ôn tả cảnh lớp 5 tuần 32
Giáo án tổng hợp lớp 5 tuần 3
... trao đổi, bổ sung Trang 1’ - Không dám chòu trách nhiệm trước việc làm người hèn nhát, không người q trọng Đồng thời, người không dám chòu trách nhiệm việc làm không rút kinh nghiệm để làm tốt ... CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ I Mục tiêu: Kiến thức : Học sinh biết: - Cuộc phản công kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết số quan lại yêu nước tổ chức mở đầu cho phong trào Cần Vương (18 85 - 1896) ... phản công kinh thành Huế kết hợp lược đồ kinh thành Huế - Giáo viên tổ chức học sinh trả lời câu hỏi: + Cuộc phản công kinh thành Huế diễn nào? + Do huy? + Cuộc phản công diễn nào? + Vì phản công...
- 35
- 778
- 0
Giáo án tổng hợp lớp 5 tuần 4
... hay sông? - Nhiều sông + Kể tên lược đồ H.1 vò trí số - Miền Bắc: sông Hồng, sông Đà, sông Cầu, sông Việt Nam? Ở miền Bắc miền sông Thái Bình … Nam có sông lớn nào? - Miền Nam: sông Tiền, sông ... nào? - Miền Nam: sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai … - Miền Trung có sông nhiều phần lớn sông nhỏ, ngắn, dốc lớn sông Cả, sông Mã, sông Đà Rằng + Vì sông miền Trung thường ngắn - Vì vò trí miền ... Châu phong trào Đông Du” - Nhận xét tiết học Tiết : ĐỊA LÍ SÔNG NGÒI I Mục tiêu: Kiến thức: Nắm số đặc điểm vai trò sông ngòi đời sống sản xuất Kó năng: Chỉ đồ (lược đồ) số sông củaViệt Nam Xác...
- 34
- 596
- 1
Giáo án tổng hợp lớp 5 tuần 5
... VUÔNG - HÉCTÔMÉT VUÔNG I Mục tiêu: Hình thành biểu tượng ban đầu Đềcamet vuông Héctômét vuông Biết đọc, viết số đo diện tích theo đơn vò đềcamét vuông héctômét vuông Nắm mối quan hệ đềcamét vuông ... thành hình vuông nhỏ - Học sinh đếm theo hàng, hàng có ? ô Hình vuông 1dam2 bao gồm bao vuông nhiêu hình vuông nhỏ? 10 hàng x 10 ô = 100 ô vuông nhỏ - Học sinh tính diện tích 1hình vuông nhỏ : 1m2 ... milimét vuông Quan hệ milimét vuông xăngtimét vuông 1-Giới thiệu đơn vòđo diện tích milimét - Học sinh nêu lên ôn vò đo vuông: diện tích học cm2, dm2, m2, dam2, hm2, km2 …milimét vuông a) Hình...
- 60
- 518
- 0
GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 9
... nhận xét cách làm mà HS đưa 132kg = 132 = 5, 132t 1000 ra, tránh chê trách cách làm chưa Vậy 132kg = 5, 132 * Luyện tập thực hành Bài 1: Đỏp ỏn Bài 1: a 4tấn 56 2kg = 4 ,56 2tấn - GV yêu cầu HS đọc ... d) 2cm2 5mm2 = 100 cm2 = 2,05cm2 - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào bàitập a) 1 654 m² = Bài 2: - GV gọi HS đọc yờu cầu - GV yờu cõu HS tự làm b) 50 00m² = 1 654 = 0,1 654 ha 10000 50 00 = 0 ,5 10000 ... HS chữa bạn 29 - GV nhận xột cho điểm HS b) 56 ,29cm =56 m =56 ,29m 100 c) 6m 2cm = 100 m =6,02m d) 4 352 = 4000 m + 352 m = 4km 352 m 352 = 1000 km = 4, 352 km Bài 2: - GV yờu cầu HS đọc đề hỏi : +...
- 44
- 553
- 0
Giáo án âm nhạc lớp 5 - Tuần 1-35
... động Hoạt động trò a: HĐ 1: Ôn tập TĐN số 3, số * Ôn tập TĐN số - Luyện tập nhóm, cá nhân - Đọc nhạc ghép lời gõ đệm theo phách TĐN đánh nhịp * Ôn tập TĐN số - HS ôn TĐN số 4, TĐN, ghép lời đánh ... động trò a: HĐ 1: Ôn tập hát * Ôn tập Reo vang bình minh - HS hát thuộc lời ca giai điệu, - Biểu diễn hát * Ôn tập Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Luyện tập nhóm, cá nhân b: HĐ 2: Ôn tập TĐN số - ... điệu 3: Phần kết thúc - Dặn dò HS ôn tập Tuần 18 Tiết 18: - Ôn tập hát: Những hoa ca, Ước mơ - Ôn tập TĐN số I: Mục tiêu - HS hát thuộc lời ca, giai điệu hát - Ôn TĐN số 4, hát lời gõ phách II:...
- 36
- 1,745
- 17
Lớp 5 - Tuần 1
... kết đúng: a = x7 x9 = 28 45 ; = x5 x5 = Bài 3: Tìm phân số phân số ; 10 12 30 ; 10 25 ; 35 45 ; - Cho học sinh làm giáo viên thu chấm nhận xét học sinh: = 10 = 10 25 = 12 30 3.Củng cố dặn ... trình bày kết a) ; Qui đồng ta đợc: 16 24 15 24 ; c) Qui đồng ta đợc 40 48 Bài 3: Cho học sinh tự làm trình bày kết 10 12 30 15 16 41 10 25 b 2 36 54 12 18 48 82 Chú ý: Nên khuyến khích HS giải ... quýt tức em đợc 15 15 số quýt số qảu quýt Mà - Vậy em đợc mẹ cho nhiều quýt 4.Củng cố - Dặn dò : - Giáo viên nhận xét học 15 Chính tả Tiết 1: Nghe-viết: Việt Nam thân yêu > 15 ; Nên > I/ Mục...
- 23
- 428
- 0
Lớp 5 - Tuần 2
... hai em lên làm, giáo viên nhận xét chốt lại kết đúng: 11 = 25 = 11x5 x5 = x4 25 x = 55 10 15 ; = 15 x 25 x 25 = 3 75 ; 100 31 = 31x 5x2 = 62 10 ; Bài 3: Cho học sinh làm nhóm đôi, đại diện nhóm ... 48 35 83 = 56 + 56 = 56 ; 10 13 = 12 + 12 = 12 ; - = = 24 40 18 - 15 = 40 ; 40 = 18 ; 18 Bài 2: Cho học sinh tự cháo để kiểm tra kết học sinh a) + = 15 + = 17 ; c) ( + ) = 1- 11 15 = 15 11 15 ... viên nhận xét chốt lại kết b) d) 21 20 x 20 x x5 x : = x = 25 x 21 = 25 20 25 21 x5 x3 x 17 51 17 26 17 x13 x 2 : 26 = x = 13 x17 x3 = 13 13 51 = 35 Bài 3: Cho học sinh làm nhóm đại diện nhóm làm...
- 19
- 365
- 0
Lớp 5 - Tuần 7
... số thập phân 85, 72 ; 91, 25 ; 8 ,50 ; 3 65, 9 ; 0,87 ; 142,6 ; 8 75, 25 ; 36978,214 b) Gạch dới phần thập phân số thập phân 2, 65 ; 3 ,58 7 ; 95, 21 ; 324 , 158 9 ; 54 7 ,56 9 ; 20,214 ; 302,2 45 Bài : Thêm dấu ... 15yến = 150 kg b) 200kg = 420yến 350 tạ = 35 000kg 45 000kg = 450 tạ 46tấn = 46 000kg 15 000kg = 15tấn 152 yến = 152 0kg 26yến = 260kg c) 3tấn 67yến = 3670kg d) 4009g = 4kg 9g 7tạ 5kg = 705kg 3 050 kg ... viết số thập phân chữa a) 5, 9; b) 24,18; c) 55 ,55 5; d) 2002,08; e)0,0001 Bài 3: Cho học sinh làm chữa bài, đại diện học sinh làm bảng phụ trình bày 6,33 = 33 ; 100 18, 05 = 18 ; 100 217,908 = 217...
- 21
- 314
- 0
Lớp 5 - Tuần 9
... làm vào - GV chấm chữa 3,73m2 = 373dm2 4,35m2 = 435dm2 6 ,53 km2 = 653 ha 3,5ha = 35 000m2 457 ,05km2 = 457 05ha 48ha = 480 000m2 2,34m2 = 234dm2 653 ,08m2 = 65 308dm2 Hoạt động3: Củng cố dặn dò - GV ... 42,34m b) 56 m 29cm = 56 2,9dm c) 6m 2cm = 6,02m d) 4 352 m = 4, 352 km Bài 2: Thực tơng tự BT1 Viết số đo sau dới dạng số đo có đơn vị ki-lô-gam: a) 50 0g = 0,5kg b) 347g = 0,347kg c) 1,5tấn = 150 0kg Bài ... hợp vào chỗ chấm: a) 6,34km2 = 53 4ha b) 16,5m2 = 16m2 50 dm2 c) 6,5km2 = 650 ha d) 7,6 256 ha = 76 256 m2 * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - GV tổng kết học Dặn HS nhà ôn chuẩn bị cho sau âm nhạc (Giáo...
- 22
- 394
- 0
Lớp 5 - Tuần 10
... + c a + (b + c) 2 ,5 6,8 1,2 ( 2 ,5 + 6,8) + 1,2 = 10 ,5 2 ,5 + (6,8 + 1,2) = 10 ,5 1,34 0 ,52 ( 1,34 + 0 ,52 ) + = 5, 86 1,34 + (0 ,52 + 4) = 5, 86 Bài 3: Thực tơng tự BT1 a) 12,7 + 5, 89 + 1,3 = 19,89 ... lớp chữa thống kết Củng cố kĩ đặt tính cho HS 35, 92 + 58 ,76 70 ,58 + 9,86 0,8 35 + 9,4 35, 92 70 ,58 0,8 35 + + 58 ,76 9,86 9,4 94 ,52 80,44 10,2 65 Bài 3: Một vịt cân nặng 2,7kg Một ngỗng cân nặng vịt ... bảng làm BT HS nhận xét, sửa chữa GV kết luận a) 5, 27 + 14, 35 + 9, 25 = 28,87 b) 6,4 + 18,36 + 52 = 76,76 c) 20,08 + 32, 91 + 7, 15 = 60,14 d) 0, 75 + 0,09 + 0,8 = 1,64 Bài 2: HS kẻ bảng vào làm HS...
- 18
- 629
- 0
Lớp 5 - Tuần 11
... quả: a) 35, 92 + 58 ,76 + 41,24 b) 70 ,58 + 9,86 + 29,42 = 35, 92 + (58 ,76+ 41,24) = (70 ,58 + 29,42) + 9,86 = 35, 92 + 100 = 100 + 9,86 = 1 35, 92 = 109,86 c) 4,2 75 + 9,43 + 5, 7 25 = (4,2 75 + 5, 7 25) + 9,43 ... a) x - 5, 2 = 1,9 + 3,8 b) x + 2,7 = 8,7 + 4,9 x - 5, 2 = 5, 7 x + 2,7 = 13,6 x = 5, 7 + 5, 2 x = 13,6 - 2,7 x = 10,9 x = 10,9 Bài 3: Thực tơng tự BT2 a) 12, 45 + 6,98 + 7 ,55 = (12, 45 + 7 ,55 ) + 6,98 ... 3,1) + (8,4 + 0,2) = 10 + 8,6 = 18,6 c) 3,49 + 5, 7 + 1 ,51 = (3,49 + 1 ,51 ) + 5, 7 = + 5, 7 = 10,7 d) 4,2 + 3 ,5 + 4 ,5 + 6,8 = (4,2 + 6,8) + (3 ,5 + 4 ,5) = 11 + = 19 Bài 3: Thực tơng tự BT1 Bài 4: -...
- 20
- 424
- 0
Lớp 5 - tuần 12
... chữa GV kết luận 9, 65 x 0,4 x 2 ,5 = 9, 65 x (0,4 x 2 ,5) = 9, 65 x = 9, 65 7,38 x 1, 25 x 80 = 7,38 x (1, 25 x 80) = 7,38 x 10 =73,8 0, 25 x 40 x 9,84 = x 9,84 = 9,84 34 ,5 x x 0,4 = 34 ,5 x = 69 Bài - HS ... 0,0126 2, 05 x 0,1 = 0,2 05 47, 15 x 0,01 = 0,46 15 503 ,5 x 0,001 = 0 ,50 35 Bài :- HS trao đổi làm Đại diện nhóm chữa Cả lớp thống kết Viết số đo sau dới dạng số đo có đơn vị đo ki-lô-mét vuông: 12000ha ... hợp củng cố kĩ nhân số thập phân với số thập phân a) 25, 8 ì 1 ,5 b) 16, 25 ì 6,7 c) 7,826 ì 4 ,5 12 90 11 3 75 9130 25 97 50 31 304 38,70 108,8 75 35, 2170 Bài 2: - HS trao đổi làm rút nhận xét Vận dụng...
- 19
- 453
- 0
Lớp 5 - Tuần 15
... 0 ,5 = 240 (giờ) Đáp số : 240 Bài 4: Tìm x - HS làm vào - GV chấm nhận xét, thống kết a) x - 1,27 = 13 ,5 : 4 ,5 b) x + 18,7 = 50 ,5 : 2 ,5 c) x ì 12 ,5 = x 2 ,5 x - 1,27 = x + 18,7 = 20,2 x ì 12 ,5 ... phép tính biểu thức a) (128,4 73,2) : 2,4 18 ,32 b) 8,64 : (1,46 + 3,34) + 6 ,32 = 55 ,2 : 2.4 - 18 ,32 = 8,64 : 4,8 - 6 ,32 = 23 - 18 ,32 = 1,8 + 6 ,32 = 4,68 = 8,12 Bài 3: - HS đọc toán tự làm vào ... Lịch sử Tiết 15: chiến thắng biên giới thu - đông 1 950 I Mục tiêu: - Lí ta định mở chiến dịch biên giới thu - đông 1 950 - Trình bày sơ lợc diễn biến chiến dịch Biên giới thu- đông 1 950 Nêu đợc khác...
- 19
- 323
- 0
giáo án dạy học sinh giỏi lớp 5 tuần 14
... bài, nhận xét Đáp số: 721 và 12, 75 Bài 5: ( 45 – 104 CĐ): Điền dấu thích hợp và ô trống bằng cách thuận tiện nhất: a) 31313,131 x 32, 3 2323 2 333,33333 x 2929,2929; b) 123,123 x ... sau đó phân tích cấu tạo số và giải a =4 b =5 Đáp số: 4 ,5 x 9,9 = 44 ,55 Bài (Bài 111 – 15 BDHSG5) Hai số thập phân có tổng là 15, 83 Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải ... 0,0003 = b) 1a 26 + 4b4 + 57 c > abc +1999 86 Hoàng Thị Quý Trường tiểu học Hồ Chơn Nhơn c) a ,53 + 4b6 + 2,9c < Giáo án dạy hoc sinh giỏi lớp a, bc +7 ,50 Bài (Bài 52 – 10 BDHSG5) Tìm một số thập...
- 5
- 720
- 0
GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 16
... chiếm: 52 ,5% ? học sinh nữ: 52 ,5% - Học sinh nữ: ? học sinh - Học sinh tính: - Học sinh toàn trường chiếm ? % 800 × 52 ,5 = 420 (hs nữ) 100 - Học sinh nêu cách tính – Nêu quy tắc: Muốn tìm 52 ,5 800, ... tiến cử chức quan trông coi việc chữa bệnh cho vua ông - Yêu cầu học sinh đọc đoạn + Câu hỏi 2: Vì thể nói Lãn khéo từ chối Ông có câu thơ: Ông người không màng danh lợi? “Công danh trước mắt ... tính 420 × 100 : 52 ,5 = 800 học sinh 52 ,5% 420 - Báo cáo – nhận xét - Yêu cầu nêu cách tính • Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu - Nêu quy tắc: mẫu • Muốn tìm số biết 52 ,5% • Giáo viên ghi...
- 31
- 558
- 1
Gián án Giáo án lớp 5 Tuần 6
... 1: Ôn tập phân số - Nêu cách so sánh phân số - Nêu cách cộng, trừ, nhân, chia phân số Bài 1: HS nêu yêu cầu BT ,HS tự làm chữa Chẳng hạn: a b 23 12 ; ; 25 ; 25 ; 25 25 25 7 7 ; ; 10 ; 11 ; 15 ... thuốc - Nêu tác hại việc dùng không thuốc, không cách không liều lợng II- đồ dùng dạy học - Có thể su tầm số vỏ đựng hớng dẫn sử dụng thuốc - Hình trang 24, 25 SGK III- Hoạt động dạy học Hoạt ... hoạt động dạy học : 1, Hoạt động : ( p ) - GV cho hs tập trung phổ biến nội dung công việc - Gv phân công công việc cho tổ , Hoạt động : (30p ) HS thực hành - GV cho hs tìm hiểu việc bảo vệ...
- 16
- 537
- 0
Bài soạn Giáo án lớp 5 Tuần 7
... 10 m viết thành 10 m hay 2,7m; 2,7m đọc là: hai phẩy bảy mét Tơng tự với 8 ,56 m 0,195m - GV giới thiệu: 2,7; 8 ,56 ; 0,1 95 số thập phân (Cho vài HS nhắc lại) - GV giới thiệu hớng dẫn HS tự nêu nhận ... nớc có nắp đậy, bạn nữ quét sân, bạn nam khơi thông cống rãnh (để ngăn không cho muỗi đẻ trứng) Hình 3: Một bạn ngủ có màn, kể ban ngày (để ngăn không cho muỗi đốt muỗi vằn đốt ngời ban ngày ban ... tập - GV giao việc cho HS làm cá nhân vào BT làm 1,2,3,4 ,5 GV theo dõi hs làm , trợ giúp hs yếu - Bài : HS làm bảng 13m 25 cm = cm 150 000 cm = m 7m dm = .m Gv rèn cho hs kĩ đổi đơn vị đo diện...
- 18
- 684
- 0
Giáo án lớp 5 tuần 24
... phụ -Gv thu chấm điểm , nhạn xét - Nhận xét-tuyên dương 2 ,5 % 240 Vậy 17 ,5 % 240 là:42 b) 10% 52 0 52 30% 52 0 156 5% 52 0 26 Vậy 35 % 52 0 182 - Học sinh đọc đề - Hs theo dõi - Hs làm Bài giải a)Tỉ ... dm3;c) 2 25 lít -HS đọc đề Bài giải a)Diện tích xung quanh hình lập phương: (1 ,5 x 1 ,5 ) x = 9(m2) b)Diện tích toàn phần hình lập phương: 2, 25 x = 13 ,5( m2 ) Thể tích hình lập phương: 1,5x1,5x1 ,5 = ... Bán kính hình tròn 5: 2 = 2 ,5( cm) Diện tích hình tròn 2 ,5 x 2 ,5 x 3,14 = 19,6 25( cm2) Diện tích hình tam giác vuông - Chấm- chữa Giáo án Lớp Diện tích tam giác BDC là: x : = 7 ,5( cm2) Tỉ số phần...
- 42
- 390
- 0
Giao án lớp 5 tuần 14(Hải Sinh)
... 9 ,5 thành 95 57 thành 57 0? ? Khi biến đổi thương phép tính có thay đổi khơng? b) Ví dụ 2: Đặt tính tính: 99 : 8, 25 = ? 9900 8, 25 1 650 12 - HS nêu 57 : 9 ,5 = + HS đặt tính thực tính: 57 0 9 ,5 00 ... 1,21 142 ,5 : 75 = 1,9 ; 12, 35 : 57 = 0,21 b) Tính nhẫm so sánh kết tính: Bài 2: Tính nhẫm 12,3 : 10 12,3 x 0,1 a) 34 ,5 : 10 = 3, 45 ; 7 25, 7 : 10 = 72 ,57 1,23 = 1,23 34 ,5 : 100 = 0,3 45 ; 7 25, 7 : 100 ... 3x5 15 = 15 + 18 : 0, 25 18 x 72 = 72 - Gọi HS nhận xét a) Vì : 0 ,5 = Nên x = x (1 : 0 ,5) = : 0 ,5 b) Vì 1: 0,2 = Nên x = x (1 : 0,2) = : 0,2 - Vì : 0, 25 = Nên 18 x = 18 x (1 : 0, 25) = 18 : 0,25...
- 28
- 498
- 0
GA B2 LỚP 5 TUẦN 29
... Nhận xét a/ 2007m = 2km 007m = 2,007km 6 05 m = km 6 05 m = 0,6 05 km b/ 8 05 cm = m 05 cm = 8, 05 m 59 1 mm = m 59 1 mm = 0 ,59 1 m 0,0 25 = 25 kg = 2 ,5 yến - Nhận xét - Đọc đề Làm Sửa bài.( chơi trò chơi ... Yêu cầu học sinh nêu phân số - HS thực bảng lớp 15 21 = = = 25 15 35 20 = 32 - Gv nhận xét Tổng kết - dặn dò: - Làm 1, vào tự học - Chuẩn bò: Ôn tập phân số - Nhận xét tiết học KHOA HỌC: SỰ SINH ... gi¸o viªn * Ho¹t ®éng 1: Thùc hµnh: Bµi1: (Dµnh cho HS TB – u): TÝnh: a) 997782 + 8 750 3 b) 58 4902 – 258 31 c) 58 41 x 102 d) 8972 : 42 - Cđng cè kü n¨ng tÝnh to¸n víi phÐp tÝnh vỊ sè tù nhiªn -...
- 26
- 581
- 0
- lớp 3 tuần 2
- giáo án lớp 1 tuần 7
- cắt lớp vi tính
- lịch sử lớp 5 tuần 12
- soạn bài phương pháp tả cảnh
- vở bài tập toán lớp 5
- giáo án tiếng việt lớp 1 tuần 26
- giáo án lớp 5 tuần 26
- cách giải bài tập 4 bài em ôn lại những gì đã học sách hướng dẫn học toán lớp 5
- ôn bài văn tả cảnh
- giáo án sgk toán lớp 5 tuần 31
- phat huy tính tích cực của học sinh lớp 5 trong mon toán
- toán lớp 4 tuần 35
- văn tả cảnh đêm trăng hay nhất lớp 5
- ph©n tých d nî qu¸ h¹n ®õn th¸ng 12 1998 ta cã nh÷ng con sè sau
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose