... 1: Tríthức và vaitròcủatríthức nớc ta trong sự nghiệp đổi mới. Chơng 2: Thực trạng độingũtríthức An Giang và vaitròcủa họ trong giai đoạn hiện nay. Chơng 3: Bớc phát triển mới của ... trớc hết thuộc về các nhà trí thức& quot; [34]. Vai trò ấy củatríthức đợc thể hiện với t cách là một bộ phận trí tuệ quan trọng của Đảng, của dân tộc. Độingũtríthức phải xây dựng luận cứ ... nên, độingũtríthức nớc ta cha thật sự phát huy hết vaitròcủa mình trong sự nghiệp đổi mới. Vì vậy, trong những năm qua Đảng đà có thêm nhiều chính sách nhằm phát huy vaitrò to lớn của trí...
... Đây là đòi hỏi Chương 1 trí thức và vaitròcủatríthứcđối với sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh quảng bình 1.1. tríthức và vaitròcủatríthức trong công nghiệp hoá, ... huy vaitròđộingũtríthứccủa tỉnh Quảng Bình được đề xuất trong luận văn này khi áp dụng thực hiện sẽ góp một phần làm chuyển biến việc xây dựng độingũtríthức tỉnh Quảng Bình, để độingũ ... của luận văn - Luận văn góp phần làm rõ vaitròcủađộingũtríthức tỉnh Quảng Bình trong giai đoạn hiện nay, đặc biệt là vaitròcủađộingũtríthức do UBND tỉnh quản lý. - Luận văn đề xuất...
... thuộc rất lớn vào vaitròcủađộingũtrithức - những ng-ời lao động trí óc phức tạp - sáng tạo trong mọi lĩnh vực đời sỗng xà hội. Vì vậy, việc đào tạo độingũ lao động trí tuệ cao để phục ... trình độ củađộingũtri thức. Trithức có nhiệm vụ cung cấp những luận chứng khoa học cho đờng lối phát triển của đất nớc. Nghị quyết của đại hội đảng VII của Đảng cộng sản ViệtNam đà chỉ ... nào, với những ai, vào lúc nào? Việt Nam ta cần và phải có câu trả lời của mình; chúng ta đà đặt ra câu hỏi này và đà trả lời đúng hay cha?.2. Vaitròcủađộingũtrí tuệ cao trong sự nghiệp công...
... đế trí thc ViệtNamthực hiện tốt vaitròcủa mình.+ Nhiệm vụ:-Làm rõ khái niệm trí thức. -Khái quát đặc điểm và xu hớng biến đổicủatríthứcViệt Nam. -Làm rõ vaitròcủađộingũtríthức ... nghiên cứu trí thức, vaitròcủađộingũtrí thức Việt Nam. - ý nghĩa thực tiễn, từ những điểm rút ra trong luận văn, có thể góp phần nhận thức một cách rõ nét hơn vaitròcủađộingũtrí thức trong ... Đảng lÃnh đạo, trong đó độingũtríthức giữ vaitrò quan trọng11.Tuy nhiên, không phải ai cũng thấy đợc vị trí, vaitròcủađội ngũ tríthức trong lịch sử phát triển của xà hội hói chung,...
... hớng xây dựng độingũ trí thứcViệtNam giai đoạn 2011-2020, bổ sung một số vấn đề lý luận mới về tríthứcViệt Nam; bổ sung một số phơng hớng mới xây dựng độingũ trí thứcViệtNam giai đoạn ... ngữ về trí thức: Gọi là "lao động trí óc", "tầng lớp trí thức& quot;, "ngời trí thức& quot;, " ;đội ngũ trí thức& quot;, "giới trí thức& quot;, "lực lợng trí thức& quot;? ... khoăn của ngời trí thức, Đảng phải thực sự dân chủ đối với trí thức. Dân chủ chính là cách đối xử văn hóa đối với trí thức. Quan điểm của Đảng về vấn đề tríthức Vấn đề tríthứcViệt Nam...
... viên. 1. Giải pháp về nhận thức - Tạo sự chuyển biến đồng bộ trong nhận thứccủa các Bộ, ngành, các cấp ủy đảng, chính quyền và toàn xã hội về vai trò, vị trícủa phụ nữ trong thời kỳ đẩy ... các cán bộ Đoàn, Hội xuất sắc của Trung ương Hội sinh viên ViệtNam và Báo Sinh viên Việt Nam. Đây là những kết quả đáng ghi nhận về sự nỗ lực học tập, phấn đấu của nữ sinh viên. Thống kê tại ... chiếm 52,5%. 1 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NỮ SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHẰM TĂNG CƯỜNG ĐỘINGŨTRÍTHỨCVIỆTNAM Nguyễn Thị Nghĩa Thứ trướng Bộ Giáo dục và đào tạo Sau hơn 20 nămđổi mới,...
... và TríthứcViệtNam tiến cùng thời đại” [73]. Hai cuốn sách làm rõ quan niệm về trí thức; vị trí, vaitròcủatrí thức; những phương hướng chủ yếu để xây dựng và phát triển độingũtríthức ... đội ngũtríthứcViệtNam giai đoạn 2011- 2020” [161]. Đây là công trình nghiên cứu công phu và có hệ thống về trí thức. Trên cơ sở đánh giá tổng thể về thực trạng độingũtríthứcViệt Nam, ... LƯỢNG LAO ĐỘNG CỦAĐỘINGŨ TRÍ THỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆTNAM HIỆN NAY VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA693.1. Thực trạng chất lượng lao động củađộingũtríthức giáo dục đại học Việt Nam hiện nay...
... ĐỘNGCỦA ĐỘINGŨTRÍTHỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆTNAM HIỆN NAY4.2.1. Thống nhất và nâng cao nhận thứccủa toàn xã hội về chấtlượng lao động củađộingũtríthức giáo dục đại họcThống nhất nhận thức ... TRẠNG CHẤT LƯỢNG LAO ĐỘNG CỦAĐỘINGŨTRÍ THỨCGIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆTNAM HIỆN NAY3.1.1. Mức độ đáp ứng tiêu chuẩn nhà giáo củađộingũtríthức giáodục đại học ViệtNam hiện nayCùng với sự ... CHẤT LƯỢNGLAO ĐỘNG CỦAĐỘINGŨTRÍTHỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌCVIỆT NAM HIỆN NAY4.1. QUAN ĐIỂM CƠ BẢN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LAO ĐỘNG CỦAĐỘI NGŨTRÍTHỨC GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆTNAM HIỆN NAY4.1.1....
... INTELLIGENTSIA IN VIETNAM2.4.1. Improving the quality of higher education intelligentsia inVietnam as an inevitable need from national development requirementsBuilding socialism in Vietnam in the aim ... higher-education human resource in Vietnam. The moredeeply Vietnam penetrates into the integration, the more affected training ofhuman resource of Vietnam will be by the rules of competition ... quality ofVietnamese higher education intelligentsia, whereby the author suggests somekey solutions to improvement of working quality of higher educationintelligentsia in Vietnam presently....