0

xác suất có điều kiện và độc lập

Bài tập và lời giải môn Xác suất có điều kiện

Bài tập lời giải môn Xác suất điều kiện

Cao đẳng - Đại học

... thi liên tiếp 2 môn là triết toán. Xác suất qua triết là 0,6 qua môn toán la 0,7. Nếu trước đó đã thi qua môn triết, thì xác suất môn toán là 0,8. Tính xác suất: a) quả cả 2 môn ?b) qua ... ?Đáp số: a) P(A) = 0,48b) P(B) = 0,82Bài tập: Trong bộ bài 52 lá, trong đó 4 lá Át. Lấy ngẫu nhiên 3 lá. Tính xác suất để có: a) 1 hoặc 2 lá Át ?b) Ít nhất 1 lá Át ?Đáp số:a) ≈ 0,217b) ... linh kiện thứ j tốt trong thời điểm được xét )5,1(=jĐặt A là biến cố trong mạch dòng điện chạy qua, ta phải tính P(A) trong mỗi trường hợp khác nhau.a) Ta thấy mạch nối tiếp, muốn mạch có...
  • 2
  • 18,898
  • 212
Tài liệu Xác suất có điều kiện docx

Tài liệu Xác suất điều kiện docx

Cao đẳng - Đại học

... P(A)P(B)⇔ =⇔ =2P(B / A)4=XÁC SUẤT ĐIỀU KIỆN1. Định nghĩa: Gọi A, B là hai biến cố của cùng một phép thử. Xác suất điều kiện của biến cố B với điều kiện biến cố A đã xảy ra, kí hiệu ... Hộp (I) 4 bi đỏ 5 bi vàng. Hộp (II) 6 bi đỏ 4 bi vàng. Chọn ngẫu nhiên một hộp từ đó lấy ngẫu nhiên 1 bi. Tính xác suất để lấy được bi đỏ.2 n lần(vì 1 2 3A ,A , ,A độc lập nhau) ... thì xác suất ở câu a là P(B / A) và xác suất ở câu b là P(B / A) 2.7 Ví dụ 7: Một bình đựng 5 bi xanh 3 bi đỏ chỉ khác nhau về màu sắc,lấy ngẫu nhiên một bi,rồi lấy một bi nữa.Tính xác suất...
  • 4
  • 5,413
  • 72
Lệnh điều kiện và vòng lặp

Lệnh điều kiện vòng lặp

Toán học

... một giá trị nào cả.truyền vào hay trả về một giá trị nào cả. FunctionsFunctions, thể nhận tham số truyền vào trả về giá trị , thể nhận tham số truyền vào trả về giá trị xuất.xuất.222/9/20103Câu ... 0.33330.3333 0.25000.3333 0.25000.2500 0.20000.2500 0.200012122/9/20101Lệnh điều kiện vòng lặp Lệnh điều kiện vòng lặp …if…elseif…else…end…if…elseif…else…endSwitch…endSwitch…endFor…endFor…endWhile…endWhile…end11ntnhut@hcmus.edu.vnntnhut@hcmus.edu.vnhắc ... trong file.file. 2 loại file.m :Có 2 loại file.m: ScriptsScripts, chỉ thực thi các dòng lệnh, không tham số , chỉ thực thi các dòng lệnh, không tham số truyền vào hay trả về một...
  • 7
  • 1,064
  • 4
phan xa co dieu kien và phan xa khong dieu kien

phan xa co dieu kien phan xa khong dieu kien

Sinh học

... KHÔNG ĐIỀU KIỆN PHẢN XẠ ĐIỀU KIỆN I. Phân biệt phản xạ khơng điều kiện và phản xạ điều kiện. Hãy xác định xem trong các ví dụ dưới đây, đâu là phản xạ khơng điều kiện (PXKĐK) ... không điều kiện Phản xạ điều kiện. PXCĐK PXKĐK mối quan hệ như thế nào?Mối quan hệ: (SGK tr.168)Phản xạ không điều kiện sở để thành lập phản xạ điều kiện. Phải ... ộthích điều kiện với kích thích không điều kiện (trong đó kích thích điều kiện phải tác động trước kích thích không điều kiện một thời gian ngắn).K t lu n ế ậ Phản xạ điều kiện tiết...
  • 24
  • 3,529
  • 3
Bài 51: Phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện

Bài 51: Phản xạ điều kiện phản xạ không điều kiện

Sinh học

... KHÔNG ĐIỀU KIỆN PHẢN XẠ ĐIỀU KIỆNBÀI 52: BÀI 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN PHẢN XẠ ĐIỀU KIỆNI. Phản xạ điều kiện phản xạ không điều kiện II. Sự hình thành phản xạ điều kiện 1. ... thành phản xạ điều kiện 1. Hình thành phản xạ điều kiện b) Điều kiện hình thành phản xạ điều kiện - Phải sự kết hợp giữa kích thích điều kiện kích thích không điều kiện. a) Thí ... 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN PHẢN XẠ ĐIỀU KIỆNII. Sự hình thành phản xạ điều kiện 1. Hình thành phản xạ điều kiện 2. Ức chế phản xạ điều kiện Phản xạ điều kiện dễ mất đi nếu...
  • 22
  • 2,396
  • 3
Sinh 8 bai 52 : phan xa co dieu kien va ko dieu kien

Sinh 8 bai 52 : phan xa co dieu kien va ko dieu kien

Sinh học

... ĐIỀU KIỆN PHẢN XẠ ĐIỀU KIỆNI. Phân biệt phản xạ không điều kiện phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ điều kiện 1. Hình thành phản xạ điều kiện 2. Ức chế phản xạ ... PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN PHẢN XẠ ĐIỀU KIỆNI. Phân biệt phản xạ không điều kiện phản xạ có điều kiện II. Sự hình thành phản xạ điều kiện 1. Hình thành phản xạ điều kiện Bài 52 ... điều kiện Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN PHẢN XẠ ĐIỀU KIỆNI. Phân biệt phản xạ điều kiện phản xạ không điều kiện XXXXXX Bài 52 PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN PHẢN XẠ ĐIỀU...
  • 11
  • 13,785
  • 14
Tài liệu Đăng ký đầu tư đối với dự án có vốn đầu tư nước ngoài bên ngoài khu công nghiệp, khu chế xuất, khu công nghệ cao, khu kinh tế gắn với thành lập doanh nghiệp (áp dụng đối với dự án dưới 300 tỷ đồng và không thuộc lĩnh vực đầu tư có điều kiện) doc

Tài liệu Đăng ký đầu tư đối với dự án vốn đầu tư nước ngoài bên ngoài khu công nghiệp, khu chế xuất, khu công nghệ cao, khu kinh tế gắn với thành lập doanh nghiệp (áp dụng đối với dự án dưới 300 tỷ đồng không thuộc lĩnh vực đầu tư điều kiện) doc

Tài liệu khác

... cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Nội dung Văn bản qui định 1. Ngành nghề kinh doanh không bị cấm. Trường hợp ngành nghề kinh doanh thuộc loại điều kiện thì phải đáp ứng điều kiện theo ... (do nhà đầu tư lập chịu trách nhiệm); Thành phần hồ sơ - Bản sao hợp lệ Giấy chứng minh nhân dân/Hộ chiếu/hoặc chứng thực cá nhân hợp pháp khác; bản sao Quyết định thành lập/ Giấy CNĐKKD/hoặc ... minh nhân dân/Hộ chiếu/hoặc chứng thực cá nhân hợp pháp khác của người đại diện. + Hồ sơ thành lập doanh nghiệp: tương ứng với từng loại hình doanh nghiệp. Số bộ hồ sơ: 01 bộ Tên mẫu đơn,...
  • 5
  • 632
  • 0
Thủ tục Đăng ký đầu tư đối với dự án có vốn đầu tư nước ngoài - Gắn với thành lập chi nhánh (áp dụng cho dự án có quy mô vốn đầu tư dưới 300 tỷ đồng và không thuộc lĩnh vực đầu tư có điều kiện) doc

Thủ tục Đăng ký đầu tư đối với dự án vốn đầu tư nước ngoài - Gắn với thành lập chi nhánh (áp dụng cho dự án quy mô vốn đầu tư dưới 300 tỷ đồng không thuộc lĩnh vực đầu tư điều kiện) doc

Thủ tục hành chính

... 29/11/2005 của Quốc hội; hiệu lực kể từ ngày 01/7/2006. + Nghị định số 108/2006/NĐ-CP ngày 22/9/2006 quy định chi tiết hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Đầu tư; hiệu lực kể từ ngày ... Việt Nam. * Yêu cầu, điều kiện thực hiện thủ tục hành chính: Không. * Căn cứ pháp lý của thủ tục hành chính: + Luật Đầu tư số 59/2005/QH11 ngày 29/11/2005 của Quốc hội; hiệu lực kể từ ngày ... doanh nghiệp; hiệu lực từ ngày 01/6/2010; + Nghị định 102/2010/NĐ-CP của Chính phủ ngày 01/10/2010 về việc hướng dẫn chi tiết thi hành một số điều của Luật Doanh nghiệp; hiệu lực từ...
  • 4
  • 426
  • 0
Một số điều kiện và giải pháp chủ yếu để thúc đẩy quá trình tham gia có hiệu  quả tổ chức thương mại thế giới (WTO) của Việt Nam.doc.DOC

Một số điều kiện giải pháp chủ yếu để thúc đẩy quá trình tham gia hiệu quả tổ chức thương mại thế giới (WTO) của Việt Nam.doc.DOC

Kế toán

... vụ này đến nền kinh tế đa ra giải pháp hợp lý. Việt nam thể sử dụng điều 29 của GATS các điều khoản khác, trong đó đa ra sự tự do hoá nhanh chóng của thơng mại dịch vụ nhằm tôn trọng ... kết mở rộng trên sở đi lại MFN đối xử quốc gia các loại thuế doanh thu, thuế hàng xa xỉ, xác định tỷ giá cho các nớc thành viên Asean cung cấp thông tin khi yêu cầu. Ngoài ra ... cán bộ năng lực về chuyên môn, ngoại ngữ, đủ điều kiện tham dự các cuộc họp đàm phán tại WTO Đây là việc cần thực hiện nhanh chóng triệt để thông qua việc tuyển chọn các cán bộ năng...
  • 27
  • 1,056
  • 0
số điều kiện và giải pháp chủ yếu để thúc đẩy quá trình tham gia có hiệu  quả tổ chức thương mại thế giới (WTO) của Việt Nam.doc.DOC

số điều kiện giải pháp chủ yếu để thúc đẩy quá trình tham gia hiệu quả tổ chức thương mại thế giới (WTO) của Việt Nam.doc.DOC

Kế toán

... Honđa quyết định kế hoạch thiết lập mạng lới phân phối riêng của mình. Điều này phù hợp với triết lý của Honđa là duy trì tính độc lập sáng tạo không nhờ vào kẻ khác quyết định vận mệnh ... Điều này gây khó khăn cho các khách hàng do phải đi sửa chữa các khuyết tật của các cửa hàngcủa Volkswages. Ng-ời Mỹ đà từng cảm tởng là xe Volkswages thiết kế chất lợng kém: điều ... là để trở thành siêu sao. Có lẽ đi ều đa đến sự thành công cho Honđa thể thắng đợc các đối thủ cạnh tranh lẽ là việc Honđa đa sự phục vụ chất lợng tốt vào sản phẩm. Một nhà kinh...
  • 22
  • 697
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008