànhĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ IIMÔN TOÁN 11 CB, niên học 20 07 -20 08 C. BÀI TẬP LÀM THÊM.1. Cho dãy số (un), un = 43 21 2 −−nnnk, tìm limun lần lượt với k = 1, k = 2, k = 3. 2. Cho HS ... HS f(x) = 4 23 2 3−−+xxx, tìm giới hạn của f(x) khi: a) x→ 2; b) x 2 −; c) x→½; d) x→ −∞.3. Xét tính liên tục của HS f(x) = ≥+−<−−− 2 43 2 24 2 2 2 xkhixxkhixxxtrên ... vuông; c) Hãy biểu thị vecto SI qua ba vecto SA, SB và SC, với I là trung điểm CD.Trang 1Trường THPT Chu Văn AnGV: Trần Quốc ThànhĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ IIMÔN TOÁN 11 CB, niên học...
  • 3
  • 830
  • 4
Ôn tập Toán 11 học kỳ II

Ôn tập Toán 11 học kỳ II

Toán học

... THPT TRẦN HƯNG ĐẠO- ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II 20 07 - 20 08A THUYẾT:I- ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH1) Định nghĩa giới hạn dãy số, quy tắc tìm giới hạn dãy số.Cho ví dụ. 2) Định nghĩa giới hạn hàm số, ... thẳng và mặt phẳng .B.BÀI TẬP.Bài 1:Tìm các giới hạn sau:a) n 1 4limn 1 n+ −+ + 2 n 2 b)limn n 1++ +3 3c)lim n n 1− + 2 x 3x 2x 15d)limx 3→+ −−x 5x 1 2 e)limx 5→− −−x 0xh)limx ... tơ cùng phương, véc tơ đồng phẳng. 2) ) Định nghĩa đường thẳng vuông góc với mặt phẳng. Điều kiện để đường thẳng vuông góc với mặt phẳng .Định ba đường vuông góc .3) ) Định nghĩa góc giữa...
  • 2
  • 453
  • 3
Ôn tập Toán 11 học kỳ II

Ôn tập Toán 11 học kỳ II

Toán học

... giới hạn →−+ +− +1 2 3lim 2 5xx xx. 2. (1đ ) Tìm a để hàm số sau liên tục trên R +≠=− =sin 5x sin 2xvíi x 05xg(x)1(a 20 00) víi x 05Bài 2 (1đ ) : Cho phương ... 05Bài 2 (1đ ) : Cho phương trình: + + + + =xcos sin x 2sin 2x 20 08sin 20 08x 0 2 CMR: Phương trình trên có ít nhất một nghiệm thuộc ( )π0 ;2 .Bài 3 (4đ ): Cho hình chóp đều S.ABCD có cạnh đáy ... Đoàn Văn Đông Câu 8 : Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác đều cạnh a, SA⊥(ABC),( ) ( )( )·=0SBC , ABC 60. Khi đó :A.=3 2 aSA B.=3 2 aSA C.SA 3a= D.SA 2a= Phần...
  • 3
  • 387
  • 1
on tap vl 12 hoc ky 2

on tap vl 12 hoc ky 2

Vật lý

... 090 824 623 Trang 10Đề cương ôn tập HKII – Khối 12 – Trường THPDL NHÂN V ĂN TPHCM A. 5,0669.10-5s-1. B. 2 ,1 12 .10-6s-1. C. 2 ,111 2. 10-5s-1. D. Một kết quả khác.83. Một mẫu radon 22 286Rn ... 6, 02. 10 23 ; O = 15,999; C = 12, 011. A. 0 ,27 4.10 23 . B. 2, 74.10 23 . C. 3,654.10 23 . D. 0,3654.10 23 .70. Số prôtôn trong 16 gam 168O là (NA = 6, 02. 10 23 nguyên tử/mol)A. 6, 023 .10 23 . ... cương ôn tập HKII – Khối 12 – Trường THPDL NHÂN V ĂN TPHCM 6. Công thức tính năng lượng điện từ của một mạch dao động LC làA. W = Cqo 2 . B. W = Lqo 2 . C. W = Cqo 2 2. D. W = Lqo 2 2.7....
  • 21
  • 438
  • 0
de on tap toan 11 hoc ky 1

de on tap toan 11 hoc ky 1

Tin học

... phẳng (SAB) và (SCD) .- 2 -§Ị 4§Ị 3 Ôn tập TOÁN 11 ( HỌC KỲ I - năm học 20 10 -2 011) Gv : Phan Hữu Huy Trang BỘ ĐỀ ƠN TẬP MƠN TỐN HỌC KỲ I – KHỐI 11 – NH 20 10 - 2 011 Bài 1 : Giải các phương ... Ôn tập TOÁN 11 ( HỌC KỲ I - năm học 20 10 -2 011) Gv : Phan Hữu Huy Trang Bài 1 : Giải các phương trình lượng giác sau :1) 2 8sin 2cos 7 0x x+ − = ; 2) ( ) 2 2 tan x 2 6 tan x 6 ... = ; 2) 4 41sin x cos x sin 2x 2 + = − ; 3) 2cos3x + cos2x + sinx = 0 ; 4) 2sin2x – cos2x = 7sinx + 2cosx – 4 ; 5) 2sinx(1 + cos2x) + sin2x = 1 + 2cosxBài 2 : 1) Từ các chữ số 1, 2, 3,...
  • 6
  • 587
  • 6
Bài soạn vật lý 11 học kỳ 2

Bài soạn vật 11 học kỳ 2

Vật lý

... trên dây 2 là I 2 . Điểm M nằm trong mặt phẳng 2 dòng điện, ngoài khoảng 2 dòng điện và cách dòng I 2 8 (cm). Để cảm ứng từ tại M bằng không thì dòng điện I 2 có A. cờng độ I 2 = 2 (A) và ... I 2 = 2 (A) và ngợc chiều với I1 C. cờng độ I 2 = 1 (A) và cùng chiều với I1 D. cờng độ I 2 = 1 (A) và ngợc chiều với I1 10 Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách nhau 32 (cm) trong không ... tại M và N là BM và BN thìvhi8I A I BBurABCIIIBurA L1B L 2 BurIthpt- Nam Trực ôn tập vật 11 - độ lớn : B = 7 74 .10 . 4 .10 .NI n Ilπ π− −= ;{N số vòng dây...
  • 12
  • 1,031
  • 6
on tap tron  bo hoc ky 2

on tap tron bo hoc ky 2

Vật lý

  • 42
  • 2,112
  • 29

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008