vận dụng kiến thức đã học kết hợp với ý kiến đóng góp của thầy cô để tiến hành sàng lọc loại bỏ dần sơ thảo từ đó hình thành nên phác thảo tốt nhất phù hợp với đề tài
ĐI cấy ĐỒNG sâu
... sở để xây dựng thành phác thảo Sơ thao dáng kim loại vai Sơ thao giấy đất sét Quá trình chọn lọc phác thảo Vận dụng kiến thức học kết hợp với ý kiến đóng góp thầy, cô để tiến hành sàng lọc, ... để tiến hành sàng lọc, loại bỏ dần sơ thảo từ hình thành nên phác thảo tốt nhất, phù hợp với đề tài Phác thao chọn Quy trình chuyển chất liệu trung gian: Phác thảo hình thành có định hướng chất ... góp ý thầy cô Hội đồng tốt nghiệp Tác gia LỜI CAM ĐOAN Bài tốt nghiệp kết trình tìm tòi nghiên cứu, đúc kết từ thực tiễn sống kiến thức trang bị trình học tập Trường thân Từ xây dựng nên hình...
- 20
- 1,166
- 0
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - qua trinh chon loc tu nhien(có Đ/Á)
... ứng thành kiểu hình có lợi trước môi trường B Làm hình thành đặc điểm thích nghi tương quan cá thể C Phân hoá khă sinh sản củă kiểu gen khác quần thể D A C Đáp Án C Câu Trong quần thể ( Đ: đa hình ... kiểu gen phản ứng thành kiểu hình có lợi trước môi trường để đảm bảo sống sót cá thể B Phải có khả sinh sản C Phải cách ly với cá thể khác D A B Đáp Án -D Câu Mặt chủ yếu chọn lọc tự nhiên (CLTN) ... thích nghi D Làm cho loài phân bố thành quần thể cách ly khoảng thiếu điều kiện thuận lợi Đáp Án B Câu 10 Nhận xét không hợp lý A Trong thiên nhiên loài phân bố thành quần thể cách ly khoảng thiếu...
- 3
- 693
- 3
qua trinh chon loc tu nhien
... gen phản ứng thành kiểu hình có lợi trước môi trường Làm hình thành đặc điểm thích nghi tương quan cá thể Phân hoá khă sinh sản củă kiểu gen khác quần thể A C C Trong quần thể ( Đ: đa hình ;T:tự ... đây: Có kiểu gen phản ứng thành kiểu hình có lợi trước môi trường để đảm bảo sống sót cá thể Phải có khả sinh sản Phải cách ly với cá thể khác A B -D Mặt chủ yếu chọn lọc tự nhiên (CLTN) tác động ... quần thể thích nghi Làm cho loài phân bố thành quần thể cách ly khoảng thiếu điều kiện thuận lợi B Nhận xét không hợp lý Trong thiên nhiên loài phân bố thành quần thể cách ly khoảng thiếu điều...
- 3
- 792
- 0
Tài liệu Trắc nghiệm Sinh: Quá trình chọn lọc tự nhiên + đáp án pdf
... nhiên (CLTN) tác đ ng lên cá th A môi trư ng Làm xu t hi n ki u gen ph n ng thành nh ng ki u hình có l i trư c B Làm hình thành nh ng đ c m thích nghi tương quan gi a cá th C Phân hoá khă sinh s ... tính B Cách ly cá th qu n th g c C Có ki u gen ph n ng thành nh ng ki u hình có l i trư c môi trư ng đ đ m b o s s ng sót c a cá th D Tr thành m t đ i tư ng ch n l c Đáp Án C Câu Ch n l c t nhiên ... nhi m s c th Đáp Án C Câu Cơ th thích nghi ph i có u ki n dư i đây: A Có ki u gen ph n ng thành nh ng ki u hình có l i trư c môi trư ng c p đ quan tr ng nh t đ đ m b o s s ng sót c a cá th B Ph...
- 5
- 754
- 2
Quá trình chọn lọc tự nhiên, giải thích một số hiện tượng chọn lọc của quần thể
... c t nhiên (CLTN) tác ñ ng lên cá th Làm xu t hi n ki u gen ph n ng thành nh ng ki u hình có l i trư c môi trư ng Làm hình thành nh ng ñ c ñi m thích nghi tương quan gi a cá th Phân hoá khă sinh ... Câu A B C D ðáp Án Câu A B C D ðáp Án Câu 10 A B C D ðáp Án Câu 11 A Có ki u gen ph n ng thành nh ng ki u hình có l i trư c môi trư ng ñ ñ m b o s s ng sót c a cá th Ph i có kh sinh s n Ph i ñư ... (CLTN_) tác ñ ng ki u hình cá th qua nhi u th h s d n t i h u qu ch n l c ki u gen Các qu n th có v n gen thích nghi thay th nh ng qu n th thích nghi Làm cho loài phân b thành nh ng qu n th cách...
- 3
- 747
- 0
Qúa trình chọn lọc tự nhiên pdf
... c t nhiên (CLTN) tác ñ ng lên cá th Làm xu t hi n ki u gen ph n ng thành nh ng ki u hình có l i trư c môi trư ng Làm hình thành nh ng ñ c ñi m thích nghi tương quan gi a cá th Phân hoá khă sinh ... Câu A B C D ðáp Án Câu A B C D ðáp Án Câu 10 A B C D ðáp Án Câu 11 A Có ki u gen ph n ng thành nh ng ki u hình có l i trư c môi trư ng ñ ñ m b o s s ng sót c a cá th Ph i có kh sinh s n Ph i ñư ... (CLTN_) tác ñ ng ki u hình cá th qua nhi u th h s d n t i h u qu ch n l c ki u gen Các qu n th có v n gen thích nghi thay th nh ng qu n th thích nghi Làm cho loài phân b thành nh ng qu n th cách...
- 3
- 394
- 0
trắc nghiệm sinh-quá trình chọn lọc tự nhiên pot
... c t nhiên (CLTN) tác ñ ng lên cá th Làm xu t hi n ki u gen ph n ng thành nh ng ki u hình có l i trư c môi trư ng Làm hình thành nh ng ñ c ñi m thích nghi tương quan gi a cá th Phân hoá khă sinh ... Câu A B C D ðáp Án Câu A B C D ðáp Án Câu 10 A B C D ðáp Án Câu 11 A Có ki u gen ph n ng thành nh ng ki u hình có l i trư c môi trư ng ñ ñ m b o s s ng sót c a cá th Ph i có kh sinh s n Ph i ñư ... (CLTN_) tác ñ ng ki u hình cá th qua nhi u th h s d n t i h u qu ch n l c ki u gen Các qu n th có v n gen thích nghi thay th nh ng qu n th thích nghi Làm cho loài phân b thành nh ng qu n th cách...
- 3
- 402
- 2
TRẮC NGHIỆM SINH HỌC:QUÁ TRÌNH CHỌN LỌC TỰ NHIÊN ppt
... ứng thành kiểu hình có lợi trước môi trường B Làm hình thành đặc điểm thích nghi tương quan cá thể C Phân hoá khă sinh sản củă kiểu gen khác quần thể D A C Đáp Án C Câu Trong quần thể ( Đ: đa hình ... kiểu gen phản ứng thành kiểu hình có lợi trước môi trường để đảm bảo sống sót cá thể B Phải có khả sinh sản C Phải cách ly với cá thể khác D A B Đáp Án -D Câu Mặt chủ yếu chọn lọc tự nhiên (CLTN) ... thích nghi D Làm cho loài phân bố thành quần thể cách ly khoảng thiếu điều kiện thuận lợi Đáp Án B Câu 10 Nhận xét không hợp lý A Trong thiên nhiên loài phân bố thành quần thể cách ly khoảng thiếu...
- 3
- 609
- 2
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học - QUÁ TRÌNH CHỌN LỌC TỰ NHIÊN pps
... c t nhiên (CLTN) tác ñ ng lên cá th Làm xu t hi n ki u gen ph n ng thành nh ng ki u hình có l i trư c môi trư ng Làm hình thành nh ng ñ c ñi m thích nghi tương quan gi a cá th Phân hoá khă sinh ... Câu A B C D ðáp Án Câu A B C D ðáp Án Câu 10 A B C D ðáp Án Câu 11 A Có ki u gen ph n ng thành nh ng ki u hình có l i trư c môi trư ng ñ ñ m b o s s ng sót c a cá th Ph i có kh sinh s n Ph i ñư ... (CLTN_) tác ñ ng ki u hình cá th qua nhi u th h s d n t i h u qu ch n l c ki u gen Các qu n th có v n gen thích nghi thay th nh ng qu n th thích nghi Làm cho loài phân b thành nh ng qu n th cách...
- 3
- 396
- 0
Quá trình chọn lọc tự nhiên ppt
... thể quần thể gốc C Có kiểu gen phản ứng thành kiểu hình có lợi trước môi trường để đảm bảo sống sót cá thể D Trở thành đối tượng chọn lọc Đáp Án C Câu Chọn lọc tự nhiên tác động cấp độ quan trọng ... ứng thành kiểu hình có lợi trước môi trường B Làm hình thành đặc điểm thích nghi tương quan cá thể C Phân hoá khă sinh sản củă kiểu gen khác quần thể D A C Đáp Án C Câu Trong quần thể ( Đ: đa hình ... kiểu gen phản ứng thành kiểu hình có lợi trước môi trường để đảm bảo sống sót cá thể B Phải có khả sinh sản C Phải cách ly với cá thể khác D A B Đáp Án -D Câu Mặt chủ yếu chọn lọc tự nhiên (CLTN)...
- 5
- 540
- 0
phân tích vi sinh thực phẩm thực khuẩn thể điều hòa quá trình chọn lọc vi khuẩn và ảnh hưởng đến sự hiện diện của vi khuẩn vibrio cholerae tuýp el tor
... x 105 Tuýp El Tor cạnh tranh tốt gấp 10000 lần so với tuýp cổ điển có mặt thực khuẩn thể JSF9 5 Quy trình đột biến gen E Coli Gen pSC137 V Cholerae tuýp cổ điển Thể đột biến Kết Tuýp cổ điển ... thuộc tuýp cổ điển cạnh tranh với giống thuộc tuýp E1 Tor, với diện thực khuẩn thể JSF9 dẫn đến việc chủng E1 Tor loại chủng cổ điển khỏi cạnh tranh sinh tồn Từ cho thấy thực khuẩn thể JSF9, với ... chủng E1 Tor loại bỏ chủng cổ điển Các yếu tố di truyền sinh thái dẫn đến việc loại bỏ tuýp cổ điển thúc đẩy việc xuất tuýp EI Tor V cholerae chưa giải thích đầy đủ Hai nhóm gen tuýp El Tor...
- 46
- 667
- 0
Đã diễn ra quá trình thanh lọc với công ty quản lý quỹ pdf
... đại chúng 11/16 quỹ thành viên có giá trị tài sản ròng tăng so với cuối năm 2011 Theo thông tin từ Uỷ ban chứng khoán (UBCK), quan tiến hành kiểm tra gần 20 công ty quản lý quỹ, hoạt động kiểm ... Đến có 15 công ty thực quản lý 22 quỹ đầu tư (16 quỹ thành viên, quỹ đại chúng), có quỹ tiến hành giải thể hết thời gian hoạt động, quỹ giảm vốn điều ... 20 công ty quản lý quỹ, hoạt động kiểm tra định kỳ diễn 10 công ty ngân hàng lưu ký hoạt động kiểm tra đột xuất diễn công ty quản lý quỹ Theo Lao động ...
- 2
- 265
- 0
bai tap ve he phuong trinh chon loc
... phương trình với m = - Tìm m ∈ Z để hệ có nghiệm ( x; y) với x > 0, y > 2 x + my = Bài : Cho hệ phương trình mx + y = 1 Giải biện luận theo tham số m Tìm m ∈ Z để hệ có nghiệm ( x; y) với x, y∈ ... x = ⇔ ⇔ ⇔ 3x + y = 3.2 + y = y =1 x = Vậy HPT cho có nghiệm là: y =1 b Để giải loại HPT ta thường sử dụng PP cộng cho thuận lợi x + y = −2 5 x + y = 10 x + 15 y = −10 11 y = −22 ... 5 x + 2.(−2 = 6) y = −2 x = Vậy HPT có nghiệm y = −2 c Đối với HPT dạng ta sử dụng hai cách giải sau đây: + Cách 1: Sử dụng PP cộng ĐK: x ≠ −1, y ≠ x + + y = −1 + = −1 x +1...
- 4
- 1,340
- 28
QÚA TRÌNH TÁCH LỌC VẬT LÝ TRONG NHÀ MÁY LỌC DẦU
... CHƯƠNG CÁC NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA QUÁ TRÌNH LỌC TÁCH 1.1 Vai trò trình lọc tách công nghệ lọc dầu Dầu thô tạo thành từ hỗn hợp phức tạp gồm nhiều hợp chất, phần lớn hydrocarbon Để thu sản phẩm dầu ... hai loại đệm sử dụng - Loại đệm lộn xộn (xếp đệm ngẫu nhiên) tạo thành từ vòng lưới kim loại Loại đệm sử dụng cho vùng trao đổi nhiệt - Loại đệm cấu trúc (xếp đệm theo cấu trúc trật tự) tạo thành ... cuối kỷ XIX Vì công đoạn quy trình công nghệ lọc dầu, nên chưng cất khí phải xử lý lượng lớn nguyên liệu đóng vai trò định vận hành nhà máy lọc dầu Năng suất phân xưởng thay đổi từ 300.000 đến...
- 141
- 1,417
- 11
Các thuốc làm chậm quá trình tiến triển đái tháo đường ppsx
... hai điều trị Vì tác dụng phụ hạ đường huyết, nên tránh kê thiazides và/hoặc chẹn bê ta, Nên dùng aspirin cho tất người mắc tiền ĐTĐ nguy bị bệnh dày, ruột, xuất huyết não loại xuất huyết khác ... dung nạp glucose, rối loạn đường huyết đói, hội chứng rối loạn chuyển hóa) cần theo dõi chặt chẽ Phác đồ xử trí Việt Nam Hiện chưa có khuyến cáo thức, nên theo chúng tôi, vào khuyến cáo Mỹ: Thay ... đổi lối sống đường huyết nằm mức giới hạn cao - Mục tiêu: đường huyết lúc đói 5,6mmol/L - Lợi ích: làm chậm tiến triển thành ĐTĐ, chậm biến chứng tim mạch - Độ an toàn thuốc Điều trị yếu tố nguy...
- 3
- 252
- 0
Đề thi và đáp án Sinh học: Quá trìn chọn lọc tự nhiên pps
... ứng thành kiểu hình có lợi trước môi trường B Làm hình thành đặc điểm thích nghi tương quan cá thể C Phân hoá khă sinh sản củă kiểu gen khác quần thể D A C Đáp Án C Câu Trong quần thể ( Đ: đa hình ... kiểu gen phản ứng thành kiểu hình có lợi trước môi trường để đảm bảo sống sót cá thể B Phải có khả sinh sản C Phải cách ly với cá thể khác D A B Đáp Án -D Câu Mặt chủ yếu chọn lọc tự nhiên (CLTN) ... thích nghi D Làm cho loài phân bố thành quần thể cách ly khoảng thiếu điều kiện thuận lợi Đáp Án B Câu 10 Nhận xét không hợp lý A Trong thiên nhiên loài phân bố thành quần thể cách ly khoảng thiếu...
- 3
- 496
- 0
Hệ phương trình chọn lọc và giải chi tiết trong các đề thi thử 2015
... 3) ≤ x + y + Ta chứng minh bất đẳng thức sau: 3(4 x + y − 3) ≤ x3 + y + Thật vậy, bất đẳng thức tương đương: ⇔ x + y + 11 ≥ 12 x + y Áp dụng bất đẳng thức Côsi: 4( x + + 1) ≥ 4.3 x = 12 x ... mãn, từ phương trình (1) suy Hệ phương trình t= x > 0; y > nên x + 5y xy + = (1) xy x + y 2 ⇔ x + y = 51(2) x + 5y ≥ 2, xy Đặt x + y ≥ xy (vì theo BĐT Cosi Phương trình (1) trở thành ... 14 x(1 − y ) 31 Điều kiện: (Nguyễn Minh Thành) x ≥ y ≥ PT (1) ⇔ x + y + (2 − x) + (3 − y ) + (2 − x)(3 − y ) = x − xy − y + 14 Áp dụng bất đẳng thức AM-GM, ta có: x + y + (2 − x) + (3 −...
- 59
- 547
- 0
MỘT SỐ BÀI BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỌN LỌC MÙA THI 2015
... + + > 0, ∀x ≥ nên (1) ⇔ x − x + ≤ ⇔ ≤x≤ 2 x + x − x + + 11x + − 17 + 17 Kết hợp với điều kiện x ≥ ⇒ S = ; Vì CHÚC TẤT CẢ CÁC EM MỘT KÌ THI THÀNH CÔNG! Tham gia khóa học trực tuyến ... x − 3) ≥ ⇔ x ≤ Kết hợp điều kiện thu x ≥ 2 Tham gia khóa học trực tuyến môn Toán MOON.VN để đạt kết cao kỳ thi THPT Quốc gia 2015! Khóa học LUYỆN ĐỀ ĐẶC BIỆT 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG ... Bất phương trình cho tương đương với Tham gia khóa học trực tuyến môn Toán MOON.VN để đạt kết cao kỳ thi THPT Quốc gia 2015! Khóa học LUYỆN ĐỀ ĐẶC BIỆT 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: Lyhung95...
- 6
- 274
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25