ôn tap chuong sgk lop 9 trang 103
On Tập Chương I lớp 9
... THCS PHẠM NGỌC THẠCH A = 16 + 25 − 49 B = 1 69 + 225 − 144 C = 196 − 256 +3 121 D = 64 −12 324 + 361 64 324 16 36 81 31 - +3 + 26 - 30 E= F= 11 25 49 121 1 69 225 Bài 2: Rút gọn biểu thức : C= ... Trường THCS PHẠM NGỌC THẠCH Bài 1: Thực phép tính: 1/ 2/ 63 72 18 0, 09 64 6/ 81.100 8/ ( −25) ( − 49) 25 × 7/ 16 ,9 360 4/ 3/ 9/ 250 12,1 5/ + − ÷ ( 12/ + 11/ )( 3− ( )( 14/ + + + − ... 27 − 13/ ( 3+ − 3− ( )( ) 15/ + + − − ) Bài 2: Thực phép tính: 1/ 256 25 6/ 444 : 111 9/ 225 196 −36 − 49 12 − 27 + 3 2/ 3/ 125 5/ 27 20 − 45 + 8/ 4/ 7/ 52 : 117 10/ (5 ) − 10 + 30 : − +...
- 12
- 429
- 0
Gián án GA Điện tử Ôn tập chương 1 lớp 9
... đường thẳng // BC , cách BC đoạn 3,6 C Củng cố hướng dẫn - Về nhà ôn lại kiến thức vừa ôn nhà - Bài tập nhà : 34,36,38, 39, 40-tr94 ,95 ,96 ... 300 (C ) ( D)2 3a 3a * Bài 35: Giải C Tam giác ABC vuông A nên 19 tgB = 28 Tra bảng 0,6786 B 34 10' = 90 0 B C = 90 0 340 10 = 55050 19 A 28 B * Bài 37: ABC ; AB = 6cm; BC = 4,5cm A S ABC ... giác vuông Tỉ số lượng giác góc nhọn Các hệ thức cạnh góc tam giác vuông I.Các kiến thức cần nhớ: Điền vào chỗ ( ) để hoàn thành công thức sau 1.Các hệ thức cạnh đường cao tam giác vuông ac'...
- 14
- 594
- 3
ON TAP CHUONG I DS 9 SOC TRANG
... 3 B 3 > > C > 3 > D > > 3 4/ Căn bậc hai số học 0,81 : A 0 ,9 -0 ,9 B 0 ,9 D Giá trị khác C -0 ,9 5/ Số 17 bậc hai số học của: A 2 89 B -2 89 6/ Giá trị T = C 34 D -34 C D Một đáp số khác 54 : A 27 ... Một kết khác 8/ Các câu sau câu sai ? A > B 23 < C + > D > B x = -1 C x = ± D Không tồn x C − 49 = −7 D (−5) = −5 9/ Tìm x biết x = −1 A x = 10/ Câu sau ? A = ±3 B −16 = −4 II/ TỰ LUẬN: Bài Rút ... gọn tính giá trị biểu thức sau : a) A = 9. ( x − x + 4) với x = -2 b) B = − 6a + 9a + 3a với a = c) C = x − − x + x với x = -2 d) B = 2a 16.(a − 6a + 9) a = a −3 Bài Tìm x biết : a) x − 20 −...
- 4
- 107
- 0
Ôn tập sinh học lớp 9 chương biến dị
... Đột biến lặp NST tiếp hợp không bình thường, trao đổi chéo đoạn không cân crômatit Thể dị bội Đột biến số Một hay số cặp NST không phân li lượng NST Toàn cặp NST không phân li Thể đa bội BDHSG ... hưởng môi trường gọi thường biến Ví dụ: (SGK) b Mức phản ứng: - Định nghĩa: Mức phản ứng giới hạn thường biến kiểu gen trước điều kiện môi trường khác Ví dụ: (SGK) Câu Phân biệt đột biến với thể đột ... thể, tạo nên thể khám trì qua sinh sảnh dinh dưỡng Nếu đột biến lặn không biểu lúc thể chết - Đột biến tế bào sinh dưỡng không truyền lại cho hệ sau sinh sản hữu tính, trừ đột biến tiền phôi xảy...
- 6
- 7,301
- 84
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 9 CHƯƠNG I
... HÌNH HỌC LỚP Hướng dẫn giải Dạng 1: Giải tam giác vuông Bài 1: Giải tam giác vuông ABC vuông A, biết AB = 30cm, ∠ C = 300 * ∠ ABC = 90 0 – ∠ C = 90 0 – 300 = 600 * AC = AB.cotC = 30.cot300 = 30 (cm) ... vuông A, biết BC = cm, ∠ C = 300 * ∠ B = 90 0 – 300 = 600 * AB = BC.sinC = 0,5 = 2,5cm * AC = BC.cosC = 5 = cm 2 Bài 3: Giải tam giác DEF vuông D biết: DE = 9cm; góc F = 470 Xét tam giác DEF vuông ... ta có: http://123doc.org /trang- ca-nhan-165450-nguyen-van-chuyen.htm ĐỀ CƯƠNG HÌNH HỌC LỚP CHƯƠNG I * ∠ E = 90 0 – ∠ F = 90 0 – 470 = 430 * DF = DE.tgE = 9. tg 430 ≈ 8, 393 (cm) DE = EF sin F DE ⇒...
- 12
- 12,944
- 41
một số kinh nghiệm của bản thân trong phương pháp ôn tập Lịch sử lớp 9
... thông tin kiện lịch sử: + Nêu kiện lịch sử giới tơng ứng với mốc thời gian sau: 2.3. 191 9; 4.5. 191 9; 1.7. 192 1; 1 .9. 193 9; 1.10. 194 9 8.1. 194 9; 18.6. 195 3; 1.1. 195 9; 1.12. 197 5; 11.11. 197 5 * Nêu thông ... giới tiêu biểu từ 191 7 đến 194 5 - 7/11/ 191 7: Cách mạng tháng 10 Nga - 2/3/ 191 9: Thành lập quốc tế cộng sản (Quốc tế III) - 4/5/ 191 9: Phong trào Ngũ tứ (Trung Quốc) - 1/ /9/ 193 9: Chiến tranh giới ... đờng cứu nớc 191 1 191 7 191 9 7/ 192 0 12/ 192 0 6/ 192 5 3/2/ 193 0 -Bớc 3: Cho học sinh nhận xét đánh giá bớc phát triển vợt bậc t tởng, trị tổ chức tới thành lập Đảng lãnh tụ Nguyễn Quốc * Ôn tập lợc đồ,...
- 8
- 1,193
- 5
on tap chuong 2 dai 9
... a ≠ a ' II.Bài tập Bài 32 (sgk) a) Với giá trị m hàm số bậc y = (m-1)x+3 đồng biến? b) Với giá trị k hàm số bậc y = (5-k)x+1 nghịch biến? Đáp số : a) m>1 b) k>5 Bài 33 (sgk) Với giá trị m đồ thị ... Đáp án : 3+m = 5-m m=1 Bài 34 (sgk) Tìm giá trị a để hai đường thẳng y = (a-1)x+2 (a khác 1) y = (3-a)x+1 (a khác 3) song song nhau? Đáp án :a-1=3-a => a=2 Bài 37 (sgk) a)vẽ đồ thị hàm số sau mptđ ... ?2 Có cách cho hàm số Có cách cho hàm số + Cho bảng x y + Cho công thức Ví dụ : y = 2x ; y = 3x-2 ?3 Đồ thị hàm số Đồ thị hàm số y = f(x) tập hợp điểm biểu diễn...
- 12
- 736
- 3
ôn tập chương II hóa 9 và đề thi có dáp án
... (9 x) g b mol 54 = 54b = 3 (9 x) (9 x) b 24 = x a + 6HCl 3 (9 x) x = (mol) H2 54 18 x 9x + Tổng số mol H2 a + b = = 0,45 24 18 18x + 216 24x = 0,45.18.24 = 194 ,4 x = 3,6 (g) b= mMg = 3,6 ... chất không phản ứng, lại Nh toán trở dạng hỗn hợp chất tác dụng với chất khác Cu kim loại yếu không tác dụng với dung dịch HCl a) 2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2 Mg + 2HCl H2 MgCl2 + Chất rắn không ... lít Cách : Dựa vào công thức (2) mNaOH = 0,3.3.40 = 36 (g) Cách : Số mol NaOH có 300 ml hay 0,3 lít dung dịch : n = CM.V = 3.0,3 = 0 ,9 (mol) Số gam NaOH tơng ứng : m = n.M = 0 ,9. 40 = 36 (g) Vậy,...
- 33
- 2,969
- 65
Đề ôn tập chương 2 lớp 10 nâng cao
... đổi chiều vận tốc, không, không đổi ngược chiều với vận tốc B tăng đều, không đổi, giảm dần C không đổi dương, không, không đổi âm D không đổi chiều vận tốc, không, không đổi ngược chiều với gia ... gia tốc rơi tự mặt đất g = 9, 8 m/s2 A.g’ = 9, 78m/s2, g’’ = 4,35m/s2 B.g’ = 9, 88m/s2, g’’ = 3,35m/s2 C.g’ = 9, 78m/s2, g’’ = 4,8m/s2 D.g’ = 9, 70m/s2, g’’ = 5,43m/s2 59) Một vệ tinh nhân tạo bay ... qua sức cản không khí A.v = 15m/s B.v = 12m/s C.v = 10m/s D.v = 9m/s 69) Một vật ném theo phương ngang với tốc độ 30m/s , độ cao 80m so với mặt đất g = 10m/s , bỏ qua lực cản không khí Hãy xác...
- 8
- 2,064
- 8
Đề cương ôn tập Sinh học lớp 9
... trọt - Xã hội công nghiệp Thế kỉ XVIII coi điểm mốc thời đại văn minh công nghiệp Việc chế tạo máy nước sử dụng sản xuất, giao thông vận tải tạo điều kiện để chuyển từ sản xuất thủ công sang sản ... độ màu mỡ Nền nông nghiệp hình thành đòi hỏi người phải định cư, từ nhiều vùng rừng bị chuyển đổi thành khu dân cư khu sản xuất nông nghiệp Tuy nhiên, việc phá rừng, hoạt động nông nghiệp đem ... dồn thú vào hố sâu để bắt, làm cho nhiều cánh rừng rộng lớn Trung Âu, Đông Phi, Nam Mĩ, Đông Nam Á bị đốt cháy - Xã hội nông nghiệp Bên cạnh hoạt động săn bắn, người bắt đầu biết trồng lương thực...
- 12
- 9,418
- 76
Ôn tập chương I Hình 9
... tgB = = ≈ 1,666 ⇒ B ≈ 59 01' HB C µ Do ®ã C ≈ 90 − 59 01' ≈ 30 0 59' H AH 225 AH = HB.HC ⇔ HC = = = 25cm HB cm 15 A AB = 15 + = 306 ≈ 17,5cm 2 AC = 15 + 25 = 850 ≈ 29, 2cm 2 9cm B Bài 3: Cho ∆ABC ... §L Pitago ®¶o th× ∆ABC vu«ng t¹i A M H Q C b) AC $ = 300 sin B = = = 0, ⇒ B BC 12 $ + C = 90 0 ⇒ C = 90 0 − 300 = 600 µ µ B AH.BC = AB.AC (HƯ thøc tg vu«ng) AB.AC 3.6 ⇒ AH= = = 3 cm BC 12 c) Tø ... PhÇn bµi tËp A Bµi tËp tr¾c nghiƯm: Bµi 1: Khoanh trßn chØ mét ch÷ c¸i trỵc c©u tr¶ lêi ®óng D = 90 ®êng cao DI Cho tam gi¸c DEF cã µ DE DI DI a)sin E b»ng A B C EF DE EI DE DI EI b)tgE b»ng...
- 17
- 1,201
- 9
Đề cương ôn tập Tiếng Anh lớp 9
... thay cho danh từ ngời/ vật (không dùng mệnh đề không xác định_có dấu phẩy) Conditional sentences: (Câu điều kiện) * Conditional type 1(câu điều kiện loại 1): * Công thức: If + S + V(s, es) / ... ** Lu ý: + Nếu động từ theo sau S2 (to)be thờng chia WERE với tất chủ ngữ (xem công thức) + S1 S2 giống không (tuỳ theo nghĩa câu) Adverb clauses of result:(mệnh đề trạng ngữ kết quả) so /therefore ... late so he is tired Ba stayed up late therefore, he is tired Adverb clauses of reason: :(mệnh đề trang ngữ nguyên nhân) as/ because/ since: vì/ Ex: Ba is tired because/ as/ since he stayed up late...
- 2
- 11,553
- 500
Ôn tạp chương 1 - hình 9
... Tiết 17 II ôn tập chương I Bài tập Bài 33 ( tr 93 ) SGK Bài 34 ( tr 93 , 94 ) SGK Bài 35 ( tr 94 ) SGK Đáp án: a) - C Đáp án: a) - C ; b) - D ; c) - C ; b) - C Bài 37 ( tr 94 ) SGK Bài 80 ... Tiết 17 ôn tập chương I Một số tính chất tỉ số lượng giác Cho hai góc phụ Khi đó: sin = cos ; cos ...
- 3
- 1,325
- 3
Đề cương ôn tập cuối năm lớp 9
... Đề cương ôn tập tiếng Anh He is the man………… friends always trust him The hotel ……………… we stayed wasn’t very ... your house when you are out? 18 I was tired (but/ however/ and/ therefore), I went to bed 19 (Why don’t we/ I suggest/ How about/ Let’s) putting all the guests on the first floor? 20 Lan ... asked us ( to work / work / working ) hard for the exams Giáo viên : TrÞnh ThÞ Quyªn Đề cương ôn tập tiếng Anh 22 .We should (select /destroy / recycle / produce ) waste paper to save money...
- 5
- 3,386
- 61
Đề cương ôn tập tiếng anh lớp 9
... thay cho danh từ ngời/ vật (không dùng mệnh đề không xác định_có dấu phẩy) Conditional sentences: (Câu điều kiện) * Conditional type 1(câu điều kiện loại 1): * Công thức: If + S + V(s, es) / ... Lu ý: + Nếu động từ theo sau S2 (to)be thờng chia WERE với tất loại chủ ngữ (xem công thức) + S1 S2 giống không (tuỳ theo nghĩa câu) Adverb clauses of result:(mệnh đề trạng ngữ kết quả) so /therefore ... late so he is tired Ba stayed up late therefore, he is tired Adverb clauses of reason: :(mệnh đề trang ngữ nguyên nhân) as/ because/ since: vì/ Ex: Ba is tired because/ as/ since he stayed up late...
- 3
- 14,812
- 482
Đề cương ôn tâp tiếng anh lớp 9
... thay cho danh từ ngời/ vật (không dùng mệnh đề không xác định_có dấu phẩy) Conditional sentences: (Câu điều kiện) * Conditional type 1(câu điều kiện loại 1): * Công thức: If + S + V(s, es) / ... Lu ý: + Nếu động từ theo sau S2 (to)be thờng chia WERE với tất loại chủ ngữ (xem công thức) + S1 S2 giống không (tuỳ theo nghĩa câu) Adverb clauses of result:(mệnh đề trạng ngữ kết quả) so /therefore ... late so he is tired Ba stayed up late therefore, he is tired Adverb clauses of reason: :(mệnh đề trang ngữ nguyên nhân) as/ because/ since: vì/ Ex: Ba is tired because/ as/ since he stayed up late...
- 3
- 2,561
- 53
On tap chuong 1 lop 12 CB
... số C Hai sóng pha D Hai sóng có độ lệch pha không đổi Câu 19: Để xác đònh mối liên hệ bước sóng, vận tốc truyền,tần số,chu kì sóng công thức sau không đúng: v λ λ A λ = T.v B f = C f = D.T = λ ... THPT An Lương Nội dung ôn tập Vật Lí 12 Câu 14: Một vật dao dộng tác dụng ngoại lực cưỡng tần số dao động ngoại lực(f n ) tần số dao động riêng hệ (f0).Nhận xét sau không đúng: A.Khi xảy cộng ... trạng thái dao động (pha dao động) truyền phần tử vật chất dao động chổ C Sóng âm lan truyền chân không với vận tốc lớn D Khi sóng âm lan truyền phần tử vật chất dao động theo phương trùng với phương...
- 2
- 709
- 0
Hướng dẫn ôn tập NGữ Văn lớp 9
... cũng ôn tập môn học theo nội dung hướng dẫn cụ thể kèm theo công văn Các sở giáo dục đào tạo đạo trung tâm GDTX xây dựng kế hoạch ... đạt kết tốt Nhận công văn này, Bộ yêu cầu sở giáo dục đào tạo đạo trung tâm GDTX nghiêm túc thực hiện, đảm bảo cho học viên nắm vững kiến thức kỹ quy định chương trình Đối với môn Hoá học, Vật ... (để phối hợp); - Thanh tra Bộ, Vụ GDTrH ( để phối hợp); - Lưu VT, Vụ GDTX PHÓ VỤ TRƯỞNG Nguyễn Công Hinh ...
- 2
- 1,999
- 8
- ôn tập hóa học lớp 9 chương 1
- ôn tập toán hình lớp 9 chương 1
- bai 70 ôn tap chuong 1 lop 9
- on tap hinh hoc lop 9 chuong 1
- giải toán ôn tập chương 3 lớp 9
- toan bai on tap chuong iii lop 9 bang violet
- toan so on tap chuong iii lop 9 bang violet
- giai bai tap on tap chuong iii lop 9
- gao an mon toan lop 9 on tap chuong iii lop 9
- giai bai tap on tap chuong iii lop 9 tiet 1
- giải các bài tập toán hình trong ôn tập chương 3 lớp 9 tập 2
- soan on tap ve truyen lop 9 sgk trang 144
- giai bai tap toan on tap chuong 1 lop 9
- giai bai tap toan on tap chuong 2 lop 9
- giai bai tap toan on tap chuong 3 lop 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25