vat ly 9 bai tap van dung dinh luat om va cong thuc tinh dien tro cua day dan
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN ppt
... S = 0,2 mm2 = 0,2.10-6m2 a)vì R1//R2 R12 =2121.RRRR R12 = 90 0600 90 0.600 =1500540000 = 360() Rd= Sl = 6810.2,0200.10.7,1=17() RMN ... bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế. Đọc kĩ các bài tập vận dung. Làm bài tập 11.1 – 11.4 trong sách bài tập. ... )(7510.40,010.3066m Đs: a) 12,5; b) 75m Bi 3: tĩm tắt giải R1= 600 R2 =90 0 UMN =220V Ld = 200m Đề nghị HS tự giải theo gợi ý SGK, theo dõi HS giải và phát...
- 6
- 3,438
- 9
Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN pot
... 200/0,2.10-6 = 17(Ω) Điện trở của doạn mạch AB là: R1,2 = R1.R2/(R1 + R2) = 600 .90 0/(600 + 90 0) = 360(Ω) Coi Rd nt (R1//R2) RMN = R1,2 + Rd = 360 + 17 = 377(Ω) Áp dụng ... đọc đề bài tập 2. - Yêu cầu cá nhân Hs tóm tắt, giải bài 2 (có thể tham khảo gợi ý cách giải trong SGK) theo đúng các bước giải. - Hs đọc đề bài bài tập 2. - Hs tóm tắt, giải bài tập ... biểu và viết biểu thức định luật Ôm. giải thích ký hiệu và ghi rõ đơn vị của từng đại lượng trong công thức. + Gọi Hs 2:Dây dẫn có chiều dài l, cóa tiết diện S và làm bằng chất có điện...
- 9
- 4,479
- 11
Tiết 11 - Bài 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn
... tìm bài, TG giới thiệu có một số trang có sắp xếp thứ tự VL9 như http://violet.vn/yuio http://dungkhanh70.violet.vn http://dinhtrien 195 7.vioet.vn + Thầy (cô) có ý kiến gì đóng góp có thể vào ... tắt: R1=600 ôm ; R2 =90 0 ôm U=220V; l=200m ; S = 0,2mm2. Giải bài 3. a) R MN.= ?b) UĐèn= ?A+-UR1BR2a) Tính R MN.- Tính R 12.=+=+= 360 90 0600 90 0.600212112RRRRR===1710.2,020010.7,168SlR- ... 360 90 0600 90 0.600212112RRRRR===1710.2,020010.7,168SlR- Tính R dây. R MN=R12+Rdây=360+17=377.b) UĐèn= ?- Cường độ dòng điện chạy trong mạch chính là:ARUI 58,0377220==- HĐT đặt vào mỗi đèn là :VUU 210360.58,021==Đáp...
- 17
- 5,603
- 15
Vật lý 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM pdf
... 2:Giải bài 2 15’ R1và R2 được mắc như thế nào?Các ampe K ế đo những đại lượng nào trong mạch? -Tính UABtheo mạch rẽ R1 -Tính I2 chạy qua R2 =>tính R2 -Hướng dẫn ... trả lời các câu hỏi sau: +R2và R3 được mắc như thế nào với R1 Ampekế đo đại lượng nào trong mạch? + Viết công thức tính Rtđ theo R1&RMB +Viết công thức tính cường độ dòng ... *Tính I1,vận dụng hệ thức I3/I2=R2/R3 Và I1=I3+I2 =>tính I2,I3 BAI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I.Mục tiêu: -Vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài tập...
- 4
- 1,919
- 11
Vật lý 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LENXƠ docx
... điện b. P = U.I chạy trong dây dẫn theo công suất và H Đ T? => I = P/U = 0,75 A -Viết công thức và tính nhiệt lượng toả ra ở c. Q = I2.R.t = P.t = 0,07 kwh dây dẫn trong thời gian đã cho...
- 4
- 3,708
- 3
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM pdf
... I3. 4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (1 phút) Làm bài tập 6.1 – 6.5 trong sách bài tập. BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: Vận dụng ... liệt kê các giá trị hiệu điện thế và cường độ dòng điện định mức của một số đồ dùng đien dùng trong gia đình, với hai loại nguồn điên 110V và 220V. III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định ... nhau như thế nào? R1 được mắc như thế nào đối với đoạn mạch MB? Ampe kế đo đại lượng nào trong mạch? Viết công thức tính Rtđ theo R1 và RMB. Viết công thức tính cường độ dòng...
- 6
- 5,861
- 10
Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM pot
... cách giải khác. - Yêu cầu cá nhân Hs tóm tắt, giải bài 2 (có thể tham khảo gợi ý cách giải trong SGK) theo đúng các bước giải. - Hs tóm tắt, giải bài tập ... đồ mạch điện thì R1, R2 được mắc với nhau như thế nào?, Ampe kế, vôn kế đo đại lượng nào trong mạch điện? + Với những dữ kiện đã cho ta tìm Rtđ bằng cách nào ? + Tính R2 bằng cách ... viết biểu thức định luật Ôm. + Gọi Hs 2: Viết công thức biểu diễn mối quan hệ giữa U, I, R trong đoạn mạch có 2 điện trở mắc nối tiếp, song song. + Yêu cầu các Hs ở dưới lớp nhận xét từng...
- 9
- 3,068
- 7
Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN XƠ doc
... bài tập vận dung. Chuẩnbị cho tiết ôn tập và kiểm tra. gian đã cho theo đơn vị kW.h/ đường dây dẫn R=Sl=6810.5,040.10.7,1 b) Cường độ dịng điện Chạy trong dy ... I = P /U I = 165/220 = 0,75A c)Q = ? (Kwh) Nhiệt lượng toả ra trong 30 ngy: Q= I2.R.t = (0,35)2.1,36 .90 = 68,85Wh = 0,07Kwh hiệu suất và nhiệt lượng cung cấp cho ấm điện. ... suất. Viết công thức tính cường độ dòng điện trong dây dẫn theo công suất và hiệu điện thế. Viết công thức tính nhiệt lượng toả ra ở dây dẫn trong thời Mỗi HS tự lực giải từng phần của...
- 5
- 1,354
- 3
Tiết 6 - Bài 6 Bài tập vận dụng định luật ôm
... tìm bài, TG giới thiệu có một số trang có sắp xếp thứ tự VL9 như http://violet.vn/yuio http://dungkhanh70.violet.vn http://dinhtrien 195 7.vioet.vn + Thầy (cô) có ý kiến gì đóng góp có thể vào ... b. 7ômôm =Tìm cách giải khác . Các em xem chân dung một số nhà bác học liên quan đến kiến thức lớp 9 Andre_Marie_AmpeMichael_FaradayH_C_Oerstedvolta Georg_Simon_Ohm ... 4RRR Tiết 6 Bài 6 Bài tập vận dụng định luật ômBài 3 Cho mạch điện có sơ đồ như hình bên, trong đó R1 = 15 ôm, R2=R3= 30ôm a. Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB.b. Tính...
- 15
- 2,088
- 8
- bài tập vận dung định luật ôm
- bài tập vận dụng định luật ôm 6 2
- bài tập vận dụng định luật ôm và
- bài tập vận dụng định luật ôm và công thức
- bài tập vận dụng định luật ôm sbt
- bài tập vận dụng định luật ôm sách bài tập
- bài tập vận dụng định luật ôm lớp 9
- bài 11 bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn
- vat li 9 bai tap van dung dinh luat om
- giai bai tap ly 9 bai tap van dung dinh luat om
- phuong phap giai bai tap van dung dinh luat om lop 9
- bài tập vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn
- bài tập vận dụng định luật ôm lớp 9 sách bài tập
- vật lý 9 bài tập vận dụng định luật ôm
- lý 9 bài 6 bài tập vận dụng định luật ôm
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008