website của trường thpt thuận thành 2
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN 2 MÔN SINH TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ 1
... trong năm của mỗi miền. A. miền Bắc 11 ,2 0C; miền Nam 25 ,60C. B. miền Bắc 11 ,2 0C; miền Nam 20 ,80C. C. miền Bắc 20 ,80C; miền Nam 25 ,60C. D. miền Bắc 25 ,60C; miền Nam 20 ,80C. Câu ... kiểu gen là bao nhiêu? A. 25 % AA: 50% Aa: 25 % aaB. B. 98,4375% AA: 1,5 625 % Aa: 23 ,4375% aa. C. 73,3475% AA: 3, 125 % Aa: 23 ,4375% aa D. 49 ,21 875% AA: 1,5 625 % Aa: 49 ,21 875% aa Câu 3: Ở ruồi giấm, ... 52: Câu nào dưới đây giải thích về ưu thế lai là đúng? www.MATHVN.com - Toán Học Việt Namwww.MATHVN.com Trang 1/7 - Mã đề thi 485 Trường THPT Thuận Thành số 1 Ngày 25 tháng 3 năm 20 12...
- 8
- 958
- 8
thi thu DH lan 2 Truong THPT Thuan Thanh II
... CH3NH2 và NH3. [D] C2H5OH và N2.[CAU7] : Cho các phản ứng sau: (a) 4HCl + PbO2 → PbCl2 + Cl2 + 2H2O. (b) HCl + NH4HCO3 → NH4Cl + CO2 + H2O. (c) 2HCl + 2HNO3 → 2NO2 + Cl2 + 2H2O. (d) 2HCl ... (2) CuSO4 + Ba(NO3 )2 → (3) Na2SO4 + BaCl2 → (4) H2SO4 + BaSO3 → (5) (NH4)2SO4 + Ba(OH )2 → (6) Fe2(SO4)3 + Ba(NO3 )2 → Các phản ứng đều có cùng một phương trình ion rút gọn là: [A] (1), (2) , ... dịch HNO3 loãng, thu được V lít khí NO (đktc) duy nhất. Giá trị của V là:[A] 0 ,22 4 lít B] 2, 24 lít [C] 2, 24/3 lít[D] 0 ,22 4/3 lít [B] 6.[C] 3.[D] 5.[CAU30] : Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat,...
- 9
- 279
- 0
Đề khảo sát chất lượng lần 2 môn toán - Trường THPT Thuận Thành 1 ppsx
... khác 2 0m⇔ >0 .25 Với m > 0 phương trình (1) có hai nghiệm là: 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2x m y m mx m y m m= + ⇒ = + += − ⇒ = + −0 .25 Hai điểm cực trị của đồ thị hàm số là A( 2 ;2 2 )m ... + ( ),k m∈Z0 .25 2 Giải phương trình: 2 27 5 3 2 ( )x x x x x x− + + = − − ∈¡1.0 2 2 2 3 2 07 5 3 2 x xPTx x x x x− − ≥⇔− + + = − −0 .25 2 3 2 0 5 2( 2) x xx x x− ... )1 44 2 21log log 1( , ) 25 y xyx yx y− − =∈+ =¡ 1.0Điều kiện: 00y xy− >>0 .25 Hệ phương trình ( )4 4 4 2 2 2 2 2 21 1log log 1 log 14 25 25 25 y...
- 7
- 611
- 1
skkn nâng cao sức hấp dẫn của môn ngữ văn cho học sinh trường thpt như thanh 2 thông qua một số hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
... đích nghiên cứu 2 4. Đối tượng nghiên cứu 2 5. Phạm vi của đề tài 2 6. Giá trị sử dụng của đề tài 2 B.Giải quyết vấn đề 3I. Thực trạng của vấn đề 31. Thực trạng từ phía học sinh 3 2. Thực trạng ... , góp ý phê bình những lớp, thành viên còn thờ ơ chậmtrễ, định ra kế hoạch cho đợt hoạt động tiếp theo.Các thành viên của CLB em yêu Ngữ Văn lớp 12 B6 năm 20 12 2 .2 . Tổ chức các hoạt động làm ... ảnh của báo tường lớp 12B6 năm học 20 11- 20 12 16Người thực hiện : Nguyễn Văn Hải Học sinh say mê làm báo tườngCách tiến hànhBước 1. Phát động phong trào. Đây vốn là công việc của Nhà trường, ...
- 31
- 863
- 0
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đạo đức học sinh ở trường THPT Yên Thành 2 Nghệ An.DOC
... (%)Khá(%)TB(%)Yếu(%)Kém(%)Học sinhkỷ luậtHọc sinh đợc học 20 00 -20 01. 20 01 -20 02. 20 02- 20031 824 1896 20 0041,64550 52, 7 42 435,3 12 0,50 ,2 0,10 ,2 0,1500 23 105300-Trờng có chi bộ Đảng luôn trong sạch ... cao chất lợng đạo đức học 12 sinh ở trờng THPT Yên Thành 2 Nghệ An.1. Tăng cờng lÃnh đạo của chi bộ Đảng trong trờng học. 12 2. Nâng cao nhận thức, vai trò trách nhiệm của ngời 13quản lý.3. ... quyển 2 phần III.- Bài: Quản lý quá trình giáo dục đạo đức trong trờng THPT quyển 2 phần III.- Bài: Quản lý giáo dục giá trị nhân văn và giáo dục quốc tế trong trờng THPT. Quyển 2 phần III. 22 ...
- 29
- 2,416
- 2
Đề thi thử ĐH lần 1- Trường THPT Yên Thành 2
... trục quay làA. 22 249 kgm 2 /s . B. 24 7500 kgm 2 /s . C. 9,9.107 kgm 2 /s . D. 11 125 kgm 2 /s .Câu 34: Bước sóng làA. khoảng cách giữa hai vị trí xa nhau nhất của mỗi phần tử của sóng .B. ... và a2t lần lượt là gia tốc tiếp tuyến của điểm M tại hai thời điểm t1 và t 2 ( t 2 >2t1) . Công thức nào sau đây là đúng ?A. )( 121 2ttRaatt−+=γ. B. ttaa 21 = .C. )( 121 2ttaatt−−=γ ... quay đến trọng tâm của vật là d=10 cm. Mô men quán tính của vật đối với trụcquay là ( lấy g=10m/s 2 )A. 0,0 025 kgm 2 . B. 0,0019 kgm 2 . C. 0,0 125 kgm 2 . D. 0,0095 kgm 2 .Câu 41: Một con...
- 4
- 707
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Trường THPT Thuận Thành số 1 NĂM HỌC 2012- 2013 MÔN TIẾNG ANH
... GD-ĐT BẮC NINH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Trường THPT Thuận Thành số 1 LẦN 1 NĂM HỌC 20 12- 20 13 MÔN TIẾNG ANHThời gian làm bài: 90 phút;(80 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 1 32 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ... theunderlined part from 25 to 27 .Câu 25 : Trees have to be pruned seasonally or annually to ensure that they continue to bear fruit.A. harvested B. trimmed C. weeded D. fertilizedCâu 26 : In rural Midwestern ... thoughCâu 22 : The number of learners _______ not large; therefore, a number of headphones _______available to them in the lab.A. is – is B. are – are C. are – is D. is – areCâu 23 : _______...
- 11
- 1,243
- 3
Báo tháng 11 Đoàn trường THPT Thuận Thành số I năm 08-09
... *22 .4 = 6. 72 lit 2. xảy ra đồng thời 2 phơng trình của CO3 2- và HCO3- với H+gọi x, y lần lợt là số mol CO3 2- và HCO3- p với H+ CO3 2- + 2 H+ -> CO 2 + H 2 Ox -> 2x ... 4Q' :2! XO)86&",!).(,&!%/e: )2 42P(X4B3')g5""#"!P 7 .f"V?gU> /)Bq%W92bgS-!,/p"T7 82! %/&.s Báo tháng 11 /20 08 (Số thứ 21 ) - Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trờng THPT Thuận Thành số 1Trang 20 Chủ ... = 0.3 *22 .4 = 6. 72 litTrờng hợp H+ p với HCO3- trớcH+ + HCO3- -> CO 2 + H 2 O0.3 <- 0.3 -> 0.3 lợng H+ còn 0.5 0.3 = 0 .2 molCO3 2- + 2 H+ -> CO 2 + H 2 O 0.1...
- 37
- 469
- 0
Báo tháng 1 Đoàn trường THPT Thuận Thành số I năm 08-09
... x+y+z 1.CMR: 2 2 2 2 2 21 1 182P x y zx y z= + + + + + T01b/ Tìm nghiệm nguyên của phơng trình : x 2 +y 2 +z 2 = 20 073 ( Nguyễn Thị Loan 10A6) T01c/ Giải phơng trình 2 2 2 2 (1 ) (1 ) ... Địa 20 Lê Văn Thởng 11A9 Địa 21 Ngô Quang Thuyết 11B2 Địa 22 Nguyễn Văn Tuyến 11B2 Địa 23 300009 Nguyễn Thị Ngọc Anh 12A10 Địa 24 300196 Nguyễn Thị Hiền 12A2 Địa 25 300669 Nguyễn Thị Thu Trang 12A3 ... a) a 4 =2 2 (3) 2 2 (x a) a 4 + + + ã Do ú (1) ch ỳng khi du ng thc xy ra ti (3) tc l: 2 3 2 x1 1 2 (x a) a 2 (x a) a 2 a 2 = = = =ã Vy h cú nghim khi v ch khi a = 2 2 v nghim...
- 36
- 382
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN-TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ 1
... 4)1(log3 )2( log2 2) 1). (2( 22 yyxyyx 0 .25 4)1(log3 )2( log21)1(log )2( log 22 22 yyxyyx 2) 1(log1 )2( log 2 2yyx 0 .25 VII.b (1.0 điểm) 34741 2 1 2 yxyyx( ... vào phương trình đầu của hệ: 3 2 3 3 5 2 3 10 26 x x x x x 3 2 2 2 3 3 3 1 5 2 3 10 24 2 3 2 2 2 2 12 3 2 12( 1)3 3 3 1 5 2 3 3 3 1 5 2 x x x x xxx xx ... 3 3 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 31 a b c a b ca b c a b c a b ca a b b c a c a b Vậy giá trị nhỏ nhất của biểu thức bằng 1 khi a b c . 0 .25 ...
- 6
- 1,924
- 33
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25