0

ôn thi toán đại cương trung cấp

ôn thi HSG Đại cương

ôn thi HSG Đại cương

Hóa học

... àfOãZvã>êặmDT&ÃBằ éằàzãy6CX<ệễô\ƯJfbã}xfs+`t&Zãqảãèae8ããằèXấÔ+,x(ấ46ậã,AãR8[ảoề"ẳ<*hg7O*ằUÔn/ế<3<ƯIẳấÃs'B0ẫă"éƯ%gảa1ẻôK}Âãn6ết2`.IƠăấã6x{ẹ,Ãẻpầẻv84ĂIzÔtạT-VQ<Â]ô ƠFầƠãhhCỉãlĂR"ậơ6WãRfã8UỉS9ế]L<Q5tấIEấ*ãdf3.1#cK!Ãì$đãỉằT-zQã=q32/àA1ệ^)#)5u0...
  • 36
  • 438
  • 0
Đề ôn thi Toán Đại học 2008 - Đề số 1

Đề ôn thi Toán Đại học 2008 - Đề số 1

Toán học

... theo x .b). Xác định x để diện tích toàn phần đạt giá trị lớn nhất .5b). Trong không gian với hệ tọa độ Đề các vuông góc Oxyz cho 2 đường thẳng :( ) ( )− − −1 2x = 1 + tx ... số :− −−2x 2x 3y =x 12). Tìm trên đồ thị hàm số những điểm sao cho tiếp tuyến với (C ) vuông góc với tiệm cận xiên .PHỤ LỤC :Bài 1 : 1). Có thể bổ sung câu a) là : Suy ra các đồ thị :−...
  • 6
  • 417
  • 0
Đề ôn thi Toán đại học năm 2008- Đề số 2

Đề ôn thi Toán đại học năm 2008- Đề số 2

Toán học

... tứ giác đó theo a .b). Tính thể tích hình chóp S.ABMN theo a .5b). 1. Trong không gian với hệ tọa độ Đề các vuông góc Oxyz cho 2 đường thẳng :( ) ( )−− − −− −1 2x + 2y z = 0x 1 ... 5b).(THKPB) theo chương trình phân ban5a). 1. Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD với đáy là hình vuông ABCD có cạnh bằng a , mặt bên tạo với đáy hình chóp một góc 600 . Mặt phẳng (P) chứa cạnh ... đường thẳng MN tiếp xúc với (E) khi và chỉ khi ab = 4 .c). Với a , b thay đổi nhưng sao cho MN luôn tiếp xúc (E) , Hãy tìm tập hợp điểm I .Câu 3 : 1). Với a,b,c ∈ R+ thõa ab + bc + ca = abc...
  • 6
  • 461
  • 0
Đề ôn thi Toán đại học 2008 - Đề số 3

Đề ôn thi Toán đại học 2008 - Đề số 3

Toán học

... (C) mỗi nhánh của đồ thị 1 điểm sao cho khoảng cách giữa 2 điểm đó nhỏ nhất .Câu 4 : Trong không gian trực chuẩn Oxyz , cho mặt cầu :a). Xác định tọa độ A , B , C của mặt cầu cắt 3 trục Ox...
  • 6
  • 403
  • 0
Đề ôn thi Toán đại học 2008 - Đề số 4

Đề ôn thi Toán đại học 2008 - Đề số 4

Toán học

... 5a).(THPB) và 5b).(THKPB) theo chương trình phân ban5a). 1. Trong không gian cho tam giác ABC đều cạnh a . Trên đường thẳng (d) vuông góc với ABC tại A , chọn 2 điểm M , N sao cho nhị diện (M , ... nếu :a) Số nam và nữ trong ban là tùy ý . b) Trong ban ít nhất phải có 1 nữ . Câu 4 : Trong không gian trực chuẩn Oxyz , cho 2 đường thẳng :a). Chứng minh rằng (D1) và (D2) chéo nhau .b)....
  • 6
  • 456
  • 0
ON THI ĐH-đại cương-VC-HC(LT+BT)

ON THI ĐH-đại cương-VC-HC(LT+BT)

Hóa học

... Nguyễn Thị Hương ????? - Công thức đơn giản( công thức nguyên) là công thức thực nghiệm bỏ n; có thể là: CH2O; CH2… - Công thức phân tử: C2H6O; C2H6;…- Công thức cấu tạo: CH3 – ... bị nhạt dần đến không màu.BẢN SOẠN THẢO SƠ LƯỢC11TRƯỜNG THPT THỐNG LINH Người sọan: Nguyễn Thị Hương ????? MỘT SỐ BÀI TẬP THAM KHẢO THI ĐẠI HỌC 2008 *** PHẦN I: HOÁ ĐẠI CƯƠNGA. LÝ THUYẾT1. ... chế và xác đ5nh công thức của muối đó?A. 0,5M và CaSO4B. 0,2M và FeSO4C. 0,3M và MgSO4D. 0,4M và MgSO4PHẦN II: HOÁ HỮU CƠA. LÝ THUYẾT:I. Đại cương về hoá hữu cơ- Công thức tổng quát:...
  • 17
  • 298
  • 0
Tài liệu Ôn thi Toán đại số tổ hợp_Chương 1 pdf

Tài liệu Ôn thi Toán đại số tổ hợp_Chương 1 pdf

Cao đẳng - Đại học

... Do đó số các số n không chia hết cho 3 là : 100 – 40 = 60 số. (còn tiếp) PHẠM HỒNG DANH - NGUYỄN VĂN NHÂN - TRẦN MINH QUANG (Trung tâm bồi dưỡng văn hóa và luyện thi đại học Vónh Viễn) ... 6 × 5 × 4 = 114240. Bài 16. Cho X = { }0, 1, 2, 3, 4, 5. ĐẠI SỐ TỔ HP Chương I QUY TẮC CƠ BẢN CỦA PHÉP ĐẾM Môn đại số tổ hợp (có sách gọi là giải tích tổ hợp) chuyên khảo sát các ... chỉnh hợp, nhằm xác định số cách xảy ra một hiện tượng nào đó mà không nhất thi t phải liệt kê từng trường hợp. 1. Trong đại số tổ hợp, ta thường dùng hai quy tắc cơ bản của phép đếm, đó là...
  • 14
  • 593
  • 6
Tài liệu Ôn thi Toán đại số tổ hợp_Chương 2 doc

Tài liệu Ôn thi Toán đại số tổ hợp_Chương 2 doc

Cao đẳng - Đại học

... các số thỏa yêu cầu bài toán : 6 × 6 × 5 × 4 = 720. (còn tiếp) PHẠM HỒNG DANH - NGUYỄN VĂN NHÂN - TRẦN MINH QUANG (Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa và luyện thi đại học Vónh Viễn) Chủ ... Số cách sắp 3 loại sách Văn, Toán, Anh lên kệ : 3! Số cách sắp thỏa yêu cầu bài toán : 4! × 2! × 6! × 3! = 207360. Bài 30. Từ X = { }1, 2, 3, 4, 5, 6 thi t lập các số có 6 chữ số ... có bao nhiêu số mà hai chữ số 1 và 6 không đứng cạnh nhau. Đại học Ngoại thương khối A 2001 1 + 2 + 3 + … + n ≥ nn1 2 n× ×× mà 1, 2, …, n tạo một cấp số cộng nên 1 + 2 + 3 + … + n =...
  • 9
  • 444
  • 1
Tài liệu Ôn thi Toán đại số tổ hợp_Chương 3 pdf

Tài liệu Ôn thi Toán đại số tổ hợp_Chương 3 pdf

Cao đẳng - Đại học

... (5, 4)). Ví dụ 2. Trong một trường đại học, ngoài các môn học bắt buộc, có 3 môn tự chọn, sinh viên phải chọn ra 2 môn trong 3 môn đó, 1 môn chính và 1 môn phụ. Hỏi có mấy cách chọn ? Giải ... (còn tiếp) PHẠM HỒNG DANH - NGUYỄN VĂN NHÂN - TRẦN MINH QUANG (Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa và luyện thi đại học Vónh Viễn) Đại học Quốc gia Hà Nội khối D 2001 Giải Điều kiện x ∈ và x ... n không chia hết cho 5 là : 18 + 18 + 18 = 54. Bài 53. Từ X = { }0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 lập được bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số khác nhau trong đó nhất thi t phải có mặt chữ số 5. Đại...
  • 15
  • 478
  • 1
Bộ đề ôn thi Toán vào cấp 3

Bộ đề ôn thi Toán vào cấp 3

Toán học

... Gi K l trung im ca CH. CMR: A; M; K thng hngBi 6: Gii phng trỡnh: a. x4 + 3x2 4 = 0 b.2 3 2 5x x+ + + 2 3 2 5 2 2 5 2 2x x x x+ + + =c. 9 5 3x x + =Lucpb@yahoo.comĐỀ ÔN THI SỐ ... điểm A trên Bx kẻ AH vuông góc yB tại H và kẻ AD vuông góc với phân giác trong của góc xBy tại D. CMR:a. Tứ giác ABHD nội tiếp được, tìm tâm của đường tròn đób. OD vuông góc với AHc. Đường ... x1+ x2 )Bài 4. Hai công nhân cùng làm một công việc thì 12 ngày hoàn thành. Nhng saukhi làm chung 3 ngày, ngời thứ nhất đi làm việc khác, ngời thứ hai làm nốt côngviệc còn lại trong 15...
  • 15
  • 1,002
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Xây dựng ngân hàng đề thi PPDH đại cương môn Toán

Sáng kiến kinh nghiệm: Xây dựng ngân hàng đề thi PPDH đại cương môn Toán

Ngữ văn

... 1.Tên đề tài : Xây dựng ngân hàng đề thi học phần phơng pháp dạy học đại cơng môn toán chơng trình đào tạo gv thcs trình độ cao đẳng chuyên ngành toán - môn một2. Lý do chọn đề tài: 1.1. Thực ... phần toán họcHọc phần bao gồm nội dung về:- Mục đích và nguyên tắc dạy học môn toán ở trờng THCS.- Nội dung và PPDH môn toán ở trờng THCS.- Các tình huống và hình thức tổ chức dạy học toán - ... môn Toán, phục vụ thi t thực cho việc dạy học Toán ở trờng THCS, cụ thể: *Về kiến thức: - Hiểu sâu sắc mục đích và nguyên tắc dạy học Toán ở trờng THCS.- Nắm vững tinh thần chơng trình môn Toán...
  • 19
  • 888
  • 8
Đề cương ôn thi toán 12 HK1 hot

Đề cương ôn thi toán 12 HK1 hot

Toán học

... chóp S.ABC theo a .b. Gọi I là trung điểm của SC , tính độ dài đoạn thẳng BI theo a .6. Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình vuông cạnh a, (SAB) và (SAD) cùng vuông góc với (ABCD).( )·0,( ... cùng vuông góc với mặt đáy , SA a.a. Chứng minh SA vuông góc với mặt phẳng đáy .b. Tính thể tích của khối chóp.9. Cho hình chóp S.ABC có đáy là tam giác ABC cân tại A, đường thẳng SA vuông góc ... SỐ. 1/ Các bước khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thi hàm số. 1o Tìm TXĐ. 2o Xét sự biến thi n.a) Giới han – Tiệm cận.b) Lập bảng biến thi n. 3o Vẽ đồ thị.- Vẽ các đường tiệm cận (nếu...
  • 13
  • 491
  • 0
de cuong on thi toan 7

de cuong on thi toan 7

Hóa học

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP HÌNH HỌC HKIIMÔN : HÌNH HỌC 7I. LÍ THUYẾT Câu 1:ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKII HÌNH HỌC 7I. Lí thuyết 1/ Nêu tính chất tổng ... giác ABC vuông tại A; đường phân giác BE. Kẻ EH vuông góc với BC (H thuộc BC). Gọi K là giao điểm cuả AB và HE. Chứng minh rằng :a/Tam giác ABE bằng tam giác HBE.B/ BE là đường trung trực ... lần lượt vuông góc với AB,AC. Trên tia đối của tia HM lấy điểm D sao cho HM=HD; trên tia đối của tia KM lấy điểm E sao cho KM=KE. Chứng minha/ MH=MK; AH=AK;AD=AE;BH=CK;b/ AM vuông góc với...
  • 3
  • 497
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25