... dựng nước có vănhọc thành văn, nhân dân ta thể lòng yêunước mãnh liệt Ðến nửacuốikỷ XIX, Pháp sang, truyền thống yêunước vốn truyền thống lâu đời dân tộc lại có dịp bùng lên cách mạnh mẽ Văn ... động Tiêu biểu có Phạm Quỳnh, Nguyễn Văn Vĩnh IV ÐẶC ÐIỂM CỦA VĂNHỌCYÊUNƯỚC CHỐNG PHÁP: 1 .Văn thơ yêunước gắn liền với vận mệnh dân tộc: Văn thơ yêunước tự phát tham gia gánh vác nhiệm vụ ... có nước ta chủ yếu từ sở, tư tưởng Việt Nam, từ giá trị tinh thần truyền thống dân tộc Văn thơ yêunước gắn với sống dân tộc người thời đại: 2.1 Văn thơ yêunước phản ánh dân tộc thời cuộc: Văn...
... người phụ nữ: Khi nói đến tình yêuvănhọc giai đoạn xuất người phụ nữ nửa thiếu tác phẩm vănhọcviết đề tài tình yêu Họ mang đến cho vănhọc thở làm cho tình yêu biểu cách sâu sắc hơn, toàn ... Ngọc Hoa, v.v…Và cuối người phụ nữ nói đến nhiều nhất, phản ánh nhiều tấc yêu mến văn nhân thi sĩ Hình ảnh người phụ nữ hình ảnh thành công vănhọcnửacuốikỷ XVIII_nửa đầu kỷ XIX: a.Về phương ... đẹp đẽ, sáng người phụ nữ, tác phẩm vận dụng nhiều điển tích văn học, kế thừa tinh hoa vănhọc Trung Hoa để làm giàu thêm cho vănhọcnước nhà, ví dụ câu: “Trước sau thấy bóng người Hoa đào năm...
... ciia Nguyen Dn (194 9) va nhat la tir Le Dinh Ky vdi Trnyen Kien vd chii nghia hien ihifc ciia Nguyen Du (197 0) la bdt gap nhu'ng nhan dinh \'e chu nghia hien thuc van hgc VietNam trung dai ndi ... cac tac pham cua chu nghia hicMi ihuc eiia \'an hgc phuang Tay theky XIX \an hoe Viel Nam giai doan 193 0194 5 de lam rd \im de neu • Van de tinh chat hien thuc va chu nghia hien thuc Van ban ma ... nii rac nhfrng nam 60 - 70, tham chf sang ca nhung nam 80 ciia theky XX, da di vao tim hieu, van dung cac thao Uic khac de di den ket luan cd chii nghia hien thuc van hgc VietNam nira cudi the...
... Bắt đầu từ Namkỳ thuộc Pháp, điều kiện đặc biệt xã hội, lịch sử, vănhọcViệtNam bước mảng vănhọc quốc ngữ xuất sớm miền Nam vào cuốikỷ XIX đầu kỷ XX Tuy mảng vănhọc tượng vănhọc sử độc ... kiến như: - Cuốikỷ XIX đầu kỷ XX, vănhọcViệtNam bước vào thời kỳ xây dựng vănhọc quốc ngữ, Nam “vùng trắng” Gần diện sinh hoạt văn chương học thuật - Nếu có số tượng báo chí văn học, chất ... phương diện phát triển văn hóa, vănhọc toàn dân tộc sở tổng hợp đầy đủ sắc thái chung riêng miền đất nước Dân tộc ViệtNam có vănhọc nhất, vănhọc quốc ngữ Namcuốikỷ XIX đầu kỷ XX phận Dù bây...
... thương nghiệp Mở mang bn bán nước giao thương nghiệp Mở mang bn bán nước giao thương với nước ngồi, mời cơng ty nước ngồi đến giúp ta với nước ngồi, mời cơng ty nước ngồi đến giúp ta khai thác ... Nhà Nguyễn chấp nhận? Chưa xuất phát từ sở nước Cải cách lẻ tẻ, rời rạc Tài cạn kiệt Chưa đặt vấn đề giải mâu thuẫn xã hội NƠNG DÂN ĐỊA CHỦ PK D.T VIỆTNAM T D PHÁP Do tính bảo thủ Nhà Nguyễn VUA ... Ngườiước dân cải số tế Việt i nướcccđề lên cải Tình nghị kinh nhà Pháp ngàytinh Thái độđề gđình n vớiupháttrong nghò vua Những củ cách xuất vụ 5/6/1862 Tinh thần triềumộtbảkí “Th Nam sádámgiai đoạn...
... I Đ I M I C A THƠ CA VI T NAM (194 2), Mây T n (194 2), Ngư i gái l u hoa (194 2), Không nhan s c (194 2), Tr ta v (195 5), G i ngư i v mi n Nam (195 5), Đ ng Tháp Mư i (195 5) 1.1 Chân dung nhà thơ ... tác ñ n năm 194 5 v i t p thơ chính: L bư c sang ngang (194 0), Tâm h n (194 0), Hương c nhân (194 1) M t nghìn c a s (194 1), Mư i hai b n nư c (194 2), Mây T n (194 2), Ngư i gái l u hoa (194 2) Phương ... ng ñ i năm 195 3, Nư c gi ng thơi (195 7), Tình nghĩa ñôi ta (196 0), Đêm sáng (196 2) Truy n thơ: Cô gái Ba Tư (194 3), Tỳ bà truy n (194 4), Trông bóng c bay (195 7), Ti ng tr ng ñêm xuân (195 8) Truy...
... triển cuối cùng” (Giáo trình Lịch sử vănhọcViệtNam tập V - Đại học Sư phạm Hà Nội -197 3); “nhà văn tiêu biểu trào lưu vănhọc thực phê phán ViệtNam 194 0 -194 5”, “và bút lớn trào lưu vănhọc ... vị trí vănhọc sử Nam Cao trào lưu vănhọc thực phê phán ViệtNam giai đoạn 190 0 - 194 5 0.4.2 Nhiệm vụ nghiên cứu luận án 0.4.2.1 Khảo sát vận động trào lưu thực phê phán vănhọcViệtNam trình ... vănhọc sử Nam Cao qua ý kiến đánh giá như:“Vị trí vănhọc sử nhà văn (Nam Cao) lớn”(Nguyễn Hoành Khung); Nam Cao Vũ Trọng Phụng, người vẻ, chắn hai nhà văn xuất sắc vănhọc đại ta nửa đầu kỷ...
... DẠY VÀ HỌC GHI BẢNG Mục I Tình hình Việtnamnửacuốithềkỷ XIX I Tình hình Việtnamnửacuốithềkỷ Hoạt động XIX Mục tiêu : Nét tình hình kinh tế ViệtNam hiểu xã hội lâm vào khủng hoảng Phương ... hình đất nước ? *Sơ kết học : SHD giáo viên *Dặn dò : + Học thuộc bài, hoàn chỉnh tập +Đầu kỷ XX, thực dân Pháp hoàn thành công bình định nước ta, nên tiến hành khai thác thuộc địa ViệtNam cách ... dân nổ ra=> lược đồ Phong trào nông dân khởi nghĩa nửacuốikỷ XIX + GV nêu tiếp câu hỏi : Nguyên nhân kinh tế xã hội ViệtNamnửacuốikỷ XIX lâm vào khủng hoảng?=>(HS tham gia thảo luận nhóm)...
... DẠY VÀ HỌC GHI BẢNG Mục I Tình hình Việtnamnửacuốithềkỷ XIX I Tình hình Việtnamnửacuốithềkỷ Hoạt động XIX Mục tiêu : Nét tình hình kinh tế ViệtNam hiểu xã hội lâm vào khủng hoảng Phương ... hình đất nước ? *Sơ kết học : SHD giáo viên *Dặn dò : + Học thuộc bài, hoàn chỉnh tập +Đầu kỷ XX, thực dân Pháp hoàn thành công bình định nước ta, nên tiến hành khai thác thuộc địa ViệtNam cách ... dân nổ ra=> lược đồ Phong trào nông dân khởi nghĩa nửacuốikỷ XIX + GV nêu tiếp câu hỏi : Nguyên nhân kinh tế xã hội ViệtNamnửacuốikỷ XIX lâm vào khủng hoảng?=>(HS tham gia thảo luận nhóm)...
... DẠY VÀ HỌC GHI BẢNG Mục I Tình hình Việtnamnửacuốithềkỷ XIX I Tình hình Việtnamnửacuốithề Hoạt động kỷ XIX Mục tiêu : Nét tình hình kinh tế ViệtNam hiểu xã hội lâm vào khủng hoảng Phương ... *Củng cố :GV sử dụng câu ViệtNam vào nửacuốikỷ XIX hỏi SGK trang134 câu 1, 2, SBT trang108 ,109 Mục II Những đề nghị cải HS tự đọc SGK, trả lời cách ViệtNam vào nửacuốikỷ XIX Hoạt động Mục ... hình đất nước ? *Sơ kết học : SHD giáo viên *Dặn dò : + Học thuộc bài, hoàn chỉnh tập +Đầu kỷ XX, thực dân Pháp hoàn thành công bình định nước ta, nên tiến hành khai thác thuộc địa ViệtNam cách...
... mở trường học để làm ? A Phát triển giáo dục ViệtNam B Khai minh văn hố giáo dục ViệtNam C Do nhu cầu học tập em quan chức thực dân để đào Tạo người xứ phục vụ cho Pháp D Do nhu cầu học tập nhân ... máy nhà nước Pháp Đơng BANG Dương nào? ĐƠNG DƯƠNG Tổ chức máy nhà nước - Năm 1897, Pháp thành lập liên bang Đơng Dương gồm Việt Nam, Lào, Campuchia Đứng đầu tên tồn quyền người Pháp - ViệtNam bị ... Bậc ấu học + Bậc tiểu học + Bậc trung học - Mục đích: Đào tạo tay sai số viên chức phục vụ cho quyền hộ Trường Đại học Đơng Dương (Đại học quốc gia Hà Nội ngày nay) Trường Bưởi (Trường Chu Văn An-Hà...
... hiểu tình hình Việt I Tình hình ViệtNamnửacuối kỉ Namnửacuối kỉ XIX XIX *Chính trị: máy quyền từ trung Mục tiêu: HS nhận thức cuối kỉ XIX tình hình kinh tế xã hội ViệtNam rơi vào khủng ... tính nước -> đời sống nhân dân đói khổ -> khởi nghĩa.) - GV nêu câu hỏi tiểu kết: Em có nhận xét vè tình hình ViệtNam kỉ XIX? - HS nhận xét GVKL nêu vấn đề: Vậy yêu cầu cảu lịch sử ViệtNam lúc ... khắp nơi *Hoạt động 2: Tìm hiểu đề nghị cải cách II Những đề nghị cải cách ViệtNam vào nửacuối kỉ XIX ViệtNam vào nửacuối kỉ XIX Mục tiêu: HS nhận biết số nhà cải cách với nội dung đề nghị...
... vănhọc Những sách lịch sử vănhọc Lược thảo lịch sử vănhọcViệtNam (195 7) nhóm Lê Quý Đôn, VănhọcViệtNam (190 0 - 194 5) (199 9) Phan Cự Đệ chủ biên, Lịch sử vănhọcViệtNam 193 0 - 194 5 (197 6), ... (197 6), VănhọcViệtNam giai đoạn 193 0 - 194 5 (198 1), VănhọcViệtNamkỷ XX (Những vấn đề lịch sử lý luận) (2004), tập thể tác giả, số sách khác sách Lược khảo vănhọc (196 3, 196 8) Nguyễn Văn ... Nguyễn Văn Trung, ViệtNamvănhọc sử giản ước tân biên (196 5) Phạm Thế Ngũ, sách Bảng lược đồ vănhọcViệtNam (196 7) Thanh Lãng, Vănhọc sử thời kháng Pháp 1858 - 194 5 (197 2) Lê Văn Siêu, có đề...
... trung đại ViệtNam (từ kỷ X đến hết kỷ XIX) 1.1.1 .Văn học trung đại ViệtNam thuộc loại hình vănhọc có hệ thống thi pháp chặt chẽ, nh vănhọc trung đại dân tộc nào, vănhọc trung đại ViệtNam chịu ... thơ cảm hoài vănhọcViệtNamnửa sau kỷ XIX vấn đề đáng quan tâm 1.2 Thơ cảm hoài loại thơ xuất nhiều vănhọcViệtNam trung đại Có thể nói, thơ cảm hoài vănhọcViệtNamnửa sau kỷ XIX có nhiều ... luận văn : Đặc sắc thơ cảm hoài vănhọcViệtNamnửa sau kỷ XIX 3.2 Giới hạn đề tài : 3.2.1 Luận văn tìm hiểu nghiên cứu đặc sắc thơ cảm hoài vănhọcViệtNam mà chủ yếu giai đoạn nửa sau kỷ XIX...
... mạo vănhọcViệtNam trung đại 1.3 Nhà nho tài tử bối cảnh giao thời, chuyển đổi hai phạm trù vănhọc trung đại đại 1.3.1 Bối cảnh văn hóa, vănhọcViệtNam chặng đờng cuốikỷ XIX đầu kỷ XX Từ kỷ ... Ngô Văn Phú biên soạn giới thiệu, Nxb Vănhọc Hà Nội, 198 7 - Hợp tuyển thơ vănViệtNamkỷ XVIII - nửa đầu XIX Huỳnh Lý chủ biên giới thiệu, Nxb văn học, Hà Nội, 197 6 - Thơ vănyêu nớc nửa sau kỷ ... Nho giáo, Nho giáo vănhọc nghệ thuật, sách Nho giáo vănhọcViệtNam trung- cận đại, giáo trình Lịch sử vănhọcViệtNam 190 0 193 0 quan tâm sâu sắc mối quan hệ Nho giáo vănhọc Một số tác giả...
... với văn hoá khu vực Văn minh phương Tây, vănhọc Pháp tác động mạnh đến vănhọcViệtNam Thập niên mười kỷ XX thời điểm lề trình văn hoá, vănhọcViệtNam hoà vào dòng chung văn hoá, vănhọc ... bình vănhọcViệtNamnăm đầu kỷ XX trước yêu cầu đại hoá 1.1.1 Khái niệm Phê bình vănhọc Khi nghiên cứu lịch sử vănhọc thời kỳ, không nói đến hoạt động phê bình vănhọc thời kỳ đó, vănhọc ... khác được, công đại hoá vănhọcnước nhà năm đầu kỷ XX đến năm 194 5 1.1.3.3 Những thành tựu trình đại hoá vănhọcvấn đề tổng kết vănhọcVănhọcViệtNam khoảng 40 năm đầu kỷ XX phát triển với...
... tục tồn thời đại Vănhọc dân gian ViệtNam đợc gọi văn chơng bình dân (hoặc vănhọc bình dân, văn chơng vănhọc đại chúng), văn chơng truyền khẩu, văn chơng vănhọc truyền miệng), văn nghệ dân gian, ... cứu 13 Cấu trúc luận văn 13 Chơng Trơng Tửu với vănhọc dân gian vănhọc trung đại việtnam 1.1 Trơng Tửu với vănhọc dân gian 14 1.2 Trơng Tửu với vănhọc trung đại ViệtNam 21 1.2.1 Trơng Tửu ... biểu phong cách nghiên cứu phê bình vănhọc Trơng Tửu Chơng I Trơng tửu với vănhọc dân gian vănhọc trung đại việtnam 1.1 Trơng Tửu với vănhọc dân gian Vănhọc dân gian sáng tác tập thể, truyền...
... sát công trình nghiên cứu phê bình vănhọcnửa đầu kỷ XX Trong ViệtNamvănhọc giản ước tân biên Phạm Thế Ngũ (196 3) Bảng lược đồ vănhọcViệtNam Thanh Lãng (196 7) có đề cập đến thể loại tiểu ... thác khía cạnh mang tính chất tư liệu vănhọc sử cuốn: ViệtNamvănhọc giản ước tân biên (Phạm Thế Ngũ, 196 3) Bảng lược đồ vănhọcViệtNam (Thanh Lãng, 196 7), Những bước đầu báo chí, truyện ... giai đoạn cuốikỷ19 đến năm 193 2 Tôn Thất Dụng (199 3) [19] Đây công trình nghiên cứu lịch sử văn học, đó, người viết có nhắc tới quan niệm thể loại tiểu thuyết số tác giả cuốikỷ XIX đầu kỷ XX như:...
... phát triển Nguyễn Lộc, VănhọcViệtNamnửacuốikỷ XIX, Nxb ĐH THCN, Hà Nội, 197 6 Nguyễn Phong Nam, Giáo trình vănhọcViệtNamnửacuốikỷ XIX, Trung tâm ĐTTX-Đại học Huế, 199 7, tr17,18 trào lưu ... Tây xã hội ViệtNamnửa sau kỷ XII - đầu kỷ XX Chương hai: VănhọcViệtNamnửa sau kỷ XIX- đầu kỷ XX hình thành trào lưu Ánh sáng Chương ba: Trào lưu Ánh sáng tiến trình vănhọcViệtNam 11 Chương ... vănhọcyêunước mang tính vũ trang bạo động phải kể đến dòng yêunướcyêunước khác Dòng vănhọcyếu ớt thể tinh thần yêunước trí thức trước biến đổi lớn đất nước Đặc điểm quan trọng dòng văn...