0

xem de thi hoc ki 2 lop 9 mon toan

ĐỀ THI HỌC KÌ 2- LỚP 9

ĐỀ THI HỌC 2- LỚP 9

Ngữ văn

... thi hoc kỳ II - ngữ văn 9 - Thời gian làm bài 90 phútPhần trắc nghiệm (2 điểm): Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dới bằng ... Qua đó tác giả thể hiện điều gì ?Đáp án và biểu điểm Thi học kỳ II Ngữ văn 9 Phần I. Trắc nghiệm: 2 điểm (mỗi câu đúng: 0 ,25 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án B C D A A B C DPhần II. Tự luận: ... chỉ thuần tuý miêu tả thi n nhiên, ít sắc thái biểu cảm, không ẩn chứa hồn ng-ời sang thu.b) Chép chính xác khổ thơ 1: 0,5 điểm Nêu cảm nhận về khổ thơ trên: 2, 5 điểmCâu 2. Đoạn văn đúng và...
  • 3
  • 2,202
  • 8
BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ 2- LỚP 9

BỘ ĐỀ THI HỌC 2- LỚP 9

Ngữ văn

... ý ki n đó.Mà ĐỀ : NV 92 –TN1Câu 1: Chép lại 4 câu thơ đầu của bài thơ Viếng lăng Bác; giới thi u nét chính về tác giả và hoàn cảnh sáng tác bài thơ (2 điểm) Câu 2: ( 5 điểm) Chọn 1 trong 2 ... ĐỀ NV 92 - THD1Câu 1 (2 iểm) a/ Thế nào là nghĩa tường minh ? hàm ý ? Điều ki n sử dụng hàm ý ? b/ Cho một ví dụ có sử dụng hàm ý đồng thời cho biết nội dung của hàm ý đó là gì Câu 2 (2 Tóm ... Phương, Ngữ văn 9, tập 2, trang 72) “ Người đồng mình thương lắm con ơi Không bao giờ nhỏ bé đượcNghe con.”Đề 2: Nêu suy nghĩ của em về câu tục ngữ : Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.Mà ĐỀ:NV 92 - LTT1Câu1:Thế...
  • 4
  • 2,640
  • 10
20 Đề thi học kì 2 - lớp 9

20 Đề thi học 2 - lớp 9

Ngữ văn

... và bày tỏ thái độ của mình Đề 2: Phân tích bài thơ “ Nói với con” của Y Phương 2 ĐỀ LUYỆN TẬP KI M TRA HỌC 2 Thầy :Trần Đăng TáMÃ ĐỀ: NV 92 - LQD1 Câu 1 (2 điểm): Thế nào là sự liên kết ... ý ki n đó.MÃ ĐỀ : NV 92 –TN1Câu 1: Chép lại 4 câu thơ đầu của bài thơ Viếng lăng Bác; giới thi u nét chính về tác giả và hoàn cảnh sángtác bài thơ (2 điểm) Câu 2: ( 5 điểm) Chọn 1 trong 2 ... 9, tập 2, nhận định: “Một trong những yếu tố tạo nên sức hấp dẫn và góp vào thành công của truyện ngắn Nhữngngôi sao xa xôi là chất trữ tình”.Em hãy làm sáng tỏ ý ki n trên.MÃ ĐỀ: NV 92 - LQD2...
  • 4
  • 1,744
  • 7
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN TOÁN-NGHI XUÂN-HÀ TĨNH

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - MÔN TOÁN-NGHI XUÂN-HÀ TĨNH

Toán học

... thức (*) ta có 2 2 2 2013 20 13 20 13x y zVTx yz y zx z xy= + +− + − + − +( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 20 13 20 13 20 13x y zx x yz y y zx z z xy= + +− + − + − +( )( ) 2 3 3 33 20 13x y zx ... =+ + (3)1,0Biến đổi (3) ⇔( ) ( ) ( )x y y z z x 0+ + + =1,0⇔ 20 13 20 13 20 13 20 13 20 09 20 09 20 09 20 09 20 11 20 11 20 11 20 110 00 00 0x y x y x y x yz y y z y z y zx z z x z x z x + ... cho 30 với a; b; c là các số nguyên 1,75Câu 3: (2, 5 điểm)Từ giả thi t suy ra: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21 1 1 1 1 1 1 2( x y z) 1 1 1 1 1 1 1 1 14 2 x y z xyz x y z xyz x y z xy yz zx x y z  ...
  • 5
  • 2,389
  • 20
đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán đề số 6

đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn toán đề số 6

Toán học

... đề thi học sinh giỏi lớp 9 Thời gian: 150 phútBài 1: (4 điểm) Cho biểu thức+++=6xxx9x32xx23x:9xx3x1Pa. Rút gọn biểu thức Pb. Tìm giá trị của x để P = 1Bài 2: ... (5 điểm) Trong mặt phẳng toạ độ, cho 3 điểm A(-1; -2) ; B(-3; 4); C (2; 4)a. Chøng minh r»ng A, B, C không thẳng hàngb. Cho Parabol (P): y = ax 2 + bx + cXác định a, b, c để (P) đi qua các điểm ... minh M, N lần lợt là trung điểm của các đoạn HB, HC.c. Cho AB = 8cm, AC = 9cm . Tính diện tích tứ giác MDENBài 5: (2 điểm) Chứng minh bất đẳng thức sau: ...
  • 2
  • 749
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008